精選六年級建議書作文300字合集九篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟建議書有着直接或間接的聯繫，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。那麼你有了解過建議書嗎？下面是小編爲大家整理的六年級建議書作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級建議書作文300字 篇1
各位領導：
我即將離開母校，回顧六年來年小學生活，母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。
我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議。
一、擴大操場
現在學校的學生是越來越多了，一下課，高年級的，低年級的，都擠在一塊小地方，高年級很容易就把低年級給撞倒，或受傷。我建議把操場擴大些，那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉，換真花
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之後，就變得非常髒，反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過後還是一樣豔麗，而且還可以美化環境。
敬愛的領導，我們建議可行嗎？衷心祝願我們的學校越辦越好。
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20xx年3月22日
六年級建議書作文300字 篇2
同學們：我發現有一些人用好了水龍頭不關，有的還打水仗……
沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源爲世界人均水平的四分之一。屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關緊的水龍頭……一點點的水，就是我們子孫後代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節約用水的，實際上是在浪費水。有的同學洗手後，不關水龍頭，水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢?五個呢?……一個學校一天流幾十升，兩個呢?……100個呢?有的同學玩水，不僅在學校裏，家裏的也有。這些浪費水的數字太難想象了，計算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議：
1、選出節約用水標兵。
2、可以開一次班隊會。
3、洗臉水可以洗抹布。
4、可以貼節約用水的告示。
5、讓同學們知道，不顧後果用水的危險性。
6、給同學們嘗沒水的滋味。
7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以衝馬桶。
珍惜自然資源，共營生命綠色!給我們的子孫後代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成爲世界的最後一滴水。
六年級建議書作文300字 篇3
尊敬的校長：
我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的'水槽洗手時，也浪費了水……這麼多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。
那麼，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我爲學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。
2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
XX年11月13日
六年級建議書作文300字 篇4
各位同學：
大家好！大家都知道我們和資源有着密不可分的關係，可是有些人不僅不珍惜資源，還浪費資源。
衆所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒，水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手後不關水龍頭，完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學寫錯了字後，不用橡皮擦擦掉而是將紙很乾脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的；家裏家長們把電視開着自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了，燈就沒日沒夜地亮着……這些都是浪費的行爲，可恥的行爲，長久這樣下去會致使資源枯竭，到那時人類就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學的家長提以下建議：
1.珍惜資源我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。
2.從自己做起，從點點滴滴節約，用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量；日光充足時不開燈，出遠門時要把家裏的電源全部關閉。
3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。
希望大家行動起來，珍惜資源！
六年級建議書作文300字 篇5
尊敬的學校校長：
您好！
我即將離開母校了，在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校裏全體師生的所作所爲。正所謂國有國法，家有家規，校有校紀，可是我們學校到處粘貼着校園語言“請講普通話，請寫規範字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見，高高掛起。因此，我向學校提出以下建議：
一、學校應針對“請講普通話，請寫規範字”制定規章制度，對於那些不遵守者要嚴懲不待。
二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對於做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。
三、學校針對“請講普通話，請寫規範字”要多組織一些競賽性的活動，以增加師生的積極性和意識，促進大家的樂學及不經意的學習，真正講好普通話，寫好規範字。
快畢業的我，沒有什麼禮物獻給學校，望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收穫。
六年級建議書作文300字 篇6
敬愛的校長：
在校園裏，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們並不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最爲嚴重的是水源問題。
那天，我下課路過男廁所時，突然聽見裏面傳出了“嘩嘩”的流水聲。於是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應，於是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現裏面根本沒有人，我當時就惱火了，心裏想：是誰這麼沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同於在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除乾渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：
一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。
二、循環用水，同學們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。
所以，爲了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長採納我的建議。
六年級建議書作文300字 篇7
給校長的建議書尊敬的校長：
您好！
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。爲了把我校建設成爲先進、文明單位，爲了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，爲了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那裏借書，但是現在沒有人再去那借書了，因爲那裏的書我們都看過，您可以發動同學們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑着借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。2放學時，全校那麼多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人
韓陽
20xx年5月28日
六年級建議書作文300字 篇8
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，奼紫嫣紅的小花??可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那麼一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因爲同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
六年級建議書作文300字 篇9
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中，我感謝教我學習知識的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前，我有幾點小小的建議希望學校重視：
一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的，但是學校裏部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的髒話。如果我們的老師都這樣不文明，他教出的學生會文明嗎？
二、學校裏大部分老師拖堂現象很嚴重（特別是每天最後一節課）。雖然老師們是爲了讓學生學到更多的知識，但是我們很多學生距離學校較遠，會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神，真正把減負落在實處。儘量做到課上作業課內完成，課外少佈置作業，精佈置、少而精，不出難題、怪題，給學生更多的時間加強其它知識的學習，還學生的自由空間。
以上是我幾年來發自內心的建議，希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人：張文兵
20xx年X月XX日
