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關於六年級課餘生活作文彙編6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級課餘生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級課餘生活作文彙編6篇

六年級課餘生活作文 篇1

每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄裏。一幅幅畫,都蘊含着作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

每到星期天,我便加快速度完成作業,然後便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。於是慢慢得修改起來。

修改是最簡單的。拿着一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然後再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛鍊了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課餘生活作文 篇2

鈴鈴鈴……,放學鈴聲響了,老師對我們說:“同學們,現在佈置明天的作業,翻開書本第十頁練習題第一到十題,這就是今天的作業,明早上課前交上來,好了,放學了,同學們再見”“老師再見”我們一起對老師說,然後迅速地收拾東西。

趁着收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學後去哪玩啊?”小荷說:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業,然後我爸爸媽媽就會帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。

我和爸爸媽媽吃完飯後,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖着我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸着我的'頭說:“小傻瓜,哈哈”

我們不知不覺來到了湖邊,噴泉剛好開始了,噴泉在燈光的照耀下呈現出各種各樣的顏色,就像一羣美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經看呆了,緊緊握着爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然後,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最後,噴泉結束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱着我,牽着媽媽一起回家了。

六年級課餘生活作文 篇3

上課、複習、考試;上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的學習之餘,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。有着屬於自己的課餘生活,自己快樂的時光。

一天都在學習,只有在下午第三節課的時候,那是一天內最輕鬆的時刻,陽光透過繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風徐徐,樹的落英在和風中飄浮,花瓣拂過,留下一縷芳香,便悄然而逝,了無蹤跡。在陽光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。

我在這種靜謐的環境下,和我的好朋友在教室裏,練習美術。

我們在那裏畫着畫,畫出自己的心聲;談着心,說說今天的事。傾吐自己的內心,畫出最美麗的畫,讓自己忙碌的一天,有一個可以可以停歇的時間,心裏好像有一片遼闊的大草原,大得無邊無際,微風扶着泥土散發出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波盪漾。

在這裏,我很開心,不僅可以學美術,還能交到一些好朋友,讓自己一直在上課、複習、考試;上課、複習、考試的生活中,有一點自己開心的時候,友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。這樣,纔有自己最好的朋友,纔會有最快樂的時光。

友誼,源於愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。我的課餘時光,對我來說,是十分快樂的,是十分美好的,是十分輕鬆的。一天裏,我可以在這裏,拋掉一切困擾,開開心心的來結束這一天。

我的課餘生活,是我一天內,最開心,最快樂,最美好的時光。因爲,我可以拋掉一切,在靜謐的環境中,來向朋友告訴今天的事,不受約束的,來結束這一天。

六年級課餘生活作文 篇4

我的課餘生活我的課餘生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞,可我最喜歡的是用樹葉貼畫。

有一次,在一個炎熱的夏天裏的一個星期天,我和媽媽一起去野外採集樹葉,用來貼一幅美麗的圖畫。野外的風景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹木像一個個忠誠的衛士站在田野裏。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長長的綵帶飄向遠方。

我和媽媽在樹下采集樹葉,我的汗水直往下流。我對媽媽說:“我們坐下休息一會吧。”媽媽說:“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時間採集樹葉啊!”這時我才發現媽媽已經採集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順着發尖往下滴。

過了不久,太陽不知不覺的就鑽進了烏雲裏。那銅錢般的雨點就灑了下來,媽媽拉着我就飛快地往家跑。一會兒天空就下起了傾家蕩產盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地摟着我,用她那高大的身子給我擋着大雨,還不停地用一隻手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷裏,就像上時候媽媽抱着我,我又感覺到非常溫暖非常幸福的愛。

雨過天晴,太陽露出了笑臉,天邊還出現了一個美麗的彩虹橋

回到家裏我用我和媽媽採集的樹葉貼了一幅大大的桃心畫!我還在上面寫着:送給親愛的媽媽。這個星期天使我永遠難忘!

六年級課餘生活作文 篇5

在我衆多的課餘生活中,最有趣的要數暑假爬樹、摘梨了。

暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經成熟了。於是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。

吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風颳來,梨子輕輕晃動,就像一個個隨風飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。於是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點從樹上摔下來。我趕緊穩住身子,再次去夠大梨,這次終於摘下來一個。可當我把那個大梨摘下時,發現幾個大梨從旁邊掉了下來。由於我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜,很後悔由於我不小心,把它們摔壞了。

這時,在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時,要一手託着梨,然後再向上輕輕一推,梨就會乖乖地掉下來。”我重爬上樹,按着表哥說的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關係,只要梨不掉下來,就很不錯了。

爬樹、摘梨。讓我體會到了果農的辛苦,懂得了要愛惜勞動果實。同時,我也感受到了勞動帶給我的快樂。

六年級課餘生活作文 篇6

一個陽光明媚、萬里無雲的星期日,我和弟弟在家裏觀察了兩隻綠豆蟲。

這兩隻綠豆蟲一隻是大的,一隻是小的,你要是不仔細看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎麼觀察的吧!

我和弟弟一開始還不敢摸,可過了一會兒我們就敢摸了,而且還覺得越來越好玩,越來越有趣,我們想逗一逗小蟲子,於是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來,然後又輕輕地拿出一個恐龍玩具,接着又把小蟲子慢慢地移動到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因爲,我剛纔生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了,我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲子終於爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來,好象在說:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了。”這裏我想:現在是觀察的最好時機,我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,纔下去的。小蟲子可真會想辦法,我想。弟弟這時說:“咱們要學習小蟲子,因爲它不是遇到困難就放棄,我點了點頭。這裏,大蟲子爬到了恐龍的身體上,但沒過多久它就掉下去了,我們剛看見就一邊笑,一邊說:”它可真好玩!

看,這就是我觀察的經過,怎麼樣,好玩吧!

這次觀察綠豆蟲,讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收穫。