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【實用】六年級小學生作文300字彙編5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級小學生作文300字5篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級小學生作文300字彙編5篇

六年級小學生作文300字 篇1

再見了,我的小學生活。還有半年的時間,我就要告別我的母校——實驗一小,去上中學了。

回首五年的小學時光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學習,一起玩耍。同學們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我瞭解了一個集體是多麼溫暖,多麼的美好。

在五年的生活中,發生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學習上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一後就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因爲老師說過,長大後,你們長大後可能會有很多朋友,但沒有人可以像小學同學那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

小學生活的一幕幕浮現在我的腦海中,有些不捨,可是我們必須要面對新的生活和明天,再見了,我的小學生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

六年級小學生作文300字 篇2

說到真誠的人,大家應該見過很多吧。而在我看來,我們班的數學老師——翁老師,就是一個真誠的人。

相信大家對翁老師的態度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣,是因爲翁老師一看到我們玩東西就會沒收。

想知道我爲何說翁老師是一個真誠的人嗎?那就聽聽我和翁老師之間的故事吧:

我在小論文答辯活動的期間,進行了一次單元測試,我沒能參加。我回來第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室裏,告訴我昨天進行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒有拿,也沒有說話。“不拿就滾蛋!”我們僵持了一會,翁老師忍不住了。我走回了教室。微機課時,我和翁老師又重複了一遍早上的那個局面……直到放學時,我經過林老師和爸爸的教導終於向翁老師承認了錯誤。

直到今天,翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數學成績也有所上升。翁老師對其他同學也是這樣:循循善誘。看來,翁老師是真心希望我們進步呀!

在我心中,翁老師是我們真誠的良師益友,你們覺得呢?

六年級小學生作文300字 篇3

有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。

我爲什麼喜歡這首歌?那說來話長。一開始,我連它的.名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點點,總是要等到考試後才明白該唸的書都沒有念。”因爲它的歌詞寫得像我們的實際生活一樣,所以我喜歡它。比如說我,假期作業總要留一些等到快開學才做,第二天開學作業要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的,這是對我們的生活多麼真實的寫照呀!

老師佈置了作業,我纔回到家,花了好長時間,在網上把他找到,然後又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。

要說我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。

六年級小學生作文300字 篇4

你瞧,當寒風攙扶着冬爺爺蹣跚而去時,春姑娘便裹着春雨降臨到了人間,有道是:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋,正好奇地瞅着世界呢!兩岸的野花在河水的輕撫中,揉弄着黃眉綠眼,舒展着輕軟的胳膊。垂柳伸出了嫩綠的葉子。貪婪地吮吸着春天的乳汁,”不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“這正是垂柳的寫照。一隻長尾巴的小鳥在枝頭婉轉地唱着,好像要這大自然的美都唱出來似的。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在陽光的照耀下,鮮豔奪目。遠處,油綠的麥苗正茁壯成長,麥田旁生長着一壟壟黃燦燦的油菜花。池塘清澈見底,水中倒映着綠樹紅花。

這時,一陣溫潤的風迎面吹來,濃郁的花香沁人心脾。面對大自然的芬芳氣息,誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的,感到清爽,陶醉。

啊!春天是多麼美好的季節。春天的雨多麼寶貴,春天的風多麼和煦,春天的陽光多麼明媚。我愛春天!

我愛春天。

六年級小學生作文300字 篇5

你靜靜地躺在角落裏,輕輕地哭泣。我用我獨特的眼睛,發現了你悲憫的心。我溫柔地問你,爲何哭泣。你沒有迴應,但我卻看到了你渴望舞蹈的心。

於是,我給了一陣可以讓你飛翔的風。風裏,你驚詫地望着我,但絲毫不亂精準的舞步。你的舞姿確實很美,輕盈的舞步,點亂了我的心。

但你的舞臺背景,卻是渾濁的黑暗。我想象在燈光下你的舞姿將如何的傾國傾城。於是,我要求給你一束讓你更加完美的陽光。

你絕望地看着我,要求我收回流動的風。我疑惑不解地望着你,你卻只說:“俗媚的舞蹈需要燈光,用心跳的舞蹈,卻在黑暗中也能自己吸引陽光,熠熠奪目。”

從此,我再也沒有主動給過你燈光。黑暗中,我發現你的舞姿更加地迷人與柔美。你用你的舞蹈,吸引了自己的陽光,那不是我給予的陽光。

明豔的只屬於你的陽光下,你微笑地舞蹈,光芒四射,爲自己在黑暗中贏得了自己的舞臺。