有關六年級小學生作文300字彙編6篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文300字 篇1

“尋”可以組成什麼詞呢？尋找、尋根問底、尋求等。

有些人覺着自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現在正處在幸福當中。這樣的事情每個人都發生過，只不過自己沒有發現。

其實，我也有過尋找東西的事情！

尋找自由！週六，我做完作業，便想以迅雷不及掩耳之勢，急速飛奔到樓下去玩。誰知，老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。

尋找輕鬆！哈哈！今天老爸老媽加班！我終於可以玩電腦了。一回家我就跑進書房，插電源、插網線、按開關一氣呵成，打開電腦開始“衝浪”！但是好景不長，“元元，開門！”突然聽到舅媽的聲音。原來“薑還是老的辣”，老媽讓舅媽（教育出在外國語中學和一高年級前幾名並順利考上新加坡著名大學的姐姐）來監督我了。天啊！我的命怎麼這麼苦啊！

老師還讓我們尋找過春天，其實只要我們認真觀察，就不難發現春天的變化——春天，萬物復甦，春暖花開，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發出了綠芽，大樹發出了新枝，就連冬眠的小動物也都睡醒了，出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。

只要你有一雙慧眼，會尋找，就會發現許多有意思的東西！

六年級小學生作文300字 篇2

我最愛到外婆外公家去了，前不久就去了一趟，那一天我可沒有白去。

那一天，我剛到外婆外公家就看見外婆挎着一籃的東西，扛着一把鋤頭，看樣子是要去田裏，我問了問外婆，外婆說：“我這是要去田裏種大蒜。”種大蒜，我只是見過，吃過大蒜，並沒有種過大蒜，我便帶着好奇心隨着外婆去了田裏。

外婆在地裏刨起了溝，我試拿了一下鋤頭，我連提都提不起來，外婆說：“照這樣的話，那只有插大蒜最適合你了。”我聽了又放掉手中的鋤頭，去拿大蒜來插，按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開，正當我插得津津有味的時候，外婆跑過來對我說：“你插錯了，大蒜平的那一頭是不能朝上的，那樣子長出來的苗就是歪的了。”我聽了外婆的話，一下子愣了，原來種大蒜還這麼講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候，一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜，這時我想到了《憫農》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。

這次種大蒜令我記憶深刻，使我懂得了要愛惜糧食，儘量少吃點零食，吃飯時不剩飯。因爲這都是農民們用雙手換來的。

六年級小學生作文300字 篇3

我有一個球迷老爸。

一次世界盃的比賽，由於兩個隊都是強隊，比賽開始了，爸爸目不轉睛的盯着電視屏幕。突然，他大叫了一聲：好，好！快射，快射！“我也興致勃勃地過去看，原來是爸爸支持的球隊進了一球。

再看看爸爸，簡直比運動員還緊張，那眉頭就像兩座高高的山峯，雙眼全神貫注地盯着那小小的球，嘴裏還不停地說道：”好，快射！“”攔住他！快點攔住他！·······

可是隨着比賽的深入，臉色越來越陰沉。原來，他支持的球隊比分落後。爸爸一會兒唉聲嘆氣，一會兒焦躁不安地在客廳走來走去，一會兒情不自禁地揮動手臂。

突然，爸爸忍不住大叫起來。原來，他最愛的球員要射門了，老爸很緊張，緊抓着我的手，把我的手抓的紅紅的。”進了！“老爸的臉由陰轉晴，高興地跳了起來。可我不高興了，撅着嘴說：”你看，我的手都被你抓紅了！“老爸這才滿臉歉意，說：”對不起，寶貝兒子，我請你吃德克士！”

看，這就是我的球迷老爸。

六年級小學生作文300字 篇4

彷彿我們昨天才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落，離開爸爸媽媽，面對六年的生活，就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？

這六年，我知道了什麼是朋友。朋友，就是在你傷心時伴你一起難過，在你憤怒時，爲你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣子。

六年，恩師教育我做人的道理，課下，一起打鬧。林老師，如一位辛勞的園丁，時刻教育着我們，更像我們的姐姐，相處的`一年，我們一起學習，一起嬉戲。

六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，曾經在一起的時光那麼長，快結束了，才懂得珍惜。

一幅幅畫面放映在我的腦海裏，如一部部電影。昨天才經歷過，今天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶……

六年級小學生作文300字 篇5

大年初二下午，我跟爸爸媽媽到姨媽家拜年。見到久別的表哥，我非常高興，我們倆約定去小河邊玩放鞭炮。

我們來到河邊，表哥看見河邊有許多小石頭，就對我說：“弟弟，我們用鞭炮去炸石頭吧？”我高興地說：“好的。”就這樣，我和表哥把一個個的鞭炮接二連三地扔進了石頭堆裏，聽着它們噼哩啪啦的聲音，我們興奮極了。

突然，我和表哥聽到了一個女人的聲音，表哥做了個手式給我看，於是，我和表哥就按計劃逃走了。

接着，我和表哥來到另一個空地上，用鞭炮擺了個七星陣。表哥先把七個鞭炮圍繞一箇中心點成圓形擺好，然後用打火機把一個鞭炮點燃，再快速地把它扔進七星陣的中間，就這樣，七星陣裏的鞭炮同時點燃，發出了震耳欲聾的爆炸聲。“成功了！成功了！”我們歡呼起來。

我們一邊放鞭炮，一邊時刻記着媽媽說的要注意的安全問題，那些扔出去沒點燃的鞭炮，我們就放棄它。所以我們沒受一點傷。回家後，外婆看我們都平平安安的，還表揚了我們。我們開心極了！

六年級小學生作文300字 篇6

時光如梭，日子一天天過去了，我的小學生活也即將結束。在這六年中，我也有許多感慨：或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔……如果我能再做一回小學生，我會這樣做：

每天早晨，我要做的第一件事是背誦作文和課文。我也像富蘭克林一樣善於管理自己。到校之後我會立刻走進教室，決不在外玩耍；上課期間，我會把老師說的一字一句都記下來，並經常複習；下課後，我會常做練習，鞏固學過的內容；放學後，我會立刻回家，決不再路上逗留；到家後，我會認真地完成老師留的作業病回顧當天學過的內容，預習第二天的課程。

在學習上，我要學會靈活運用各種知識。在遇到不會的問題時，會及時請教老師；在心中迷惑時，我會和家長、老師溝通，決不讓“好好學習”的信念在我心中動搖。再者，我會在平時刻苦學習，不會在考前熬夜突擊。我會虛心的聽取別人的意見，不驕傲自大，不在別人面前誇耀自己。我還會主動幫助同學，不說髒話，帶頭遵守紀律……

總而言之，我要保持好的習慣，把一切做得更好！