【推薦】六年級接力賽的作文四篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級接力賽的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級接力賽的作文 篇1
“加油、加油、加油……”一聲聲奮力的加油聲從我們學校的大操場上傳來。我們在幹什麼呢？原來我們在跟同年級的學生們進行着一場激烈的接力賽呢，一起來看看吧？
比賽已經開始了，裁判站在跑道旁的凳子上，手裏那鮮紅色的旗子十分顯眼。旗子慢慢地向上移，比賽選手都全神貫注，目不轉睛地盯着那十分顯眼的旗子，生怕在自己眨眼睛的那一瞬間，那面旗子就悄無生息地落下來，其他選手就邁開大腿像剛出弦的利箭一樣“飛”了出去。如果自己的第一棒就輸給了別人，不僅自己會感到自卑，其他的同學也會因此而在比賽中分神，因爲這神聖的第一棒可是會關係到勝利的一半呀！我們可以感受到身邊瀰漫着一股濃烈的戰火味。突然，也就是在剛纔的一瞬間，那鮮紅色的旗子就像是從萬丈懸崖上掉下來的一塊小石頭一樣飛快地落下了。我們班的第一位選手開跑了，只見他雙手在空中飛快地搖擺着，雙腳在地面上跑着，他的身後飛出了許許多多星星點點般的沙粒，那速度簡直是一隻在天邊翱翔的獵鷹。馬上，我們班的選手遙遙領先，只見我們班已經是第二位選手出場，而其他的選手還在我們的屁股後面呢。看到這一幕，我們的心裏有一點兒微微的激動，看來這次比賽是志在必得了，可以算是“萬事具備，只欠東風”了。
天哪！這真是轉折的一棒啊，到了我們班的了，只見她的雙腳好像是被塗了超級強力膠似的，粘在地上，從速度上講，她像一位年長的老奶奶，從動作上講，她活像一隻正在奮力奔跑卻怎麼跑都跑不快的小企鵝。其他選手陸續超越了我們，我的心瞬間提到了嗓子眼，我真想把我所有的力氣都嫁接給她。
到我了，紅旗一落，我就用右腳一蹬，左腳一個箭步，用力地前後擺動着雙手，頭仰向天空，張着嘴巴大口大口地呼吸新鮮空氣，不時瞄一下有沒有到同伴那裏。我奮力追趕着別的選手，在我耳邊只能聽到風聲和同學們的加油聲。
這場激烈的比賽在你追我趕、奮力拼搏的情況下就這樣結束了。所有啦啦隊的嗓子叫啞，手拍麻了，也紅得像一個成熟的大蘋果，腳也跺痛了，但這也表達不了心中的激動！
每一個人都滿頭大汗，汗流浹背地走回了教室。成績出來了，我們是第三名，我們和第二名只相差了幾秒，真是可惜啊！看來我們還得加強訓練才行，下次的接力賽我們一定要爭取第一名！
六年級接力賽的作文 篇2
今天是一個激動人心的日子，因爲我們班要舉辦一次小型的運動會！
從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮，終於盼來了運動會，我和小夥伴們蜂擁而出，一到操場目瞪口呆，此時的操場已是人山人海。
現在進行到接力賽，“預備，跑”，隨着體育老師一聲領，同學都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來，令人興奮的是，我們班一直遙遙領先。突然，情況發生了轉變！我們班一個女生不知爲何減速了，別的班眼看就要超過我們班，我們心裏都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來。交棒的時候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點！”“你是最棒的！”雖然滿懷着期待，但還是慢了一拍。比賽越來越激烈，已經到了白熱化階段。只見我們班最後一個同學，主力同學飛奔起來，感覺好似一陣風從我眼前飛過，大家使出吃奶的`勁咆哮着，“勝利就在前方，加油！加油！”我看着賽場上同學飛快得步伐，聽着耳旁同學們陣陣的加油聲，一種班級榮譽感油然而生，儘管最後我們班沒有爭取到第一名，但班上同學比以前都更爲團結了。
生命是一種美妙的旅程，好多時候我們開心歡笑，並不是得到了什麼，而是經歷了什麼，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福！
六年級接力賽的作文 篇3
盼望着，盼望着，一年一度的校運會終於如期舉行了。這次運動會我參加了三個集體項目的角逐，其中感覺最激動、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。
50米接力是開幕式之後開賽的第一個集體項目。當廣播裏播出我們“出征”的消息之後，我們班20名小運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫滿了興奮，眼中飽含着信心，都希望能替班級爭光添彩。
“嗚——”，隨着一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。只見我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的野馬，以迅雷不及掩耳之勢衝出了女生陣營，眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”，其速度幾乎像子彈飛一樣，把對手遠遠地甩在了後面……
我是男生中的第四棒，很快就輪到我上場了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上，眼睛直直地盯着前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來越近，我屏息凝神，穩穩地從她手中接過棒。同時，我右腳用力蹬地，像靈敏的獵豹一般飛奔起來，竭盡全力地衝向跑道的另一頭。
“加油！加油！”在拉拉隊此起彼伏的吶喊助威聲中，運動員們一個接一個地在跑道上穿梭，每個人都使出了渾身解數，沒有出現任何意外。短跑健將歐陽溢軒擔任最後一棒，他緊握彩色木棒，猶如一支離弦的箭，以絕對優勢率先衝向終點，勇奪小組之冠。
比賽最終結果出爐了，同年級12個班當中，我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂，這是我們五年來在這個項目上取得的最好成績。旗開得勝！聽到這個消息，同學們擊掌歡慶，家長們喜笑顏開，班主任更是揚眉吐氣，走到哪兒都是笑呵呵的。
雖然比賽已經結束，但拼搏帶來的歡樂、競爭帶來的激情、勝利帶來的喜悅，還久久地盪漾在我們的心中。通過這次比賽，我們深深地認識到，只有團結合作，才能戰勝對手；只有刻苦訓練，才能增強實力；只有努力拼搏，才能取得更好的成績。
六年級接力賽的作文 篇4
星期五的下午，萬萬沒想到今天的班隊主題是“接力賽”，頓時同學們都歡呼起來，於是只聽見潘老師說出了兩個字，“停止”我們就像老鼠見了貓一樣，很聽話，老師見我們如此聽話，就帶領我們來到了操場。
但我們班先快速的到達操場後，我們發現還有251班的下來了，另外還有一個班，我不記得是哪個班了，就叫“無名班”吧！三個班老師都說了注意事項和規則和比賽，馬上就要開始了。
我們的賽道是右邊第一跑道，當潘老師讓我們準備接力的姿勢，我心裏有點兒緊張，生怕會掉棒……幾秒後老師使勁用右手揮了一下，表示開始了，我們的第一棒是許志安，他就像火箭的速度一樣往前衝，一下子就把第二棒交給了李佳逸，然後他接了棒，飛快的衝了出去，排在第三位的我是如此的焦急不安，於是我看見我們班的拉拉隊舉起手中紙條，252班加油，252班必勝，我看見這幾個字，接過棒使出吃奶的勁一個勁向對面衝過去，又迅速的跑回來，我在跑的時候心裏想着老師叮囑過我們__不要仰着頭跑，交接棒時，一定要看準對方的手交過去，跑的時候不要跑斜線，中途不要減速，接棒的人觸到棒，立即抓穩，快速跑出去，我一遍又一遍的唸叨着，馬上到終點了，我使出“絕招”來個奮力向前，大跨幾步衝到終點，接下來的是第四棒，第五棒……大家配合的還不錯，只有李家接棒時不小心掉棒了，導致時間延長了。
這場精彩的接力賽，不知不覺在競爭中結束了，雖然我們落後別的班了，但是我們不要灰心，只要團結友愛，頑強的力量和拼搏的衝向隊友的信念，我們一定能贏的。
