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實用的六年級我的老師作文集合6篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級我的老師作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級我的老師作文集合6篇

六年級我的老師作文 篇1

在家庭中,幫助我們的是父母;在學校中幫助我們的是同學,但在生活中,幫助我們學習,傳授我們知識,教會我們做人的卻是老師。老師,是無私的,她用自己豐富的學問滋養着我們;老師是偉大的,她用自己珍貴的生命呵護着我們;老師是強大的,她用自己弱小的肩膀保護着我們。

都說我們是祖國的花朵,可是沒有老師每天用自己的心血來澆灌我們,花朵又如何能茁壯生長,長成一朵鮮豔的花呢?

我的老師有很多,而真正讓我從心眼裏尊敬的卻只有一位。她有着一雙讓人看一眼就深陷其中的眼睛,每次一看到她那雙眼睛就讓我覺得她是一位好老師。還有着一頭烏黑的頭髮和那爲了保護我們而變得瘦小的肩膀,她就是我的好老師——蔡老師

我坐在靠牆位置的第三個,而我有着一雙近視的眼睛。每次上課我都要側着頭,眯着眼睛看着黑板。就算是這樣,我也還是看不清黑板上的字。老師有時會把字寫得靠邊些,我偶爾能看見些。有的老師寫字寫得很小,而且又有些醜,我就不太能看到了。到了晚上,老師寫在黑板上的字就像天書,真的是一個字都看不懂,只能看到黑板上幾團白白的花。只要老師一在黑板上寫字,那就是我最痛苦的時光了。我好討厭我這一雙近視眼。

天生膽小的我太多的苦惱不敢向別人訴說,於是我就把這件事寫在週記本上。心想老師應該只看數字吧,不會看我寫的內容的。我把我的煩惱全都寫在了週記本上了,週記本就好像我訴說苦惱的地方。到了第二天,週記本發下來了,我猜想老師肯定不會看我寫的內容的。可接下來發生的事讓我知道我想錯了。剛下了早自習,我們班主任就和離黑板最近的學生商量,希望她和我換了一下位置。我非常吃驚,難道是老師看到我寫的週記了嗎,不然老師爲什麼會知道我看不見黑板呢。換了位置後,黑板上的字我都能看到了。原來我交的每一份作業,老師都會認認真真仔仔細細地看完,改完,從來不馬虎做事。我越來越敬佩這位班主任了,她盡到超越班主任的職責。她並不把我們當作學生,而是當作她的孩子。她是我的好老師。是一位讓我尊敬,讓我佩服的好老師。

我的好老師,是一位默默無聞的人,她從來不會爲她所做的事多誇讚一句話;我的好老師,是一位無私奉獻的人,她從來不會爲她所做的事抱怨一句話;我的好老師,是一位勇於擔當的人,工作上她從來不會說一句推卸的話。她一直都是這樣,正因如此,我纔會敬佩她,她是一位好老師,她是我的好老師。

六年級我的老師作文 篇2

我們班的'語文老師名叫餘宣鋒,大家都親切的叫她餘老師。

餘老師有着一頭金色的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

餘老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛餘老師的作文課。他向我們講解作文的時候總是那麼的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。

很多原本不喜歡寫作文的同學,通過餘老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李雲龍同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不願看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道後,專門輔導他的作文:每天放學,餘老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,李雲龍同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇文都有九十分以上。

我爲我有這樣一位語文老師而感到自豪。

六年級我的老師作文 篇3

我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑髮亮的頭髮長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。

語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠爲每位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,爲我們解答疑惑。

語文老師的眼神彷彿會說話,一天早自習,她在和一位家長談話,我們在教室裏便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛裏流出嚴肅的目光,好像在說:“怎麼說起話了,是不是沒有看見老師?

同學們都從老師的眼裏看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結果我思想開小差,想着昨天遊戲裏的種種情景,忽然,我發現老師正在注視着我,彷彿在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。

這就是我們可親可敬的語文老師。

六年級我的老師作文 篇4

我在小學的時候,有兩個老師很照顧,關心我。她們就是劉老師跟張老師。我知道她們不光只對我很照顧,對每個同學都很照顧。我很感謝他們交給了我做人的道理,也讓我的成績上升。

雖說兩個老師是嚴厲了那麼一點點,可是是爲了誰,還不是爲了我們,有些同學甚至還恨老師。你們仔細想想,如果不是她們,我們會學到知識嗎,如果不是她們,我們將來在社會上怎樣立足,如果不是她們,我們又如何懂得感恩?

張老師和劉老師會全心全意爲你們付出,記得我們那時候快畢業會考的時候,張老師和劉老師爲了我們甚至好幾天都睡不着,雖然只和我們相處了3年多。但是你們對我們無微不至。

我們感謝你們,讓我們獲得知識,我們感謝你們,教會我們如何做人,我們感謝你們,讓我們以後在社會上不會敗類,我們感謝你們,讓我們懂得珍惜,我們感謝你們,讓我們懂得感恩,我們感謝你們,讓我們……這些絕對不是三言兩語可以說得清楚的。

記得在小學,我們發生的點點滴滴,我都記在心裏,在我們快畢業考試的時候,你們輪流監督我們背書,默寫英文單詞,等到我們要去考場的時候,您們還給我們每一個人擁抱了一下,祝我們考的成功!我們在考試的時候,您們就在教室祈禱,我們一定要加油,一定要拿一個很光榮的成績回去見家長。謝謝你們。我們一定會加油,一定會努力,一定不會讓你們失望。在我們加油的同時,你們也要加油!

我們就像溫室裏的花朵,在你們的保護下,健康成長!

六年級我的老師作文 篇5

我原在山東省xx市xx一小上學,我的老師姓張,叫張貴存。她個子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。

老師對我們很負責,甚至勝過她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過來告訴她說:“你的孩子生病了,家裏人讓你趕緊回去。”我們怕老師的孩子的病情會加重就讓他去看孩子,可時老師說:“不能走,還沒上完這一節課呢。”最後老師還是堅持上完了那節課。

老師對工作很認真,有一次,老師給我們改作業,別的老師和同學都走了,我們幹完值日回家時老師還在爲我們認真批改作業。

老師也很關心我們同學。有一天我們打預防針,一位同學打完針頭暈,老師就親自帶她去醫院檢查了一下。沒事了老師才放心。

第21個教師節快到了,可是我已轉學來到了焦作,不能送給老師禮物了,我來的時候老師給我發了一個獎狀,那時我哭了,這淚就是我對老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。

六年級我的老師作文 篇6

我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭髮長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。

三年級的時候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長了幾顆小沙粒,醫生幫我做了一個小手術,把我眼皮底部的小沙粒取出來,由於怕眼睛感染,所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室,同學們一看見我這怪模樣,立刻鬨堂大笑。老師連忙說:“侯穎同學生病了,你們都是同學,不能夠互相取笑!”正好下一節課是體育課,老師怕我傷到眼睛,於是就讓我留在教室裏,這點讓我非常感動。其實,老師不只是對我一個人關心,孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。

但老師的脾氣有時也很“兇”。三年級剛開學的時候,老師在講課,同學們都在專心的聽講。我覺得無聊,便開始玩起尺子來。不知什麼時候,老師突然站到了我的身後,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開始認真的聽課。從那以後,我改掉了上課不認真聽講的壞習慣,我的學習成績也逐步提高了,年底還被評爲“十佳學生”了呢!

這就是我又敬又愛的孫老師。