小學六年級作文：風雨與彩虹

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學六年級作文：風雨與彩虹，歡迎閱讀與收藏。

小學六年級作文：風雨與彩虹1

不經歷風雨，怎能見彩虹？經過一個星期刻苦的軍訓，我終於見到了燦爛的“彩虹”。

在開學第二週的升旗儀式上，學校對軍訓標兵進行了表彰。當聽到我的名字的時候，軍訓的酸甜苦辣不覺涌上心頭。

軍訓可謂是開學的第一課。它教會了我們堅強，讓我們更快地適應初中的生活。

軍訓的第一天，我就認識了嚴厲的教官，還認識了許多新同學。那天上午有同學不適應，還沒站十分鐘就頭暈眼花，不一會還吐了。老師和教官讓他在樹蔭下休息一下，可不久他又回到了隊伍中。我們也一直咬牙堅持着。時間好像放慢了它的腳步，每一分鐘都是那麼漫長。我們的腳好像被釘子釘在了地上，又似有鋼刀在刺着。但沒有一個同學叫苦叫累，因爲我們想成長爲真正的男子漢、優秀的中學生。

軍訓的那幾天，最令我激動的莫過於會操表演了。我們班站的地方正對着主席臺，而我又站在隊伍的最前方，所以我一直筆直地站着。那天天公也不作美，一朵雲也沒有。太陽曬得我們汗流浹背。有一滴汗還流進了我的眼睛裏，可爲了集體的榮譽，我堅持着不動。我知道男子漢流血流汗，不能流淚！

“軍訓標兵”的榮譽只代表着過去，我會以此爲起點，加倍努力的！

小學六年級作文：風雨與彩虹2

暴雨伴着雷鳴閃電和怒吼的狂風席捲大地，有的人走在狂風暴雨中大聲詛咒着；有的人被狂暴的風雨撲滅了前進的希望光芒，他們痛苦、沮喪、失意、悲傷。但是，他們可曾想過可怕的風雨過後，還會有絢爛無比的彩虹。

我相信彩虹一直在風雨身後隱藏着，它喜歡永不放棄的人，它總是在你將要觸碰到它的.瞬間，一閃身躲進暴風雨後，它在考驗你的耐力，看你究竟會不會放棄。一個人只有經歷了各種磨難與考驗之後，才能走向成功。

我喜愛彩虹，但我同樣讚美風雨，因爲，它能帶給我們挫折，讓我們在挫折中磨練意志，變的堅強無比，能去面對更大的困難。每一種挫折都會成爲我們日後生活信念的支撐，讓我們的信心堅定不移。就象一首歌中唱的：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

大的挫折，預示着大的成功，就象這風雨後會有絢麗的彩虹，我們不必恐懼那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我們要頂着暴風雨向前衝，就象暴風雨中那黑色的閃電——海燕一樣。要讓那威力無比的風雨懼怕你。只要你征服了風雨，絢麗的彩虹就會出現在你的眼前。

當然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，纔會有回報。所以，讓我們開始努力吧，無論是以什麼爲目標，不詛咒、不懼怕風雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。