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【精華】六年級課餘生活作文彙編七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的六年級課餘生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級課餘生活作文彙編七篇

六年級課餘生活作文 篇1

除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕鬆、愉快的課餘生活。那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進。

每天晚飯後,我喜歡獨自漫步在操場上,邁着輕盈的步子散散步,放鬆一下緊張了一天的神經。偶爾漫步在校園的花草邊,吸着清鮮的空氣,欣賞着百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:“生活真是美的。"我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的奼紫嫣紅,獲得內心的一份充實、一份快樂.擁抱着約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無限溫柔,我不禁從內心發出:“哦,我屬於大自然。"

散步之餘,我喜歡潛身於閱覽室裏.我在這知識的海洋裏遨遊,上下幾千年,縱橫幾萬裏;我在這時代的窗口裏窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界裏沉思,讀風讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生.

節假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點鐘的太陽",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養,去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們並不叫苦.不是有人說:"沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無爲的人生."但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登.登上峯頂南天門後,我才理解了"會當凌絕頂,一覽衆小山"的意蘊.有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩着生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峯.

我的課餘生活,是一片綠葉,是一支歌。

六年級課餘生活作文 篇2

每個人的愛好都有所不同。我的.愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄裏。一幅幅畫,都蘊含着作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

每到星期天,我便加快速度完成作業,然後便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。於是慢慢得修改起來。

修改是最簡單的。拿着一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然後再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛鍊了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課餘生活作文 篇3

上課、複習、考試;上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的學習之餘,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。有着屬於自己的課餘生活,自己快樂的時光。

一天都在學習,只有在下午第三節課的時候,那是一天內最輕鬆的時刻,陽光透過繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風徐徐,樹的落英在和風中飄浮,花瓣拂過,留下一縷芳香,便悄然而逝,了無蹤跡。在陽光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。

我在這種靜謐的環境下,和我的好朋友在教室裏,練習美術。

我們在那裏畫着畫,畫出自己的心聲;談着心,說說今天的事。傾吐自己的內心,畫出最美麗的畫,讓自己忙碌的一天,有一個可以可以停歇的時間,心裏好像有一片遼闊的大草原,大得無邊無際,微風扶着泥土散發出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波盪漾。

在這裏,我很開心,不僅可以學美術,還能交到一些好朋友,讓自己一直在上課、複習、考試;上課、複習、考試的生活中,有一點自己開心的時候,友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。這樣,纔有自己最好的朋友,纔會有最快樂的時光。

友誼,源於愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。我的課餘時光,對我來說,是十分快樂的,是十分美好的,是十分輕鬆的。一天裏,我可以在這裏,拋掉一切困擾,開開心心的來結束這一天。

我的課餘生活,是我一天內,最開心,最快樂,最美好的時光。因爲,我可以拋掉一切,在靜謐的環境中,來向朋友告訴今天的事,不受約束的,來結束這一天。

六年級課餘生活作文 篇4

危機分爲兩個字:一個意味着危險,另一個意味着機會;生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這後面卻有無限嚮往,無限美好,無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成爲了我那豐富、多彩、充足的課餘生活。

記得小時候,我十分膽小,晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚裏,我蜷縮成一團,躲在被窩裏,只露出臉來。我的腦海裏總閃現一個個場面:有時是一位披着白衣服的人,留着長長的頭髮,露出尖尖的牙齒,留着長長的指甲,對我齜牙咧嘴地走來……有時是外星人來訪地球,把我抓去做人體實驗,那一把把尖利的手術刀,把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人,外星人那一張張凶神惡煞的臉成爲我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個人睡,跑到媽媽房間,擠進她的被窩裏,連頭也不敢探出來。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒並非是最糟糕的失敗,放棄嘗試纔是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試着嘗試,先是亮着燈睡,睡着以後由媽媽關掉燈,漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美,現在,我會敞開心扉去傾聽,去感受:晚風輕輕地撫摸着樹木,發出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌着,唱着歡快的搖籃曲……

多虧了那句名言。從那以後,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句,成了我課餘時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜誌上,或是聽同學們交談、上網查閱資料等,只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。並時時拿出來記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間,使我懂得了做人的道理,給我以戰勝困難的勇氣,激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

這就是我的課餘生活——收集名言警句。它伴我成長,與我共度快樂的童年時光。

六年級課餘生活作文 篇5

“丁零零”,上課了。同學們紛紛拿出做沙包的材料,因爲這節綜合實踐課,我們要學做沙包。

首先,老師跟我們詳細講解做沙包的要領。然後,我們就七手八腳地動起手。我先拿出準備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接着就要穿針引線了,可是因爲針眼太小,我費了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼裏露出小腦袋。我邊擦着額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒裏最大號的針拿來就好了。”看看周圍的同學,大多也都手忙腳亂的,有幾個乾脆繳械投降了,向旁邊同學請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學已經開始縫製沙包了。我可不能落後,趕緊繼續戰鬥吧。

我埋頭仔細地縫了幾針,“咦?怎麼小小的布料變沉了?拉都拉不動。”我暗自納悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環顧四周,不禁鬆了口氣,好在大夥都在埋頭苦戰,沒人發現我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進行一系列操作,好不容易可以縫最後一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎麼都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了。”我恍然大悟,連忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了。看來薑還是老的辣啊!

“哈哈……”一陣大笑聲從教室後面傳來,全班同學不約而同地將目光投向聲音的發源地。只見王坤同學小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎麼回事?原來,王坤同學三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至於沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎麼辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個嚴嚴實實。明白原委的同學們,暴發出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了。”

一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。

六年級課餘生活作文 篇6

我的課餘生活是多姿多彩的。看書,郊遊,畫畫,收集樹葉,玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心,活躍生活,增長見識。

課下,我拋開厚厚的書本,來到了另一個世界,來到了一個大天地。“耶!去郊遊嘍!”我揹着一個小揹包,戴着一頂小帽子。正整裝待發地準備去郊遊。爸爸在前面開着車。我打開車窗,一邊唱歌,一邊呼吸着新鮮空氣,觀賞着路邊的美景。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊遊······”我的歌聲伴隨着風兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含着花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會兒,目的地到了,我迅速下了車。到處亂跑,一會兒瞧瞧這兒,一會兒看看那兒,好像對什麼都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑着跑着,就來到一簇花叢中,這裏的花開得爭奇鬥豔,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨着花兒擺動,,直到中午。“我的肚子好餓啊!”我忙跑到車裏。野餐開始了,什麼都有:有漢堡包,薯條,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開始做遊戲······我們奔跑着,歡笑着,直至夕陽親吻着西山的時候······

到了秋天,我到林中收集樹葉,落葉的形狀可多呢:有長的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

媽媽對我說“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準能玩兒個夠。”聽了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終於來了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小夥伴,開始分配任務:明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿蔔,盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個小雪球,我滾一個大雪球······不一會兒,一個可愛的雪娃娃姐誕生了,大家都歡呼起來,圍着雪人都盡情地唱着,跳着,笑着······

我愛我多姿多彩的課餘生活,它使我開心,使我幸福,伴我成長,給我留下很多美好的回憶。

六年級課餘生活作文 篇7

時間過得還真是快啊,轉眼間到了頒獎典禮的時間了,想一想5個月的時間就這麼匆匆的過去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個月,深有感觸······

記得開始的時候,還是老師推薦我們使用電子文章,請我們班的孫揚同志建立了一個集體博客名叫“致遠文集”這纔將我們牽上了博客之路,一開始只是隨意發發,但發着發着卻有了感情,一開始的時候就有兩位老師經常“暢遊”在少年博覽裏,有“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經常爲我們做點評,提出意見的老師,初來乍練只能隨之應變!後來即將臨近6月1日,語文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎項,也算是一個愛好,慢慢的除了“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認識我們班的幾個博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”,換句話說,沒有致遠文集,就沒有現在的我們!

轉眼間頒獎典禮已經悄然而至,我發現好像得不得獎已經不重要了,打博已經成了我的愛好,成了我生活中不可割捨的一部分,我同樣也十分期待頒獎典禮,很想認識一下“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位導師!

最後也只能說:感謝有你,依然如舊······