六年級小學生作文集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級小學生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
建議書敬愛的交通局長： 您好!我是範羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信，是想給你提點意見。 每天放學，來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通，連一隻螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學習時間，而且，這樣也很危險，因爲汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子，但現在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道佔了三分之一，街道本來就很窄了，現在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。
二、與城管部門聯繫，要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。
三、擴大街道面積，設立交警，防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學校門口的工地儘快完工，否則對建築公司罰款。
六、對於以上行爲有違反者，均按程度輕重進行罰款，或吊銷駕馭執照。
七、在學校附近設立大型停車場，所有停泊在範羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場裏。 敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權力，改善我校放學時間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
六年級小學生作文 篇2
我們每個人的心中都會有敬佩的人，有人敬佩科學家，有人敬佩航天英雄，有人敬佩巨人姚明，有人敬佩飛人劉翔……我也不例外，但我最令我敬佩的人，是我親愛的爺爺。
我敬佩爺爺的自信。雖然爺爺只上過小學，平時連普通話也說不怎麼標準。可就在前年，三墩鎮裏舉辦了重陽節的老年演唱會，他居然報名演唱比賽，媽媽聽了爺爺的話後，嘴巴張得老大，一臉驚訝的表情。可爺爺卻自信地說：“你們爲你就看我的表現把。”於是，他每天聽唱片、看唱片，忙得不亦樂乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練，他那神情比我們讀書還用功呢！
真是功夫不負有心人，那次演唱會爺爺以一個老黨員的身份在幾百個人面前唱起了嘹亮的歌聲，贏得了鎮領導和臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲，竟然還獲得了一等獎，當爺爺手捧榮譽證書和獎金站在我們面前時，我們全家人既激動又興奮。我真佩服爺爺的勇氣。
我還非常佩服爺爺的樂觀態度，不論碰到什麼不愉快的事，他總不會沮喪。記得有一次，爺爺去三墩買日用品，騎車回家時不小心摔了一跤，腿上、手臂上都流着血。媽媽看到了，嚇得臉都變了色，可爺爺卻若無其事地說：“沒事的，只是小傷，正好休息幾天。”還說：“我的乖孫女，快來和爺爺來殺一盤象棋。”說着哈哈地笑了起來……
我的爺爺就是這樣一個既樂觀又自信的人，我爲有這樣一個好爺爺感到驕傲。
六年級小學生作文 篇3
森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和複雜的氣候條件，而且滋育着從低等到高等的豐盛的植物類羣，以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動物，形成一個複雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、僞步行甲、天牛幼蟲、金龜甲，鱗翅目的逼債蛾、螟蛾，以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的茂密森林，如果發生嚴重蟲害，將會帶來極大的損失。採用飛機噴灑化學農藥滅蟲的方法，不僅花費巨大，而且會對環境造成污染。隱藏在樹皮下，甚至鑽入木質部的害蟲，特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等，用人工防治是很難奏效的。
啄木鳥的別稱是“森林醫生”每天清晨，啄木鳥就開始用嘴敲擊樹幹，在寂靜的林中發出“篤，篤……”的聲音，如果發現樹幹的某處有蟲，就緊緊地攀在樹上，頭和嘴與樹幹幾乎垂直，先將樹皮啄破，將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉，將蟲卵也用粘液粘出。當遇到蟲子躲藏在樹幹深部的通道中時，它還會巧施“擊鼓驅蟲”的妙計，用嘴在通道處敲擊，發出特異的、使害蟲產生恐懼的擊鼓聲，使害蟲在聲波的刺激下，昏頭轉向，四處竄動，往往企圖逃出洞口，而恰好被等在這裏的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉移到另一棵樹上，碰到蟲害嚴重的樹，就會在這棵樹上連續工作上幾天，直到全部清除害蟲爲止。
凡是樹幹中生蟲的樹木啄木鳥都能治。
還有園丁鳥可以治樹。
六年級小學生作文 篇4
每人性格不同，對生活理解的觀點也各不相同。有的人認爲生活需要歡樂；有的人認爲生活需要努力；還有人認爲生活需要激情。。。。。這是根據每個人不同的經歷和性格的不同得出的觀點。因爲每個人對生活都有自己的觀點，所以自己的觀點就像一粒種子播種在自己的心裏，無法忘記。而我對生活的理解則是：生活需要掌聲。
一說到掌聲，大家馬上就會想到，登臺演出成功時會得到掌聲，頒獎會上會得到掌聲。而我得到的掌聲既不是演出成功的掌聲，也不是頒獎的會上的掌聲，它是與衆不同，獨一無二的。那次掌聲不但改變了我對生活的理解，還改變了我的性格，由膽小轉變成開朗活潑的一個小男孩。
這件事雖然已過去很久，但我還記憶猶新，彷彿就發生在昨日。記得我剛上小學後不久，老師讓每一個同學上臺介紹自己，然後再講一個小故事，前面的同學都講得不錯。輪到了我，儘管我已經準備的很好，可當時我的性格很內向又膽小，不敢與陌生人接觸，更不別說上臺講演了。於是我用可憐的目光望着老師，老師這時看懂了我的心思，拍拍我的頭說：“孩子不要怕，你一定行，老師給你做後盾，加油孩子！”雖然還是很緊張，在老師的鼓勵下還是走向了講臺，低頭講起來，當時自己也不知道講的如何，這時教室裏響起一片掌聲。
所以我對生活的理解是生活需要掌聲，是掌聲讓我變得自信，掌聲讓我揚起了新的風帆。
六年級小學生作文 篇5
《當代小學生》是一本既有趣又優秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學習委員把剛來的一期《當代小學生》發給我時，我漫不經心的隨手一放，看也沒看一眼，因爲我可是對讀書這件事一向“不感冒”，最多看看裏面的“笑話”。 後來，老師佈置了一篇作文，看到同學們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個字也寫不出來，結果因爲沒能及時完成作文，老師批評了我。過後，我問別人是怎麼寫出來的，他們告訴我，在《當代小學生》裏就有類似的作文可以學習，當時別提多後悔了。爲防止這樣的事情再次發生，我不得不把新發下來的《當代小學生》讀一讀。
在我讀《當代小學生》這本書的時候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國著名的華僑企業家，是一名傑出的'華僑領袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽菸，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區的農民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經說過： “該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費。” 他對自己節省，卻對國家極爲慷慨。爲了祖國，他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。
慢慢地，我發現《當代小學生》不但作文可以學習借鑑，而且還有很多有趣的欄目，可以學到課堂上學不到的知識。
我越來越喜歡《當代小學生》了，不但每次新發地我都會認真地看，而且，原來沒有認真看的，我都把他們找出來，一期一期的認真讀。他不但讓我的作文寫的越來越好，而且增長了知識，我怎能不喜歡呢？
六年級小學生作文 篇6
對盲人來說，世界那處處都有的色彩，他們無法看到，而我們卻能天天欣賞美景。今天我體驗了一次盲人生活。
我的“柺杖”——高嘉襄幫我係上毛巾以後，我的眼前一片漆黑，我開始有點害怕起來。“體驗開始！”老師大喊。我站起來，離開了課桌，慢慢地向門口走去。“柺杖”不停地向我提醒：“左拐……右拐……向前走……哎！要撞了！……好！第一級臺階……”，我慢得像只蝸牛一樣，一步一步捱到臺階前，用手扶着欄杆，慢慢往下挪着。
當時，我感到自己好像站在懸崖邊上，彷彿一往前傾身子就會掉入萬丈深淵。我的手涼得像冰塊兒，額頭卻沁出了細密的汗珠。而我的“柺杖”一點兒也不在意，我看不見她的表情，她只是一遍又一遍地提醒着我。我那顆懸着的心漸漸放了下來：畢竟是我選的人，我應該相信她。這樣想着，我便根據她給我的提醒，小心翼翼地走着。
終於下完樓梯了，我們來到教學樓旁的空地上，老師阻止了我們前進的腳步。我的“柺杖”幫我把毛巾解了下來，在解下的一瞬間，我感到有些刺眼，便閉上眼睛，再慢慢睜開。在我眼前的是一輪耀眼的紅日，它像一位自信的模特，散發着屬於它的光輝。再看看身邊的同學也都面露喜色，對重新恢復的光明感到開心。
這是我第一次瞭解到盲人的生活，心中暗暗感嘆：盲人的生活真不容易啊！以後，我們要多多幫助盲人，給他們一些溫暖。
六年級小學生作文 篇7
手，誰都有一雙。是媽媽，賦與我們生命；是媽媽，呵護我們成長；是媽媽，教育我們人生的道理。
媽媽爲了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手，原本是那麼細膩，那麼光滑，隨着我漸漸長大，媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長滿了老繭，變得十分粗糙。再看媽媽的臉，原本像綻放的百合花那樣亮白，如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個和藹可親的人。
每當我開心時她陪我一起開心，遇到困難時她幫我排憂解難。總之媽媽對我是無微不至。她不僅是我的好媽媽，更是指引我不斷前進的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個夏天的夜晚，我和媽媽正在家裏看電視。我看着好不容易纔閒下來的媽媽，便要媽媽陪我出去散步，媽媽同意了。
走在大街上，媽媽像以前一樣，牽着我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑。可現在，卻是那般的僵硬、粗糙。是啊，媽媽每天都要上班，回到家還得做家務，這麼勤勞的一雙手，怎麼會不被磨出繭子呢？媽媽的手是一雙勤勞的手，它會讓我更舒適，更健康的度過沒一天。媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。媽媽，我想對您說：“我一定會在您的教育下，好好學習，天天向上。您的愛，我無以回報，只有用我優異的成績，優良的品德來報答您。
長大後，做一個對社會有貢獻的人。
六年級小學生作文 篇8
“放寒假了！”“回家拿紅包了！”想到這兒，我不禁心花怒放！
過年前，我們家開始大掃除，全家人忙得人仰馬翻，我們掃呀、擦呀、洗呀、刷呀、衝呀，真是辛苦，不過我們家又煥然一新了！
再就是我和妹妹的功課，我和妹妹快馬加鞭，趕緊去寫功課。終於，在拼命三郎的加持下，所有的功課在三天就大功告成了！
過年了，但我們並沒有馬上回老家，而是遊山玩水，安排渡假計劃。隔天上午，我們到了渡假飯店。認識一下新環境後，我和妹妹在牀上跳來跳去，玩枕頭大戰，奔是開心啊！
晚上，我們全家一起去逛夜市。也許是過年吧，到處都充滿了年味，感覺喜氣洋洋，好熱鬧啊！我們在夜市裏吃小吃，還買了“曾記麻薯”，這的有名特產，千萬不能錯過啊！。逛着，晃着，回飯店說覺的時間到了。我覺得我的牀好舒服喔！因此我一下就進入夢鄉。
隔天，爸爸帶我們去“海洋公園”玩，海洋公園裏有海豚、海獅的年節跳舞表演，奔是精采絕倫，贏得觀衆的歡呼和喝采。裏邊還有好多遊樂設施，像是金礦山、海盜船……等，樣樣大爆滿，樣樣玩得我們大呼過癮！
回到飯店已經晚上了，我們在飯店吃火鍋，這真是最特別的“圍爐”，香噴噴的火鍋令我們垂涎三尺，全家吃得津津有味，真是人間美味啊！吃飽了，又上牀睡覺了，過年就是吃喝玩樂，玩得不亦樂乎！
第二天，準備回老家過年了。不過，路過富岡漁港，怎能錯過這裏鮮美的海鮮大餐，所以我們又大吃特吃了一頓。吃得全身熱騰騰，精神百倍，我們心甘情願要回老家了。
我覺得這次過年真開心啊！剛過完年假，我又希望新年快快的到來！
