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【熱門】六年級小學生作文300字錦集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級小學生作文300字錦集八篇

六年級小學生作文300字 篇1

在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這麼認爲。

我認爲冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕着饅頭睡,”不錯的!冬天象徵豐收,冬天象徵希望。給農民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。

冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,彷彿耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?

冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,後面的小山上對記者許多白雪。彷彿山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。儘管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。

冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學生可以在安靜的教室裏享受知識的甜美。

讓我們珍惜冬天的美好時光吧!

六年級小學生作文300字 篇2

在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到涼爽無比,好象來到另一個世界。

交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。

“2345678,22345678……”然後想:我希望,一定在今天學會游泳啊!

我終於下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才遊了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,嚥了一口口水,又準備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水裏去了。我泄氣了,心想:算了,我不學了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的'幫助下,我還學會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經學會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續練習,雖然喝了一大口水,但我學會了游泳。

這讓我知道,一個人,有目標,肯努力,一定能做到,一定!

六年級小學生作文300字 篇3

感謝生活,賜於了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機勃勃的大地:讓我瞧見春天,看到樹兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬紫千紅;讓我瞧見夏天,看到池塘裏那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛的小魚;讓我瞧見秋天,看到秋風和落葉一起去“旅遊”;讓我瞧見冬天,看到白雪覆蓋城市的美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢着幸福笑容的臉!

感謝生活,賜於了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽到聲音:讓我聽見那優美、動人的旋律;讓我聽見小鳥嘰嘰喳喳快樂的鳴叫聲;讓我聽見那莊嚴的國歌,更讓我聽到了那些豐富的知識!

感謝生活,賜於了我一個靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳餚香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的空氣!

感謝生活,賜於了我一雙能說會道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我乾渴!

感謝生活,賜於了我一雙能幹的手,不僅學會讓我自食其力,而且讓我能爲社會做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創造美好的家園!

感謝生活,賜於了我一顆火熱的心,讓我對生活充滿感激,對世界充滿好奇!

感謝生活,創造了我!

六年級小學生作文300字 篇4

我有一個淘氣的弟弟,整天跑來跑去,一刻也不停歇。

我的弟弟,今年八歲了,馬上就要上小學了。他的個子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭髮,常常剪一個很酷的髮型。他有疑問的時候,眉毛向上翹着就像一個問號。很驚訝的時候又像一個感嘆號。他有一雙水靈靈的大眼睛,特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜,老跟在我後面一口一個“哥”的叫,唉,老大難做啊!

我的弟弟老喜歡打人,也老惹人生氣。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,卻咧開嘴,哭着像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說:“大媽,哥哥推我摔了一跤,好疼啊!”還配合的嚎了幾嗓子,流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔壞了。我不以爲然的撇撇嘴:“你就裝吧!”他看見我對他兇,又哭了起來,可憐兮兮的說:“大媽,我腿疼。”害得我被媽媽狠狠的瞪了幾眼,也不知道誰是她兒子。更可氣的是,他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最後他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了!

這就是我淘氣的弟弟,又可愛又可氣還有一些小聰明的弟弟!你喜歡他麼?

六年級小學生作文300字 篇5

童年是令人嚮往的,是充滿詩情畫意的。那時候,我和小夥伴們經常一起玩遊戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎。

那是一個星期天的下午,鐵牛、書蟲、盼盼在我家打牌。玩了一會兒,盼盼說:“打牌太沒意思了,我們玩別的吧!”鐵牛說:“我們來捉迷藏吧!”我們三人異口同聲地說:“ok!”先是盼盼捉,我們三人匆匆忙忙地找地方藏起來。我躲在大門的後面,鐵牛藏到米缸裏嚷起來:“躲——好——了!”少頃,盼盼推開門,像小貓尋找老鼠一樣東張西望,四周一點兒動靜也沒有。盼盼一時半會兒找不到我們,乾脆坐下來講話。鐵牛實在憋不住,便笑出聲來,被盼盼逮了個正着。後來他們在竊竊私語,好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道,一步一步地靠近大門,最後用力將門往我身上一推,嬉皮笑臉地說:“出來吧,不然我把你壓成大燒餅。”

我乖乖地走了出來。這時盼盼不知爲什麼,仰着頭大聲喊:“書蟲快出來,我已經發現你了!”書蟲膽小,從樓上傻乎乎地走了下來。看見他傻頭傻腦的樣子,我們都不由自主地哈哈大笑起來。

捉迷藏真的很有趣,它給我們的童年帶來無窮的歡樂。

六年級小學生作文300字 篇6

昨天,天氣晴朗,學校爲了慶祝元旦,組織了一臺精彩的文藝節目。主要有雜技、魔術、變臉等節目,豐富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節目。

我們坐在大操場的草坪上看節目,首先出來的是一個老爺爺,他可以用鼻子來頂鉛筆呢。然後,出來的就是變臉了,我們都睜大了眼睛,仔細地盯着看,他穿着和佐羅一樣的黑衣服,頭上戴着一頂黑禮帽。臉上是白色的面具,還放着孫悟空地背景音樂,看起來可威風了!他先在臺上跳舞,突然,他用他那黑色的披風,在臉前晃了一下,他的臉就變成了紅色;接着他的頭連續搖了幾下,臉就變成了金光閃閃的灰色了;我看得都入了迷,後來他又請了一位小朋友上臺,小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍色,哇!這真是太神奇了,我都看呆了!

今天的表演真是太精彩了,都說:“臺上一分鐘臺下十年功。”變臉表演者肯定下了很多功夫的。

六年級小學生作文300字 篇7

暑假的一個早晨,我陪爸爸到樓下運動。

爸爸向別人問好,大家也向爸爸問好。前面來了一位老爺爺,爸爸也很自然地向他問好,可是,老爺爺好像沒有聽見,只是看着爸爸。我覺得很奇怪,爸爸已經說得很大聲了。爸爸說:“我天天和他打招呼,總有一天,他也會和我打招呼的。”

有一天早上,爸爸很高興地回家了。我覺得奇怪,問:“爸爸,您高興什麼?”爸爸說:“那個老爺爺開口說你好了,而且了搶在爸爸前面說。”我想了一會,突然想到了以前二年級的語文書裏,園地裏的一個句子“誠心能使石頭落淚”。從這裏我知道了做什麼事情都要認真和耐心。

下一次,我也向老爺爺問好,老爺爺也向我問好。我覺得爸爸好厲害,爸爸用真誠打動了這位老爺爺的心,老爺爺終於迴應了爸爸。

我一定要向爸爸學習。

六年級小學生作文300字 篇8

光陰似箭,日月如梭。”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真是有點捨不得。我和同學們一起度過了六個春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁……

而今,我們即將離別,我的心中充滿了深深的留戀之情。

我忘不了,學校裏的每一位老師。忘不了你們的諄諄教導,是你們用汗水灌溉着我們快樂成長……我忘不了,親愛的同學們。忘不了我們一次次的比賽,忘不了每一個人的音容笑貌……最難忘的,還是這六年的小學生活。每一次比賽,每一次遊戲,都使我銘記於心。

當我想起我們一次次的比賽,班上每一個同學的音容笑貌,又看到即將要離別的母校,不禁頭涔涔而淚潸潸了……親愛的母校,再見了。我在您的懷裏從無知變得懂事,從幼稚變得成熟……敬愛的老師,再見了。您像一支蠟燭,照亮了別人,卻犧牲了自己……夥伴們再見了。請記住我們一起度過的六個春秋,一起過的每一天……

快要離開我們的母校了,快要離開我們朝夕相伴的老師和同學們了,我怎能不感到傷心呢?但是我們總會長大,只願我們都把這美好的回憶埋藏在心底吧!