【精華】六年級我的家作文集合10篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級我的家作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
春天來了，燕子兄弟倆準備從南方飛回北方，它們長途跋涉，終於來到了北方。
可這裏到處有二氧化碳，令人呼吸困難，工廠廢氣到處飄蕩，把太陽都擋住了。
燕子哥哥在天空尋找着自己的夥伴，可一個也沒找到，它想：空氣一點也不清新，它們應該都走了吧！
就在這時一隻魚冒出水面來呼吸空氣，燕子弟弟和哥哥發現了它便問道：“請問，我們的家在哪裏？”
魚嘆了一口氣，說：“因爲人類建造的工廠和一些化工廠，我們水面上都是垃圾，水變成了綠色，沒有了我們要的空氣，所以你們的家園也有可能被人類給消滅了。
燕子兄弟傷心地說：“沒事，我們還要重新建一個新的家。”
說完它們就向東方飛去。
六年級我的家作文 篇2
我的家庭雖然不富裕，但是卻很和諧、很幸福、很美滿。我有一個很關心我學習、很疼愛我的媽媽；有一個表面嚴厲內心溫柔的爸爸；還有一個疼我、愛我、陪我的姐姐。
有一次，數學老師佈置了一個需要繪畫插圖的作業，但我最不擅長的就是繪畫了，因此很苦惱。看來只能等我的媽媽回家幫助我了，我的媽媽可是繪畫高手哦。我等呀等呀，看着時鐘一分一秒的過去了，還是沒等到媽媽，我不禁心急如焚，決定自己畫，可是我畫了又畫，擦了又擦，始終畫不好，氣惱得想：“我怎麼這麼笨？
乾脆直接找塊豆腐撞得了。”就在我想要放棄的時候，媽媽回來了，我彷彿看見了救星，開心得又蹦又跳，得知我的難題，媽媽二話沒說，放下包，不顧勞累就畫了起來，只見她刷刷幾筆，下筆如有神，不一會兒就完美收場了。看着媽媽擦着額頭上的汗，我想，以後我要自力更生，多多練習，不能凡事總依賴媽媽呀！
我的爸爸是一個“兩面派”，他前一刻還板着臉衝我吼：“小傢伙，趕快關住IPAD，一天到晚趴着看，眼睛都要壞掉了！”後一刻卻捧着一杯茶討好地笑：“兒子，快來喝點水！”唉，讓我一會兒害怕一會兒感動。
我的姐姐非常疼我，凡事都讓着我，從不和我爭，她放學回來還給我買一些我喜歡的吃的東西，自己卻捨不得吃。姐姐上了初中，功課很忙，但她總是抽出時間陪我做遊戲，我們玩撲克牌，玩成語接龍等，每次都是我贏。其實我也知道，不是姐姐笨，而是她一直在讓着我，只爲了讓我開心。只要我和姐姐在家，家裏總是不斷傳出我們歡樂的笑聲，有了姐姐，我很快樂，從來都沒有感到孤單和寂寞。
我愛我的家，因爲這裏很溫暖；我愛我的親人，因爲他們很可愛。
六年級我的家作文 篇3
那是一個分外寒冷的冬天，天上飄着鵝毛大雪，四處都是一片白皚皚。下午，我正百無聊賴的做着寒假作業時，一個清晰卻柔弱的呦喝聲在樓道中迴盪：“回收報紙——回收舊家電——回收——”。
我聽見後望望牆角的舊報紙、破紙箱，將頭探出窗外，喊道“喂，師父，我有！”不久，一個面黃肌瘦的小男孩映入眼簾。他跟我差不多大，正是上學的豆蔻年華，想必是寒假幫父母分擔工作，由於天氣寒冷，小男孩不斷的把手放在嘴前呵氣取暖，但是雙腳卻絲毫不減速度一路小跑着來到我家，他用嬌嫩的小手把破紙箱、舊報紙一類一類耐心的分好，稱好質量，喃喃的跟我算着帳，這個多少那個多少，然後從口袋裏掏出皺巴巴髒兮兮的鈔票，一張一張的數出10元錢給我。看着同齡的他，出於同情心，我順手從書架上拿了幾本課外書送給他：“這幾本書你拿着看看吧，送給你。”
一晃半天時間過去了，天近黃昏，雪花依舊漫天飛舞。“咚咚、咚咚”有人敲門，我以外是爸爸下班回家了，當我打開門時卻驚訝的發現是剛纔那個收廢紙的男孩。“你幹什麼？”我有點不歡迎這個不速之客不耐煩的說道。這個小男孩從胸口內袋中掏出七八張嶄新的人民幣對我說：“謝謝你送我的書，這些錢是夾在書本中的，我怕你不見了錢着急，就從郊外給你送過來了”我腦海中飛快的思索着：這個錢一定是我的壓歲錢，夾在書本里了，我和他萍水相遇，誰也不知道彼此是誰，他完全可以不把錢送回來啊。我接過他遞給我的錢，說：“是嗎，謝謝你把錢送回來，其實你完全可以不用送回來，我也不知道啊！”小男孩微笑着說：“我媽媽時常用家訓教導我：以誠爲本，以信立人。我不能平白無故的把你的錢據爲己有。謝謝你送我的書，我媽媽還在等我回去吃晚飯呢，再見！”說完話，小男孩轉身就走了。
我站在窗戶邊，看着小男孩打着傘，迎着雪慢慢消失在街頭，剎那間腦海裏浮現一段畫面：在城市的另一端，一間破舊的出租房內，小男孩在昏暗的燈光下翻閱課外書時發現嶄新的鈔票後，微微思索後和母親告別冒着風雪朝我這邊徒步趕來……我心裏由衷的給了小男孩一個贊！是什麼讓他面對金錢而不起貪念？是什麼讓他拾金不昧而風雪還款？我欽佩那位母親，用淳樸善良誠信正直的家風培育出如此美德少年。看着窗外紛飛的雪，我心裏洋溢着一股暖暖的力量。
六年級我的家作文 篇4
我的一家
我家有五口人，他們分別是“老黃牛”奶奶，“嚴厲鬼”爸爸，“討厭鬼”媽媽，“好吃鬼”妹妹，還有“開心果”我。我們五個人組成了幸福美滿的一家，我們家中總是充滿歡聲笑語，下面就由我來介紹一下我的家吧！
我的奶奶十分勤勞。每天早上，她早早就起牀做飯給我吃，而且還要打掃院子，過後還要送我上學，做午飯，晚上還要接我放學。就這樣，日復一日，年復一年，不論是颳風下雨，奶奶每天都這樣，她可真是個默默無聞的老黃牛啊！
我的爸爸十分嚴厲。有一次，我就因爲粗心，不小心算錯了一道計算題，爸爸就嚴厲地責罵我，還讓我把那道題抄100遍。唉！真沒辦法，誰叫爸爸是“嚴厲鬼”呢！
我的媽媽十分討厭。每當我事情幹得不好時，她就如同唐僧念緊箍咒一般，嘰嘰喳喳說個不停，都快把我的頭給吵炸了！
我的妹妹十分好吃。如果她一看到別人吃東西，就會大聲喊起來，假如你給她吃的話她就會開心地笑起來，假如你不給她吃，嘿嘿！她可就要發火了哦！我們都拿她沒辦法，誰讓她是個名副其實的“好吃鬼”呢！
我就是我們家的開心果。如果我的家人們有不順心的事，我就會講幾個笑話給他們聽，所以我的家中總是充滿歡聲笑語。
這就是我的家，我愛我家！
六年級我的家作文 篇5
哎！什麼天氣呀！倒黴死了！嗚嗚！老是下雨！嗚嗚！倒黴！嘻嘻……額，我爲什麼老喜歡笑呀？你知道嗎？反正我是不知道我自己爲什麼笑。我去，真倒黴呀！語文作業現在都要簽字，不簽字老師不改，暈呀！哎，不管了簽字就簽字吧。沒有什麼大不了的。在說，老師這是爲了我們好呀！我們可不能苦了老師的心呀！哈哈……不什麼呀！有時候我還真沒有簽字，老師也沒有罵我。而是當作什麼也沒有發生而已，現在的老師多少都是好的，雖然口說請家長，幾乎都忘記了是的。我們呢，也沒有被老師請過一次，因爲我們不經常犯錯誤，所以老師不請家長。好了，不說老師了，說說我的家庭吧。
我的媽媽是一位忙碌的母親，我爲什麼這麼說我的媽媽呢。因爲她在家裏不經常幹活，有一次我叫媽媽幫我縫褲子，哎呀，我的等呀等也沒有等到，後來我去問媽媽，媽媽告訴我說女兒不要着急，有一句話說的好“心急吃不了熱豆腐”。我沒有工夫和媽媽開玩笑，我回答說：“媽媽，你能不能快點把我的衣服縫好呀？我還要穿呢。”
我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我經常找他和我玩。他回答我說：“一會在說，我忙着呢。”哎！我心裏想，爲什麼現在的大人怎麼忙碌呀？算了，一會就一會吧。過了好一會，我去找爸爸。可爸爸去說：“自己玩自己的去，沒看見你老爸在忙嗎？”這就是我的老爸。
我是個天真可愛的小傢伙。就像在今天中午我讓媽媽猜謎語：假如你在一個圓裏面，你可以看見幾個面？媽媽回答我說：“兩個面。”我問媽媽：“哪兩個面？”媽媽說：“一個前面和一個後面。”我回答：“錯誤，是四面，上面、下面、前面和後面。”“哦，原來是這樣。”媽媽說。我說：“那我在問你，什麼事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告訴我的密碼。”媽媽回答我。我回答：“錯誤，鞋底下破了個洞。”
這個就是我的家庭，你的呢？分享給我們大家看看。
六年級我的家作文 篇6
我有一個幸福的家庭，有身材魁梧的爸爸；有和順溫柔的媽媽；有活潑可愛的我；還有可愛機靈的妹妹。這就是我幸福的家庭，現在就讓大家來看看我的幸福家庭吧，來看看我們這和樂融融的一家吧。
第一名：唐乃包（爸爸）寫真指數：5
大家一看到我用身材魁梧來形容爸爸一定會很驚訝，那是因爲我爸爸能把一堆很重的貨物自己拿上樓，而且我們的家的樓層是5樓，更是辛苦之際。我爸爸就適合做體力活，不管是箱子還是麻袋，他都能自己一個人拿上來。但爸爸身上更多的是對我們的愛。我們家不是特別的富裕，所以爸爸必須要通過體力來賺錢，儘管每天只能夠賺一點錢，但爸爸還是不會虧待我們，每次都會給我們買肉吃，而自己卻一點也不吃。當我把肉夾給爸爸的時候，他又一次還給了我，還說是自己不喜歡吃。
第二名：高雪萍（媽媽）寫真指數：4
媽媽是我們家的賢內助。家裏的大事小事都是要媽媽操心，不管是買衣服還是買食物，媽媽都是全權負責。我的媽媽沒有很高的學歷，連小學都沒有畢業，但有時候說的一些話卻讓我感到不已。記得有一次，我的數學成績考的非常的不好，本來以爲媽媽會狠狠地批評我，但想不到的是，媽媽竟然沒有批評我，還不停地鼓勵我！有時候媽媽說話就想是一位學識淵博的博士。“學習最重要的不是成績，也不需要不快樂，一切的時候都要快樂！”這些話是一個小學沒有畢業的媽媽說出來的，我真有的點不相信。
第三名：唐迦勒（妹妹）寫真指數：3
最後我要說的是我的妹妹，她可是我們家的搗蛋鬼。雖然她是一個女孩，但卻有着和男孩子一樣的勇敢和性格。別如說呢：她不怕黑，不願意留長頭髮，不喜歡穿漂亮的衣服。上次媽媽妹妹買了一套非常漂亮的公主裙，可是她就是不穿，反而還來打我，爲什麼打我呀？（因爲她打不過媽媽）。在家裏，常常受欺負的是我，經常挨批評的也是我，我怎麼會這樣命苦呀！
這個就是我活潑可愛的家庭！怎麼樣？你喜歡我的家庭嗎？
第四名：唐鑫（我）寫真指數：2
我是一個很俏皮的小女生！我喜歡笑，只要遇到一點事，我就會大笑很久，在別人的嚴厲，我就是傳遞快樂地精靈天使！不僅如此，我還是一個情商高，智商低的女孩！情商高是因爲我有時候說出來的一些話都特別地經典，而又的時候，智商就是我的一大不足！我還是一個大才女，鋼琴、電子琴、古箏我門門都會！
這就是我溫馨可愛的家庭，我愛我的家庭！
六年級我的家作文 篇7
“譁！譁！譁！”二零六班的教室裏傳來了熱烈的掌聲，原來是實小白雲的一個小朋友的作文，在未來作家報上被登了出來。我使勁地鼓掌，臉上笑得像一朵花兒，可心裏卻酸得要命，心裏想：哼！我憑什麼不能發表？今年寒假，我就拿個獎回來！可我心裏卻又羨慕又嫉妒，總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想着，嘴裏小聲地嘀咕着：“討厭的作文，我的腦子都要爆炸了！”可是，我爲了完成我的作家夢，我只好強忍着下了筆。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老師退回來重寫，我都把腦袋挖空了，還是想不出來。“要多看有用的書！”老師嚴厲地對我說道。突然，我想起老師說的話：“多看書的孩子，作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的書吧！我先拿出《小桔燈》這本書，我津津有味地看着，都過了四個小時了，我還以爲只過了半個小時。我看完了書，揉揉眼睛，看了看錶，已經過了十二點了，怎麼還沒吃飯，那就再看一本吧！我剛去拿，媽媽上來叫我下去吃飯，我問：“剛燒好嗎？”“我已經叫你好幾次了！”我驚訝地看着媽媽，戀戀不捨地去吃飯。就這樣，我成了一個愛看書的孩子。
到了寒假，要寫一篇“身邊的感動”參加徵文比賽。我先想了想，史老師對我們多好呀，我就寫她吧！我先理了理思路，用進了許多書中的好詞好句。這下我終於明白了看書有多好呀！比賽結束了，我竟然得了全寧波市第二名！我興奮地在地上打滾，開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節目。在做節目的時候，我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢，我要儘自己最大的力量實現我的夢想。
六年級我的家作文 篇8
我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！
我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的`視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！
六年級我的家作文 篇9
泉城，顧名思義，一個被泉水包圍的城市，耳聞能詳的七十二泉如鑽石般鑲嵌在這裏。我很有幸生活在這個美麗的城市，美麗的泉城就是我的家。
上了年紀的姥姥曾無數次地給我講過她們兒時的濟南。那時候姥姥住在剪子巷，住的是平房，巷子裏的地面都是青磚鋪的，滲透出絲絲涼氣。院子裏都會有水井，在炎熱的夏天人們把買來的西瓜、黃瓜、西紅柿等水果放進籃子裏，然後續到井裏，用冰涼的井水鎮着，想吃的時候提上來，這時的水果會變得清涼透底兒，還帶有泉水的味道。
老濟南的大碗茶名氣很響亮，濟南人天天都能享用。人們從井裏或者泉子裏取來水，把茉莉花放入茶大壺中，等水燒開後沏茶，然後倒入大碗中，清香的茶味四溢，喝一口茶水甘甜，想想就讓我流口水。
我在書中、報紙上不止一次地看到過對濟南古城的介紹。那時候，在小巷院落中有幾百處大小不一的泉子，每一處都會流出清澈的泉水。泉水在石板路上盡情流淌，形成了“清泉石上流，人在水中走”，“不似江南勝似江南”的美妙景象。《老殘遊記》就是清代著名旅行家劉鶚住在濟南時，觀賞黑虎泉、趵突泉、金線泉之後又看到小巷石板路上泉水漫溢、小河交錯、楊柳滿目，便寫下了書中“家家泉水，戶戶垂楊，比江南風景更爲有趣”的盛讚。可見，泉城的美景在古代就已經“深入人心”了。
如今的泉城不但具有古典美，還增添了時尚感。走進現在的泉城，除了觀泉飲茶之外，你會感覺自己走進了一座時尚的殿堂。一座座商廈拔地而起，各種品牌應有盡有，川流不息的車水馬龍都在告訴你，泉城如今變得更加有活力了。現在的我們，空閒時間可以隨心所欲的逛商場、看電影、享受美食，快樂和幸福每時每刻都在迸發。
我愛泉城，愛它那如畫一般的風景，如詩一般的感覺；我愛泉城，愛它那古香古色的回憶，愛它那與時俱進的時尚。美麗的泉城是我的家，我會永遠愛它！
六年級我的家作文 篇10
坐在剛剛搬進來的新家的院子裏，擡起頭來 望望眼前剛裝修起來的嶄新的一座小二樓，新樓看起來閃閃發亮的，寬敞又整潔的，爸爸媽媽在房子裏 忙碌的收拾着安排着傢俱。 而我卻想起了老家那座小小的 有着茅草 蓋的茅草屋，扎着籬笆的小院子！
我出生在那個小院子裏，那時候爸爸媽媽還都沒有來到城裏，我們一家都生活在農村，這個小小的茅草屋 院子裏。記得院子裏有一顆很大很大的棗樹，我每天都圍着這棵大棗樹玩耍，爸爸媽媽 爺爺奶奶每天坐在大棗樹 下 拉家常，到棗子成熟的時候 我總是第一個爬到樹上 摘一顆大紅棗 在衣服上 隨便擦擦 趕緊的往嘴裏送，吃着香甜的棗子 我總是幸福的洋溢着微笑，那時候我便覺得幸福就是能跟爸爸媽媽坐在家的院子裏 吃着自己家樹上種的大棗，跟爺爺奶奶一起聊天 。院子的四周 是用許多小木棍紮起來的圍起來的一個院子，在這個小小的土院子裏 爺爺奶奶 養着不少得小雞和鴨子，我每天回家最大的樂趣就是喂這些小雞和鴨子逗他們玩，對於城裏的孩子來說 這也能讓他們開心的玩上一整天 開心上一整天。可如今， 爺爺奶奶也不在了，爸爸媽媽帶着我一起來 到了城市裏，我們遠離了那個小院子 那個 小村子。
我永遠也不會忘掉那個小院子裏，那個小院裏有我數不清的歡聲笑語， 有我數不清的淚滴，有着我抹不去的童年的回憶，我土生土長在這個小村子裏小院子裏，我永遠愛你，小院子~
