【必備】六年級第一單元作文彙總七篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級第一單元作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級第一單元作文 篇1

今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒遊過泳，而是和同學們一起游泳，每個人都感覺特別快樂!

大家跳進水裏，像一條條小魚迴歸母親的懷抱。自由自在地遊起來。同學們互相追趕，不甘示弱，你仰泳，我蛙泳，他又自由泳了。泳池裏立即沸騰起來。

在一番吵鬧後，大家各自玩起各自喜歡的水上游戲，有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的，那水花兒真是漂亮，像噴花的飛泉一樣惹人喜愛。

就在我們玩得興高采烈、滿頭大汗的時候，游泳館管理人員的一句話讓我們的心情降到了谷底，那就是：“下課了，請同學們回班級吧!”我們感覺這八十分鐘過得好快，

雖然我們離開了，但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂時光之中，而泳池裏呢，也迴盪着我們歡樂的笑聲。

六年級第一單元作文 篇2

我伴着如大海似的萬里晴空，帶着滿懷的好心情，踏上去伏虎山拜訪朋友的路途。

剛入眼的便是滑梯般的斜坡，斜坡兩邊鬱鬱蔥蔥的青松，就是我要拜訪的第一個老朋友。嗨！青松，你常年屹立在這裏，相信有狂風暴雨也不怕，因爲你是個忠誠的衛士。

再向山上爬幾步，回頭向下看，有一些朦朧，像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬，隱約看到我的“神祕”朋友——花。雖然我不知道你的名字，但我卻發現了你的特別。你有着迷人的清香又有着荷花的出淤泥而不染，一襲紫色長裙，隱藏在綠色的天使之中，宛如神祕的紫色精靈。彷彿我也像你一樣安靜而神祕。

和這倆朋友敘完舊，我又去和其他朋友閒談：你好！可愛的小鳥，如此婉轉動聽的歌聲，是想與我一起歌唱嗎？你好！溫柔的落葉，這麼優美的舞姿，是想讓我和你一起翩翩起舞嗎？你好！悠悠的白雲，你輕盈的擺動，是想邀我與你散步在這藍天下嗎？

瞧啊，那厚實的岩層，他的生命上刻滿了多少智慧；看啊，那一扭一扭的小蟲，充滿了大自然的奧祕！

一路走來，夕陽望着着西山，時間不早了，我戀戀不捨得告別山中的朋友，伴着夕陽的腳步，帶回好心情，，下山回去了。

六年級第一單元作文 篇3

在一個冬天的早上，車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那裏的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看着他們：他們既不是殘疾人，也不抱着小孩，可爲什麼他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得鋥亮，有的甚至還戴着眼鏡，都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益，在衆人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事地站在那裏，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣着得知，他們都是認識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這裏 所指的“文盲”並不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見，有多少人爲貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

在現實生活中， 曾多次看見過這樣的情景：在人滿爲患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站着白髮蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園裏，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲，而是道德上的`文盲。如果整個社會都變成這樣，那將會是多麼可悲！這種不良的行爲、思想已經漸漸在人們身上蔓延，如果不及時控制，那後果簡直不堪設想。

中國，是一個禮儀之邦，一箇中國人，在公共場所應該多替他人着想，要時時想到自己不影響別人，多爲別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。

這一幅漫畫，讓想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。

六年級第一單元作文 篇4

貓，真是一種可愛的動物，一直有這種想法，今天終於付諸實踐了。

凡事都有第一次啊，懷抱從寵物市場掏來的貓，心裏還是有點忐忑的，這貓……到底要怎麼養？

我這次是瞞着父母的，他們絕對是不會允許家裏出現這種不衛生的動物出現的，所以要偷偷的養。

像做賊一樣溜進我的房間，我壓抑着內心的興奮，開始尋找小貓的房子，不能太顯眼了，也不能委屈了它。

找到最後，我找到了個紙盒子，大小也正好，我在裏面墊了兩層毛巾和一個小墊子，感覺差不多了。

可是到底給貓吃什麼呢？我偷偷摸摸進了廚房，看到桌上放着一盤炸蝦，真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子裏端進屋。小貓愛吃!吃完了，就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來，在我腳邊來回的蹭。

……

它真是隻安靜的貓啊，吃飽了，開始梳理毛髮，然後就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍。可是……不要被它的表面現象給矇蔽了!沒想到它晚上這麼鬧，根本不在盒子裏好好的呆着，更可氣的是它在我牀底下撒尿!味道好重啊……哭

不管怎樣，我還是喜歡它的，我會一心一意的愛護它的。

六年級第一單元作文 篇5

一聽到要放暑假了，幾乎全班同學都樂得要跳起來，唯有一些要到的輔導班同學一邊搖頭一邊嘆氣!今年的暑假真令人期待，要學游泳、到廈門六日遊，還要露營，去童玩節玩水，參加夏令營……，可以預見我的暑假一定豐富又有趣，真的是三天三夜都說不完喔!

剛放暑假時就搭飛機到廈門遊玩，第一個印象就是看到乾淨的機場，整齊的街道看不見飛舞的塑膠袋，電線杆上看不到任意張貼的廣告，親切的鄉民讓人感受到當地民風淳樸的真善美。高溫熱氣如惡魔般伸出魔掌向我飛撲而來，無聊和悶熱總是能讓人脾氣暴躁，只想跳入冷水中泡個兩三小時消消暑氣。清早媽媽用睡意正濃的鼻音要我們準備泳衣和毛巾，要到親水公園童玩節玩水，現場玩水區只能用“人山人海”來形容，但我還是想盡辦法在水中用學會的水母飄、蛙式、自由式前進。最愛的設施是令人重心不穩的倒轉水迷宮以及出其不意噴水的跳棋水舞臺，展翼滑水道人很多，排到我時泳衣都幹了，但滑下去時就是讓人忍不住有尖叫的衝動，心頭直想明年還要來玩。

漫長的下午伴着蟬鳴聲，手拿一杯冰涼飲料，雙眼搜尋着目標物書，找個舒適寧靜的角落，享受着小書蟲啃書的時光，沉浸在閱讀的快樂泉源中，看見達文西在畫蒙娜麗莎時，那專注的表情;音符似乎從書中飄出莫扎特的〈魔笛〉，悠揚樂音在身旁靜靜的演奏着，美妙琴聲在耳邊迴盪;離島醫生在澎湖當兵的趣聞，令人會心一笑;杏林子的“北極第一家”，刻劃出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出門就可以行萬里路、體驗萬般事，一切樂事盡在不言中!

光陰似箭、歲月如梭，書一頁一頁的翻，暑假也一天一天的過去。書翻到最後一頁時，常常都會有完美的結局，希望我的暑假能和書裏豐富的內容一樣，有着完美、快樂的結局。

六年級第一單元作文 篇6

大自然奇妙無比，值得人們去其中探究。科學家們就從中研究出了許多高科技。

比如說狗的鼻子，科學家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻。可以聞到人們聞不到的氣味，甚至可以聞出含有的成分，可以用來偵緝。其嗅覺不亞於真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……

還有河流中的情況——紅潮。每當河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去，藻類就會吸取當地水域的氧氣，形成紅潮導致河流中的生物要麼死去要麼逃之夭夭。這不但影響撈魚的人，還影響周圍的人。因爲紅潮會釋放出毒氣，無意中吸取的人會導致神經系統“故障”甚至癌症。紅潮對人們危害這麼大，又無法消滅它，就只能惹不起躲得起了。但是，美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面，是因爲有一種細胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細胞out，藻類就會沉下水面，失去陽光，馬上死翹翹。

還有防毒面罩，第一次世界大戰中德國向法國投扔毒氣彈，導致5000官軍死亡。於是法國科學家開始做實驗，將各種動物放在毒氣區。結果只有野豬沒死。原來，野豬一遇到刺鼻的味道就拱地，地裏的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死。科學家就此研究出了防毒面具。結果再一次戰爭時，德國故技重施，法國官軍死傷率大大減少。科學家們就說：“野豬拯救了大家。”

大自然多麼奇妙啊！

六年級第一單元作文 篇7

暑假，對於我們小學生來說，那可是與小夥伴們瘋玩的好機會。平時一個個在家悶壞了，一到暑假就像衝出牢籠的小鳥，一天見不着影。可是今年這個暑假，我卻過得與衆不同。這是怎麼回事？聽我慢慢道來。

放假後的第二天，爺爺騎電動車時不小心摔斷了腿，被送進了醫院裏。俗話說，傷筋動骨一百天，醫生說爺爺需要住院治療一段時間。可是剛住進病房裏，爺爺就吵着要回家，他想和我這個的孫子待在一起。想想約好明天一起玩耍的小夥伴，我不由得猶豫了……可是看看腿上綁着繃帶的爺爺，想到爸爸媽媽每天都要上班，我終於做出了決定——我要當爺爺的小特護。

第二天一大早，爸爸就把我送到了爺爺的病房裏，匆匆上班去了。爺爺早已醒來，我把病牀搖起來一點，侍候爺爺穿好衣服，又拿溼毛巾爲爺爺擦擦臉。這時已經接近八點鐘了，想到爺爺肯定餓了，我急忙去給爺爺買了一份小米粥和一些爺爺愛吃的飯菜。看着爺爺大口地吃着，我心裏喜滋滋的。九點鐘，護士要來爲爺爺輸液了。護士紮好針後，叮囑我說：“小朋友，藥水滴完了記得喊我換藥瓶啊。”我得令似的點點頭。我看爺爺有點發困，擔心爺爺的手會亂動被針頭傷着，就陪爺爺聊天，給爺爺說笑話、講故事。我不時地看看吊瓶，生怕注意不到藥水滴完了。講着講着故事，我發現爺爺不知不覺睡着了。爺爺可以睡，我可不能睡。我就坐在牀邊，擡着小腦袋，眼睛一眨不眨地盯着輸液器上的滴壺，“一滴，兩滴，三滴……”看着看着，上眼皮和下眼皮就親熱地挨在了一起……不行，我不能睡，我要做個合格的小特護！我用小手掐着自己的胳膊，總算清醒一點了。不能幹坐着，我還是幫爺爺削個蘋果吧。我一邊削蘋果，一邊注意查看吊瓶。蘋果還沒削完，藥液就快要滴完了。我趕緊喊來護士爲爺爺換藥瓶。等爺爺輸完液，我總算鬆了口氣，看看手錶，竟然過去了三個小時。爺爺醒來別提多開心了，逢人就說：“我孫子這個小特護幹得真不錯！”

功夫不負苦心人，終於，在我的精心照顧下，爺爺可以下牀走路了。媽媽拍拍我的小腦瓜，誇獎我說：“兒子，你真是個能幹的小特護啊！”我的心裏像吃了蜜一樣甜。

這個暑假雖然沒能和小夥伴們一起瘋玩，但我無比的開心與自豪，因爲我做了一件最有意義的事，我感覺自己長大了。