【精華】六年級小學生作文300字集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文300字 篇1

突然覺得泰德爾說的很對，我想也只有泰戈爾能寫出這麼有哲理的詩句┅┅的確，真正的距離並不在於路程的長短，心與心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅

現在，好像是變了一個世界，人與人的溝通少了許多，人與人的問候少了許多，然而，人與人的距離卻遠了許多。

人與人近在咫尺，心與心卻遠在天涯。其實有時候覺得，心與心之間無形之中就有一道門，溝通與否就像是開門和關門一樣簡單，只要輕輕一推，世界將變得多模美好！

人與人的距離拉開了，就變得陌生了許多，而我們只要拉近心與心的距離，就會得到一個和諧的社會。

拉近心與心的距離就會讓世界充滿愛，拉近人與人的距離，會多一些歡樂少一些煩惱，拉近距離溝通你、我、他……

雖然說是“距離產生美”但距離一拉開，沒也就沒了，和諧的社會需要的是溝通與愛。

和諧是水，互相關心是水裏的游魚。

和諧是天空，彼此愛護是天上的雲朵。

和諧是大地，真誠相待是地上的綠草……

世界上最遠的距離，是人與人之間的距離，世界上最遠的距離，是心與心之間的距離……

世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上一個卻深潛海底。

六年級小學生作文300字 篇2

即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。

這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨。。。。。。

在這本畫冊裏面，記錄着我們在校園裏的笑聲，記錄着我們在課室裏的朗朗讀書聲，記錄着每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄着令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄着我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裏面的每一件微不足道的小事。

即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。

在這六年裏，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我爲成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。

有一首名爲友誼詩是這樣說的：泥濘裏，一隻扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命裏的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們爲夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。

六年級小學生作文300字 篇3

自由鳥兒長出翅膀，是爲了隨風飛翔；人類進化出雙足，是爲了自由奔跑；大海變成液態，是爲了破套洶涌。自由，每個生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受着批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看着滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨遊於江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。

他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，爲了黎民百姓的自由，也爲了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬屍體上堅強的站起來，大聲吼道：我纔是強者。自由，纔是我們生命所追求的。沒有了自由還活着幹什麼？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創造力的前提。如果沒有了自由，如何去發現生活的疑點；如果沒有了自由，如何去發現生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。

只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。

六年級小學生作文300字 篇4

星期天不讀書的時候，我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因爲我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後，這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色，有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家，它的小耳朵就馬上豎起來，像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴，這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四隻小小的腳，特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是，它可以爲我作畫，它的腳粘了泥水之後，就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始，我認爲它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠，我才知道它並不是這樣的。它跑累了的'時候，常常趴在地上睡覺。這時，我就常常逗它開心，讓它不得安寧。每天，我上學時，它都跟在我後面，走到一半路時，它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次，我放學回來時，它蹲在地上垂頭喪氣地看着我，原來，它被爸爸打了。這時，它好像特別希望我安慰它，一見我就晃着尾巴跑了過來，跟我打招呼。

自從有了它，我每天都過得很開心，我開始變得活潑了，愛交朋友了。

六年級小學生作文300字 篇5

紫藤花落，那樣靜謐，細雨悄悄撫平了風的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫？又是誰，伸手拋出了所有的無奈？只是一剎那，散飛了滿天的心事。曾經站在陽光下的我們，一起走過風風雨雨，一起度過朝朝夕夕，在畢業之歌奏響之時，親愛的同學，你是否記起，青春的歷程，我們曾一路同行。

梔子花開，那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨，美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲：我的朋友，此去一別，何時才能重逢？

多年的求索，多年的努力，我們一同走過美麗的花季，一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎？我們一起逛街，一起爭購那廉價而美麗的衣服，一起品嚐那另人回味的麻辣燙失敗的時候，我們讀汪國真的詩來互相鼓勵；成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝；一言不合時，我們幼稚的爭吵，互相賭氣

多麼美好的回憶啊！榕花緋紅，漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦，往昔的歡笑，畢業歌奏響之際，我只想說：親愛的同學，一路珍重！桃花謝了，紅太匆匆！

面對鏡頭，情誼在那一瞬間定格成美麗的永恆。

冰心說過：生離是朦朧的日月，死別是憔悴的落花。我想說：短暫的離別，不過是爲了我們日後更美好的重聚。親愛的同學，讓我們微笑揮手，互道珍重。

六年級小學生作文300字 篇6

太陽落山了，有再升的時候；流星閃過了，有再來的時候；百花凋謝，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年爲什麼一去不復返呢？

它匆匆地去了；去了哪裏，是小溪，還是樹林？它爲何去得匆匆？

我不知道它給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默裏算着，三千多日子已經從我手中溜去。像雨滴滴在水窪裏，再也找不回來。

去的儘管去吧，來的儘管來吧，去來的中間會不會出現同年的泡影。早上我起來的時候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時，時間從打鬧聲中逃走；哭泣時，時間從淚光裏閃過；煩悶時，日子從煩悶的心情裏溜走了。等我睜開眼和太陽再見，這又離童年遠了一步。

在光陰似箭的日子裏，在千門萬戶的日子裏的我能做些什麼呢？只有痛苦罷了，只有回憶罷了。在三千多日子裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如樹葉，被微風吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復返了。

聰明的，你告訴我，我的童年爲什麼一去不復返了？