【精選】六年級友誼的作文集合10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級友誼的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級友誼的作文 篇1

母愛是無私的、溫暖的；父愛是真摯的、忘我的；友愛是純真的、難忘的。

考試前一天，下午放學後，我和夥伴們在安居小區捉迷藏和玩耍。當時，樓前馬路上停着一排水泥管，幾個夥伴在推着滾着管子玩兒，不料水泥管一滾動正好壓住了我的腳，鮮血滲透了旅遊鞋面。夥伴們急忙爲上來，攙扶着把我送回了家，並且把我擡到了樓上的家。

脫掉了我的鞋，看到了鮮血染紅了襪子的一大半，右腳的大拇指指甲被擠的快掉了，血流不止。我被嚇呆了，六神無主，不知道該怎麼辦。他們急忙給我媽媽大電話，就連平時膽小見了血就哭的夥伴也幫忙洗襪子，有的夥伴幫忙清理被血污染的地面，他們不停地安慰我……看着小夥伴們爲我忙前忙後，我熱淚盈眶，彷彿忘記了疼痛。需要幫忙的時候，這麼多夥伴們圍在我的身邊，我心裏充滿了感激。

媽媽回來了，急忙把我送到了醫院。

夥伴們陪我縫完了針才離開。他們在我的身邊不斷地安慰我，鼓勵我，縫針時我咬緊牙關沒有哭出來。

第二天，爸爸揹着我到四樓參加考試，許多同學關心地問我腳疼不疼，縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷，有的主動把自己的學習用品借給我。由於我的腳包紮着，不能穿鞋子，有的把棉墊子墊在了我的腳下，怕我的腳受涼。我感動地不知道說什麼好，一股股暖流流過我的心田，被友愛包圍着，我多麼幸福！

考試完後，他們來到我家看望我，有的帶來了好吃的，有的帶來了小禮物，有的帶來了寒假作業，陪着我一起溫習功課，他們怕我孤單，怕我寂寞。

這樣純真的友誼，送來了多少幸福，送來了多少甜蜜，送來了多少快樂！我將永遠記在心間，永遠不會忘懷！

六年級友誼的作文 篇2

友誼，就如同空氣或陽光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨後春筍般成長的青少年來說，友誼就更爲重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光，在茁壯的筍芽，也長不成挺天的綠竹。

就像穆爾·約翰說的：

有了朋友，生命才顯出它的全部價值，

一個人活着，是爲了朋友，保持自己生命的完整。

爲了朋友；可以不受時間的侵蝕。

互幫互助，是中華民族的傳統美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發生過這樣一件事情：

上四年級時，我上語文課是沒有帶水性筆，沒辦法我只好向老師“求助”，當我剛想告訴老師時，班級的學習委員好像就看出了我的“心事”，就對我說，你是不是沒帶水性筆？我一聽，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不捨得用的鋼筆借給我用，當我接過筆時，感覺眼睛熱熱的，一摸我竟然流出了友誼的淚水！

友誼，既是空氣和陽光，讓友誼成爲生命中不可缺少的部分。

友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的燈，永遠在人生的道路上爲我照亮，爲我指引人生的方向！

六年級友誼的作文 篇3

什麼是朋友，你快樂的時候，不容易忘掉的人；你痛苦時，第一個想去找的人；給你幫助不用說謝謝的人；驚擾之後不用愧疚的人；對你從不苛求的人；你從不提防的人；你敗走麥城，不對你另眼相看的人；步步高昇，對你稱呼從不改變的人！

朋友的空間是很廣泛的，生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的，朋友的多少在於人與人之間的相處。朋友不需要多，只要精就好。親戚有遠近，朋友有厚薄，經常聯繫會拉近你我之間的友誼。

精神上的朋友會爲我分憂解難，也是長久的朋友；物質上的朋友會向你不段的索取，終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣，只要盡到自己所能，在最關鍵的時刻伸出手來爲朋友做點事情，儘管起不到什麼作用，也會有人感激你。人的個性決定了自己的處事方法，自私爲已的人永遠得不到朋友，活的也很累；反而寬宏大量的人朋友會很多，活得會很輕鬆。在自己的心裏能容得下別人缺點，會增長自己很多優點。不要想別人的壞處，增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心，在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的，試着去接受我們身邊每一個人，你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼，朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富。

我的朋友們，我會好好珍惜的，因爲失去的就永遠也不能再擁有了。

六年級友誼的作文 篇4

全世界偉大導師馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼纔是不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”

我是一個重情義的人，每當我們班轉來一個同學，我都會給他介紹我們班的每一位同學；約定一起踢球時我每場必到；同學受傷了，我會主動把他送到醫務室……因爲我的善良，因爲我的熱情，使我收穫了許多的友誼。

前段時間，我榮獲了“閱讀天使”的稱號，獎品是書，我愛不釋手，每天閒暇時，就手捧書本，津津有味地看着其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊，對我說：“你看完後能借給我看看嗎？”“OK！”我爽快地答應了。下午我看完後就履行了諾言，把書借給了她。兩天後，她看完還給了我。我問她：“好看嗎？”她高興地說：“太好看了！”看到她高興的樣子，我想：好書就應該和好朋友一起分享。於是我對她說：“我家還有許多國際獲獎小說，明天我再給你帶一本！”“真的嗎？太好了！”她眼睛裏閃爍着興奮的光芒。從那以後，我每次都會給她帶一本，實現着我們之間的約定。通過好書共享的舉動，我們的友誼更加濃厚了。

有一次，我有一道題不會，想看看薛雨菲的，她沒讓我看，而是給我清楚地講解了，使我茅塞頓開，否則考試時考得一塌糊塗。她，也是我的好朋友；她，讓我懂得了友誼用原則去培養。

友誼還要用諒解去護理。有一次，我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕，他不僅沒有責怪我，還對我淡淡地說了句：“朋友之間不必爲這點兒小事斤斤計較。”使我倍受感動……

著名詩人普希金說：“不論是多情詩句，漂亮文章，還是閒暇時的歡樂，什麼都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收穫了友誼，就會品出人生的樂趣。

六年級友誼的作文 篇5

“眼鏡”和“瘦高個”是關係十分要好的朋友，無不話說，彼此不分你我。一日，兩人決定徒步去探索變幻莫測的沙漠，他們帶上乾糧後，便走進了渺無人煙的沙漠……

廣袤的`大漠，死寂的沙海。雄渾靜肅，板着個臉，總是給你一種單調的顏色：黃色、黃色，永遠是灼熱的黃色。彷彿大自然在這裏把洶涌的波濤，排空的怒狼，剎那間凝固了起來，讓他靜止不動。

由於缺乏徒步旅行的經驗，一個星期後，乾糧吃完了，而最要命的是他們迷路了，乾渴與飢餓強烈威脅着他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕，她有點不屑一顧：我就不相信人類所謂的友誼，到生命的緊要關頭還不是保命要緊，爲了證明自己的觀點，她決定做一個小測試。爲了考驗兩人的友誼，她潛入兩人的夢中，分別告訴兩人，前面不足百米之處，有一棵蘋果樹，樹上有一大一小兩個蘋果，吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認爲自私的人類肯定會爲誰能吃到那個大的蘋果而爭吵甚至搶奪起來，她期待着一場好戲的上演。

豎日清晨，兩人拖着疲憊的身子繼續趕路，他們都在四趁着昨晚的夢。走了不久，一棵乾瘦的蘋果樹橫在他們面前，樹上掛着一大一小兩個紅紅的蘋果。兩人都爲之一愣。眼鏡立馬開口到：“你吃那個大的吧！因爲……”他停住了，因爲他知道自己說出真正的原因，瘦高個絕對會把大蘋果讓給他的。然而，他並不知道瘦高個也夢見了沙漠精靈。不等他找一個合適的藉口，瘦高個也開口了：“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養，你可是家裏的頂樑柱啊!”眼鏡也急忙說：“不，不!我的朋友，還是你吃大的吧!你現在事業蒸蒸日上，你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因爲對方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪，因爲他們做了同樣的夢，兩人繼續爭執着要把大的蘋果讓給對方。到最後，誰也沒說服誰，兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡着了。不知道過了多長時間，眼鏡突然醒來，卻發現瘦高個早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下，摘下那個僅剩的蘋果，蘋果很小很小。他頓時感到瘦高個欺騙了他，便懷着悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠，他卻走得異常艱難。他猛的發現一座沙丘邊躺着一個人，那不是別人，正是瘦高個。他毫不猶豫地跑了過去，小心翼翼的將暈倒的瘦高個輕輕扶起。這時他驚異的發現：瘦高個手中緊緊握着一個蘋果，而那個蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶，他爲自己誤解了朋友，錯過了朋友而難過，他從朋友手中拿出那個小小的蘋果，將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個嘴邊……看到了這一幕，綠精靈喃喃低語：是我錯了，錯了，看來人類真正的友誼是超越生死，能經受住任何考驗的。

眼鏡和瘦高個互相攙扶着，在綠精靈的指引下最後走出了渺無人煙的沙漠……

綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力，頃刻間，一棵小小的蘋果樹的周圍長起無數棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草，它們緊緊包裹着這棵象徵友誼的蘋果樹。

多年後，當年的兩人再次來到這裏，他們看到了沙漠中的這片綠洲，看到滿地的綠草正輕輕起舞，看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌着……

六年級友誼的作文 篇6

小學的生活快要結束了，我認識了許多難捨難分的好朋友。她就是其中一個。

她的個子不高，長得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長着一雙眼睛和一張尖尖的嘴，又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來真像一個黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長畫畫，她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的，但偶爾還是會有些不純潔的東西混在裏面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學都喜歡和她玩，因爲和她在一起總會感到很快樂。

她很溫柔，所以總是被我們欺負。記得有一次上數學課，老師叫我們在自己的本子上畫一個圖形。（用鉛筆）她沒帶鉛筆，就轉過頭去向身後的同學借。我的同桌陳子旭趁機把放在她桌上的筆記本拿給我，並叫我藏好。（那時陳子旭坐在他前面，自己藏會被看到的）我把本子放到抽屜裏，還拿了幾本書壓在上面，藏的天衣無縫。

她轉過頭來，果然發現本子沒了。她做找有找都找不到，就來問我們。我們不想這麼快就被揭穿，就假裝不知道。結果下了課後，她竟然把這事給忘掉了……我實在是藏不下去了，就趁着沒人把筆記本放回了她的抽屜。

還有一次放學，我用了她的塗改液後就假裝放進了她的筆盒裏，偷偷的藏起來。她這傢伙連看都沒看一下，就傻乎乎地背起書包走了。當晚，我和黃佳怡用塗改液在她的桌子上亂塗亂畫，還在上面寫了字，弄得面目全非。

第二天，她一來就問我：“你是不是又拿了我的塗改液？”我剛把塗改液還給她，就聽到她又問我：“你是不是在我桌子上亂塗亂畫？”“又不全是我。”“那還有誰？”她氣憤的問。我看到黃佳怡在向我使眼色，就說：“不告訴你。”不過後來也沒有我好受得了，上課的時候，她就用指甲刮塗改液，發出刺耳的“吱吱”聲，聽得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼

你知道她是誰嗎？她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡！

六年級友誼的作文 篇7

有一句名言，是這樣說的：把老朋友丟掉換成新朋友無異於丟掉果實買進花！朋友是永久的，並不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵，一份關愛，一份溫暖。我覺得，一個人在失敗、受到挫折以後關心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時讚揚你、鼓勵你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲時提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

有一些同學男女是朋友，這並不希奇，可是就是有同學說三道四，這是不對的，男女同學的正常交往有利於我們的身心健康，比如說，你的好朋友之間沒有的品質有一些可以從他們那裏學到。

我有一個好朋友，叫王月，她爲什麼是我的好朋友呢？因爲有一次，那是小學的時候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個外號，叫黴巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現在，我和她分隔兩地，不在一個學校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經常來往，我爲有這麼一個朋友而高興！

在我看來，現在朋友都沒有以前的好，同學們，朋友是人生的一個最好的起點，祝你們有一個這樣的好朋友，如果有的話，請一定要珍惜，如果沒有，趕快培養一個吧！！

六年級友誼的作文 篇8

做完值日出來，天淅淅瀝瀝地下起了小雨。我撓撓頭，唉，今天沒帶傘，同學都走得差不多了，該如何是好？

我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話讓媽媽來接？家太遠了。等雨停了再走？誰知道這雨什麼時候停。算了，反正雨不是非常大，快點跑到車站就行了。

我衝進雨中，向車站跑去。

可老天偏偏要與我作對，馬上下起了傾盆大雨。

“有沒有搞錯？”我呆呆地站在雨中，不知該怎麼辦。

忽然間，雨水砸在身上的感覺不見了。我擡眸，頭頂多出了一把綠色的傘。而撐傘的，正是好朋友諾雅。

說是好朋友，其實我們已經絕交了。只因爲一點小事。現在想想，我似乎太小氣了。

“我們做同一班車，一起去車站吧？！”諾雅輕聲徵求我的意見。

“嗯。”我淡淡地應了一句。

我們一路小跑來到了車站。

可是，正是下班高峯期，我們等了許久也沒等來27路公交車。

肚子正在“咕嚕咕嚕”地抗議，我無奈地聳聳肩。

“餓了麼？我有薯片。給！”諾雅從書包裏拿出一包“可比克”，嫣然一笑，遞給我。

“謝……”一個“謝”字卡在喉嚨裏，氣氛頓時有些尷尬。

她直勾勾地看着我，道“我知道你還在對那件事耿耿於懷。但是芷凡，你有沒有想過讓我們的友誼破鏡重圓呢？你手上的這包薯片的保質期只有十八個月，但是我相信，我們的友誼，保質期可以是一輩子。嗯？”

27路來了，我還來不及回答她，便被擠上了車。

回家後，我想了想，確實，爲一件小事搞得我們友情破裂，多不好！

於是，我主動去找諾雅道歉。

——“諾雅，對不起我不應該這麼小氣，讓你傷心。”

她笑着搖搖頭，“芷凡，我也有錯。我們還是朋友吧？”

“當然！”

我們都笑了。

薯片的保質期只有十八個月，但是我相信我們的友誼，保質期可以是一輩子。諾雅，記住你說的話。我們的友誼，地久天長。——後記

六年級友誼的作文 篇9

在一個遙遠的大森林裏生活着一羣可愛的小動物，他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活着。小鳥常常站在樹枝上爲大樹爺爺唱歌。

動物們在這裏生活了一年又一年，是那樣快樂，那樣安全。可是在一個春暖花開的春天，機器的轟鳴聲打破了這裏的寧靜，一羣伐木工人將這裏的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹，動物們都跑了，只留下小鳥。於是，它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上，讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟着載着樹木的汽車行了一程又一程。終於，它隨着汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門，對大門說：“您看到樹了嗎？”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠，看到柱子弟弟問到：“你看到大樹了嗎？”“他已經做成椅子擺進商店裏了。”這時，小鳥已筋疲力盡了，但它仍抱着一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹，疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此，每年的春天都是這樣，年復一年……

直到有一天初中，人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。

六年級友誼的作文 篇10

每個人都有自己的朋友，他們不分種類，不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼，雖然已過去很長時間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。

國慶節前夕，媽媽送我兩隻小烏龜。看着它們可愛的樣子，我就忍不住去動了動它們。這兩隻小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四隻小爪子頂着重重的身體在盒子裏歡快地爬着。我在盒子裏接了三毫米的水，然後連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩隻小生靈以後就歸我了，心裏別提有多高興了！

根據電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子裏放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽，不過每次只能曬不過半小時，不然就會脫皮。

我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月，小烏龜開心地生活着，我也因爲有了這兩個新夥伴而讓生活變得多姿多彩。我會經常給他們換水，讓小烏龜變成乾淨、漂亮的。每天放學回家，我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來，沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子裏放很多溫水，看着它們在水裏自由來去。媽媽看見了，就勸我說：“你不要把它們放到深水裏，這樣它們會死的。”但是我卻把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月，當我再次去看它們的時候，已經有一個一動不動了。我急忙把那隻放到手上，輕輕動了動它的頭，還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來，媽媽淡淡地說了一句：“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來，輕輕地撫摸着那隻已經死去了的小烏龜。我想：當初真應該聽媽媽話的。但現在後悔已經來不及了，誰讓我這麼調皮呢？

爲了讓另一隻倖存下來的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的好朋友蓉蓉，因爲她是一個養動物很有經驗的小女孩。現在雖然我的兩個小夥伴已經不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛着它們。

後來我養小動物時，都會小心翼翼地，不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼，給我了很大的啓發。之所以這次友誼的經歷使我難忘，是因爲它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友，哪怕僅僅是一個，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會後悔。