關於六年級我的家作文300字9篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的家作文300字 篇1

家鄉，生我養我的地方。我的家鄉是蠶桑之鄉，所以最吸引人的特產就是蠶種和桑樹了。

桑樹對於在城市裏的孩子是很陌生的，但對於我們這種鄉村的孩子是再熟悉不過的了。這桑樹的枝幹、桑葉、果實都是我們最喜愛的。

桑樹的枝幹有的有碗口一樣粗，有的像筷子一樣細，枝條像幾十雙粗壯的手臂向四周延伸。春天，桑樹從蒼老的樣子又恢復了生機，樹枝上冒出了一片片的嫩葉，像天上的星星一樣泛着淡淡的星光；夏天，桑葉越長越大，越長越多，大得比巴掌還大，小的看剛出生的嬰兒的手掌般大。遠遠望去，桑樹就像是一把綠油油的大傘；秋天，桑樹漸漸地變黃了，黃綠相間，像一朵朵五彩的雲霞。秋天有很多的葉子都凋落了，桑樹也例外，但只有很少的葉子落在地上，化爲肥料；有很多葉子頑強不屈，依然挺立枝頭；冬天，桑葉已經全部凋落了，只剩下光禿禿的枝幹了。一場大雪過後，外面一片雪白，桑樹也不例外，白花花的枝幹，將桑樹襯托得更漂亮。

桑葚是桑樹的果實。據字典上說的，桑樹上有着白色的花朵，可我從來沒見過。當桑葚熟透的時候，桑葚上面呈紫紅色，吃進嘴裏甜滋滋的。

這就是我家鄉的特產！

六年級我的家作文300字 篇2

我的家鄉在靖江，我的家鄉作文，愛它的美，愛它的一切。

家鄉春天很美，它的顏色是五彩繽紛的：太陽是紅燦燦，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱着春天的讚歌，來歡迎春姑娘的到來。孩子們跳着、唱着、舞着，做什麼都有，在春風中，陽光下，我們在茂密的小樹林裏歡快的玩耍，伴着各色的鮮花，伴着清清的小草和大樹翩翩起舞，小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍，在擡頭看看藍藍的天空，好像真的能看見春姑娘在對我們微笑。

我喜歡家鄉的春天，喜歡春姑娘，更喜歡她那美麗的目光。藍藍的天空、雪白的雲朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木，還有那清涼的湖水，組成一幅美麗的田園風光。

家鄉的秋天更美，那成片的稻子卻煥然一新，在陽光下閃着金光。桂花樹上的桂花已經成熟了，香氣宜人。葉子個個黃中帶綠的。那花兒更是迷人：金燦燦的，從遠處看如點點碎金，看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子裏做食物吃，甜絲絲的，好吃極了。草兒，花兒大多都凋謝了，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個小朋友在樹下玩耍的情景，心裏無比懷念……

我的家鄉作文，愛它的美，愛它的一切……

六年級我的家作文300字 篇3

列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”對我來說，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。

我的理想是當一名作家。或許這個理想很渺小，但正是它支撐着我生活的希望！

小時候，從每晚聽着媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡，到小學生涯老師爲我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈裏，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家！爸爸媽媽說：“作家不好當，到你那時稿費就更難掙了，別當作家了。”老師同學也不支持我，他們認爲我根本沒有寫書的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語並沒有動搖我的信心，反而更堅定了我的信念。

於是，每天晚上，亮着檯燈的書桌前，便有了一個勤勉的身影，白天，朗朗的讀書聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收着來自四面八方的知識。有時，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看！”

我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！

六年級我的家作文300字 篇4

寬敞的客廳，兩間臥室和一間廁所、一個廚房。這就是我的家。

它是在我出生後不久買的。聽爸爸媽媽說，剛搬來的`那天晚上，我一直看着四周發呆，到了深夜才睡。

爸爸媽媽的臥室在客廳的旁邊，一進入房間，一張寬大的雙人牀大約佔了整個房間的三分之二。牀前面的牆上掛着一臺小液晶電視，每天夜裏爸爸媽媽就倚着牀，揹着我看電視。電視的旁邊是一臺電腦桌。上面有一臺電腦，每次爸爸有什麼公事，就靠這臺電腦來辦。

我的房間在爸爸媽媽臥室的旁邊。我也有一張雙人牀，是媽媽爲了不讓我夜裏翻下去準備的。牀的前面是一張書桌，書桌的旁邊是一個書櫃，裏面裝着形形色色的書。

在客廳裏，還有一個大衣櫃，裏面裝着不是當時季節穿的衣服，那些衣服如果都擺出來，可以開一個小服裝店。

這裏家的每一樣東西雖然都很平凡，但它們卻組成了我最喜歡的家。

六年級我的家作文300字 篇5

我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……

我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反覆覆，可以一直持續好幾天。

我的媽媽像句號，她性格很內向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和佈置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。

我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發現筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發現雨傘忘帶了……

我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優美的篇章。

六年級我的家作文300字 篇6

新淄博的馬路越來越寬了，從西七路一直到西十三路，一直通着。我們身邊又有了新的體育中心，平常我們可以去那裏跑步、跳繩，做各種體育運動。我們身邊還有新的圖書館，我們可以去那裏借自己喜歡看的圖書。我們身邊還有新的金融中心，它可以讓我們的生活更加方便。

雖然，我可以天天去體育中心跑步，我也可以天天去體育中心跳繩，做各種運動，可是那裏不是我的家。雖然，我可以每天去圖書館借書，可以每天在那裏學習，可那裏也不是我的家。雖然，我可以每天去公園玩耍，每天都在公園裏看風景，可是那裏也不是我的家。

我的家住在張店龍花園５號樓。有時候，我和爸爸、媽媽出去玩。爸爸問我：“咱們現在住的旅館是不是我們家？”我說：“這不是我們的家。”有時候，媽媽出差，我和爸爸住姥姥家，爸爸問我：“這是不是我們的家？”我說：“這不是我們家。”我問爸爸：“那什麼是我們的家？”爸爸說：“家是有親人，有愛的地方，是親人一起團聚的地方，更是親人和親人住在一起的地方。”

雖然，新淄博的路越來越長，越來越寬；雖然，公園裏的環境越來越好；雖然，新淄博的高樓大廈越來越多。但是，我的家還是在那裏，只要有爸爸、媽媽的地方就是我的家。

六年級我的家作文300字 篇7

聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫着一下子整個小區都是鳥鳴，他們在唱着歌，讓人們聽了陶醉其中；看，池塘裏的小魚也跟着小鳥們的節奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這裏看魚的小孩，大人都讚不絕口，還有青蛙跟着應和，多美啊！聞，每到下班時間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳餚。

這裏是每天都可以開啓聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。

這裏可以說是世外桃源、人間仙境啊！每一棵樹木都是那麼地茂密，那麼地挺拔，那麼地高聳入雲。每一棵樹木都好比遮陽傘，他不僅跟遮陽傘一般，不讓人們曬到太陽，還可以讓原本大汗淋漓的人們如同進入了清涼的游泳池一樣……

每一株草，都那麼嫩綠，那麼可愛，那麼水靈靈。每一株草都舞動着碧綠的身軀。

在小區樓下，有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……

晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場上亮起了五光十色的燈，從遠處望去，真像璀璨的小星星，調皮地眨着眼睛。

六年級我的家作文300字 篇8

我擁有兩個家，一個是生我養我的家，一個是教我育我的家——市直二小。在這兩個家中我學到了不同的知識，我非常熱愛我這兩個家。

在生我養我的家中，我學到了尊老愛幼、孝敬父母，知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽；也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽；在這個家中我知道了什麼叫喜、怒、哀、樂......

在教我育我的家中，我知道了什麼是真正的友誼；什麼是真正的師生情深；什麼是真正的刻苦學習......在校園裏，我瞭解了歷史人物的事蹟、還知道了中華民族的傳統的傳統美德，懂得了做人的道理。早晨，校園裏朗朗的讀書聲；上午，教室裏傳來老師講課的聲音；中午，同學們都回家了，校園裏寂靜無聲；下午，校園裏傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲；晚上，校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。

有着月亮的晚上，羣星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。只有寂靜的學校入睡了......

六年級我的家作文300字 篇9

我們家的成員有我、哥哥、媽媽、爸爸，還有一隻狗——肥肥。

我的哥哥22歲，是一個大學生。他對我很好，我想要什麼他就給我買什麼，還常常帶着我出去遊玩。但是，在學習方面，他對我特別嚴格。

我的媽媽，在家裏面照顧我，對我也很好。可是媽媽不給我零花錢，因爲我想要什麼，只要告訴她，她就會給我買。但是媽媽從來不給我買辣條之類的東西，因爲那些都是垃圾食品，吃了對身體不好。

我的爸爸，常年在外打工，一年也就回來一兩次。現在爸爸又到杭州那裏打工了，一年好像也不回來，所以我們要去杭州那邊過年。爸爸很少回家，我知道他是爲了我和哥哥才那麼努力的幹活的。

還有今天才加入我們家庭的成員——肥肥。

肥肥是表姐送給我的生日禮物。它是一隻獅子狗，全身都是白色，除了鼻子眼睛和四個爪子。

我愛我們家的每一個成員，每一個人都對我關愛有加，我一定會好好上學，不會讓他們失望的。