【熱門】六年級拔河比賽作文彙總八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級拔河比賽作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級拔河比賽作文 篇1

軍訓，我們站在太陽下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未乾的水粉畫上，一大團一大團的顏料滲進水裏交織在一起。

這一大張被破壞了的畫終於回到了原樣---我的視線不再模糊，因爲教官叫我們與其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績。

要開始了，兩邊同學劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看着對方，站在兩邊的同學，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動。

“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學們的呼聲一浪高過一浪，其它班的同學卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。

站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿着繩子的中央部分，那裏繫着一條粗糙的紅繩，對着意興盎然的同學大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動！”

我無意中聽到7班的一位同學說：“2班個2，贏他們不費吹灰之力！”我猛的一轉頭，那位同學早不見了。

他們這麼有自信啊？難不成這次咱班又該倒數第一？我滿腦子都是“我們該不會輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績一向不行。

“嘟----”尖銳的哨聲響起。互相干瞪眼的運動員們像被釋放了一般，身體向後微倒，用力的拉着繩子。

“加油！加油啊！”六（七）班的啦啦隊鼓足了勁大喊。

“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫着。

可六（七）班的學生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發出“咔咔”的響聲。

再看看我們班，一臉輕鬆，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。

這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊，眼中頓時有了幸災樂禍：呵呵，被比下去了？

紅繩到了我們班的區域內！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運動員立刻鬆開繩子，歡呼起來。

我想到了比賽前那個同學說的話，心中的幸災樂禍的情緒更多了。

幾場下來，2班大獲全勝！

這是軍訓中讓我記憶最深的一件事！

六年級拔河比賽作文 篇2

星期二，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上週開展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。

我們盼星星盼月亮，終於盼到了星期五的中午。

比賽規則是每班40人，男女生各20人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。

精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席臺前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視着對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往後拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發現情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾着身子，彷彿在幫着使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼着。

突然，我們的力氣彷彿用完了，紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

第二局，我們調換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。

這次拔河比賽後，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更美好。

六年級拔河比賽作文 篇3

“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放鬆。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終於，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。

六年級拔河比賽作文 篇4

等着盼着，終於把今天給盼來了，這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動，同學們都興奮極了，一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天，我起了個大早，迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西，和外婆坐着汽車來到了學校門口，等各位家長都準備完畢後，我們就坐着班主任藍老師的車出發了。

一路上，道路兩旁的山上雲霧繚繞，我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學，收穫了很多快樂，也認知了很多知識。不過，最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。

下午，我們來到了操場，定好比賽規則後，家長拿來了一根繩子，繩子有我的手臂一樣粗，中間繫着一根黃色的線，放在操場中央的一條白線上，繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學，繩子的另一邊就是我們實驗小學六（2）班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌，不甘示弱，氣氛已經劍拔弩張了，一場勢均力敵的戰鬥即將開始了！

隨着裁判員的一聲令下，雙方一同用力。一開始我們力爭上游，將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會，大溪口小學的同學們突然發力，一股強大的力量拉扯着我們，這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去，我們大驚失色，眼看失敗就在眼前，就在這千鈞一髮的時刻，同學們發出了一聲震天的吼聲，齊心協力，手壓着手，腳頂着腳，使出渾身的力氣，使勁地拉，我一看我的手，竟然連手上的青筋都露出來了，拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音，彷彿下一秒，繩子就會斷裂，連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了！

我們爭分奪秒，毫不相讓，每一個人都汗流浹背。此時，每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時，在旁邊觀戰的家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽，也許是同學們都和我想到一塊兒了，所有人一起發力，終於把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來，我們勝利了！全班同學都歡呼了起來，每個人都又蹦又跳，全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊！

六年級拔河比賽作文 篇5

“同學們，今天我們要進行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終於盼到了可以在作文課玩兒遊戲了。

遊戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然後又用手把報紙折了幾次。接着又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，爲什麼這兩個洞是用來套人頭的？這個遊戲規則又是什麼呢？我暗暗想到。

聽了老師的話，我終於知道了遊戲的規則：把紙套在兩個人的頭上，然後那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。

遊戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法裏的三十六計。說幹就幹，老師把我的頭套進去之後，我就使用了三十六計裏面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往後退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。於是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追着他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙裏面縮了回來。結果他贏了，我輸了。

哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！

六年級拔河比賽作文 篇6

週二中午，班主任把我們幾個班幹部叫出去，讓我們幾個人討論一下週四的班隊課搞什麼活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽，班主任欣然同意。

今天下午第三節課的班隊課，上課鈴聲一響，我們就安靜地坐在教室裏等候丁老師的到來。

老師的一聲令下，我們別提有多興奮了，直奔操場。一切準備就緒，我們就進入了正題。拔河比賽分爲三輪：第一輪，男生對抗；第二輪，女生對抗；第三輪，男女生混合對抗。

等選定了場地，不參加比賽的同學做拉拉隊，比賽還沒開始，他們就開始叫加油了。第一輪，我們各就各位的時候，哨聲一響，圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因爲事先老師就給我們“上了一課”，讓做拉拉隊的同學叫口號的時候要有節奏，而且要整齊有序，這樣比賽的同學就會同時使勁。剛開始比賽很精彩，繩子朝着我們的'方向過來，眼看很有希望了，但不知誰的方向偏了，站在後面的同學不知道朝哪個方向用力，跟着所有的同學重心都偏了，結果可想而知，我們都倒在了地上，在一聲聲嘆氣聲中我們結束這輪比賽。

第二輪的時候，老師給女生們指點了一下，讓女生們一個挨着一個地站，說什麼都不要偏離方向。這輪比賽，有我們班的丁銀桃同學（外號“小胖”）來壓軸。女生們很爭氣，不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水，給我們班爭回了面子。

兩輪下來，我們不分勝負，因此，第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣，站在一旁的拉拉隊員們也準備好了最後的衝刺。我們一邊聽着拉拉隊員們吶喊的聲音，一邊使上吃奶的勁，但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然，最後一關我們沒把好關，但我們還是玩得很盡興。

這次比賽，雖然我們敗給了兄弟班級，但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長，寸有所短。說不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中，我看到了一個會發光的東西——班級的集體榮譽感，那是一種無窮的力量。我能在這個班級裏學習，是我的榮幸，我愛這個班級，愛我的同學們，愛我的老師。

六年級拔河比賽作文 篇7

今天的美術課，我們全班進行了一場激烈的拔河比賽。

在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊後，我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張，又激動，許多不安的想法在我心裏浮現：如果我們隊輸了怎麼辦？要是摔倒了怎麼辦……

我們來到比賽場地，老師派班裏最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了，只見這根麻繩又粗又長，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前，同學們躍躍欲試。我心裏再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊，我們還有什麼理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊哼了一聲。

“比賽開始！”隨着邊老師一聲令下，我們全班人都使足了勁，咬牙切齒的努力向後拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向後拉，拉拉隊的人也很激動，大聲喊着：“甲隊加油，甲隊必勝！”但繩子不聽我們的話，慢慢的向乙隊那邊挪動。最終，我們輸了。但我發誓，第二局一定會更加努力。第二輪開始了，儘管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了，但我們不服氣，要求再戰一局！第三局開始了，我們吸取了上局的教訓，更加努力的用力，拉拉隊也更努力的爲我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊也爲我們捏了把汗，最後連邊老師也爲我們喊起了口號。經過這次不懈努力，我們終於取得了成功！

這時，我們一起高興地跳了起來，爲我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時，我們也反省自己，反省爲什麼上兩回輸，因爲我們沒有齊心協力，沒有團結。不過，這次比賽給我們在枯燥的學習裏帶來了無比的歡樂，無比的快樂！

六年級拔河比賽作文 篇8

今天，是我們在“地球村”社會實踐的地二天。晚上，我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名，大家心裏都很高興。

預賽開始了，我班運動員個個精神抖擻，使出了九牛二虎之力，終於以2比1險勝於六年三班，並進入了決賽。

決賽的第一局開始了，全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀衆一個勁的爲自己的班級加油，場上的運動員更是精力充沛，氣勢高漲。隨着哨聲的響起，雙方運動員都拿起繩子，身體微微向後傾斜，十幾個同學團結一致，擰成一條繩，不斷的把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次。終於，繩結移向了我方！決賽的第一局我們勝了！大家又笑又跳，高興得不得了。

雙方交換場地後，緊接着決賽的第二局開始了！場下的拉拉隊喊聲震天，爲自己的班級吶喊助威；場上的的運動員更是鬥志昂揚，個個摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響，比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往後退。一張張臉蛋都漲的紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣，繩結忽左忽右，勝負難料。這時，響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲：“一二！加油！一二！加油！……”在拉拉隊的鼓勵下，我方運動員咬緊牙關屏住呼吸，拼着命往後拉。終於，在對方體力欠佳的一瞬間，我班運動員配合默契，猛地用力一拉，繩結移向了我方！隨着結束哨聲的響起，有的同學高聲歡呼，有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰，人人心情開朗，個個笑逐顏開。

比賽結束了，我們勝利了，獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身爲運動員的我雖然早已筋疲力盡，但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚，我躺在牀上休息的時候，腦海中還不斷浮現出比賽時的情景，並久久不能入眠。這次比賽使我明白了：只有團結一致，努力奮鬥，才能走上勝利之路！