【推薦】六年級新學期作文集錦五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級新學期作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級新學期作文 篇1

一個漫長的暑假轉眼就過去了，新學期來了，我們應該更懂事了。時間過得真快呀!轉眼間，變成就一個六年級的學生了，彷彿昨天還是一年級的學生，朦朧的我現在就是一個高年級的學生了。光陰似箭，歲月如梭，我得趕緊給自己定一個計劃了。

我的新學期打算是：我要努力學好各科，力爭做一個品學兼優的好學生。由於六年級時小學階段最關鍵的時期，因此，我決心在學好語文、數學、英語的基礎上，還要學好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解，多動腦筋，勤于思考，不恥下問。認真完成老師佈置的各科作業，寫字工整不潦草。同時還要利用課餘時間多讀一些課外讀物以擴展和充實自己的知識面。

還要爲班級做好事，積極參與學校組織的各項活動，爭取在德智體上更進一步。另外，我還要在新學期中把成績保持好，改掉寫作業拖拉、愛貪玩的壞習慣。

畢竟有這樣一句詩句：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我一定會在新的學期裏比以前做得更好，更棒!

六年級新學期作文 篇2

新學期的生活大家都非常期待吧！新學期，能使我學到更多的知識，認識到更多的同學和老師，還可以使我們更加熟悉環境。我就來說一下我的新學期吧！

我新學期打算把學習給搞好，各科的成績優異，上課之前預習，課後按時複習，按時做完老師佈置的作業。認真聽課，聽課時把各科的筆記做得清清楚楚，因爲筆記可以使我們在考試中用到，不會的用筆畫出來，課後再去提問老師，一定要聽懂不理解的。這些就是我新學期想要搞好的東西，因爲把這些弄好了可以使我們的知識淵博。

新學期了，不僅要把學習給搞好，而且還要熟悉環境，並且積極去認識新同學和新老師，只要把我們的友誼搞好了學習上或者生活上遇到問題的話都可以讓他們幫助我們，正所謂，友誼使我們快樂。

學習必須要堅持，努力。因爲學習可以使人們開心，學習之前你是辛苦的，但是其中也有快樂，只要你經歷過了學習的辛苦，收穫學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。學習沒有辛苦就沒有開心，學習中也有許多的樂趣，就比如你本身是不會做也這一道題然後你請教過老師以後，你就發現你會了，這也是一種成就，你的心裏就會有一種成就感。

做好以上的這幾點是不容易的，需要持之以恆，但爲了美好的未來，我決心做到。

六年級新學期作文 篇3

盼星星，盼月亮，新學期終於來了。

開學的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學期，學校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了，想着就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一羣新的學習夥伴，可是，要讓我和數學黃老師告別，我真的是一萬個不願意啊。要知道，從我三年級來這邊學習的時候，數學老師是那樣的照顧我，每學完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛纔說的嗎？不懂的話，記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心，眼眶又溼潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不願意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道。可是最終，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。

進了教室，我用了最快的速度在教室裏掃描，看看我們以前5年級2班的同學坐在哪，找到之後，便迅速地搶到了離他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的.人和我一起學習怎麼辦，若是那些陌生的面孔不理我怎麼辦，真的好擔心好擔心。現在看來，我是瞎操心了。

在這一週的學習中，因爲同學們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因爲新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學會了珍惜；因爲我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學最後一年。

六年級新學期作文 篇4

新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離六年級只有四個月的學子。

還有四個月，我們便攜手跨入六年級，現在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能衝過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向六年級。

在這最後時間段內，我們要讓自己過的充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是我們的第一步。

如果你紮紮實實的走好第一步，以後便會如履平地。就像你練武一樣，要學好武首先要有紮實的基本功，爲以後打下堅實的基礎。

第二步，便是在學習中要紮紮實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反覆複習，對於公式的理解，要多練，利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步，也是最後的最主要的一步：總結要時時總結。孔子說：“吾日三省吾身可以爲師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅爲鏡可以正衣冠，以人爲鏡可以明得失。”他們都說出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明瞭以前好的地方，總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

做好這三步，相信自己，面臨六年級便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹記，不要放棄，你一放鬆，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗塗地。

六年級新學期作文 篇5

今天，我懷着愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學習生活。

大約七點鐘，我就來到了學校，本以爲自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑着對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到，一開學就有那麼多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦；“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話，雖然會很累，但是很快樂！