關於六年級新學期作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的六年級新學期作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級新學期作文 篇1

時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的五年光陰。轉眼又將成爲過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊！

同時，我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！

讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

六年級新學期作文 篇2

開學了，我有有了新的夢想，於是我們的語文老師給我們看了開學第一課。在那裏我認識了許多有夢想的人比如說在電視機前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。

可我的夢想卻是當上一名教師。

當上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學因爲新學期的時候有些孩子在家裏不懂事養成了習慣，老師會發火必須要學會心理學。這樣孩子們才能安心的讀書。要當上老師還有第二個條件就是教育學，教育學是什麼呢？我就給大家來講講吧！比如說一張很簡單的試卷同學們考的分數都不理想這就是因爲老師教育方法不對要換一種方法去教學。要當上老師的最後一個條件是要有普通話證書，如果一個老師的普通話不好這樣校長就不會在面試的時候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長才會錄取你還會給你獎金我一定要好好學習天天向上當一個好老師。

六年級新學期作文 篇3

一個暑假過得可真快，幾十天就那麼不經意的在我的指尖劃過，。轉眼間，告別了夏日的蝶飛花紅，告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學期的日曆，開學已有幾天了，又見到了那一張張熟悉的面孔，又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚，真的很開心！開心的同時，又有些擔心，有些緊張。

六年級，意味着什麼？意味着告別，意味着離開母校的日子越來越近了，心中不免有點悲傷——我們六十多名同學，還有愛我和我愛的老師就要分開了。

走進新學期，我會更加珍惜與老師、同學共同度過的快樂時光，會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年後的今天，我們會各奔東西，但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影，因爲它是我們六年二班師生真摯情誼的見證，那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶裏散發着淡淡的幽香。

走進新學期，我面臨的是一個新的挑戰______升初中。在學習生活第一個驛站的最後階段裏，我好緊張，好擔心哦！但我會用百倍的努力，完成最後一年的學習任務，爲邁進初中的學校大門打好基礎。

我長大了，不再是一個小孩子了，新學期裏，我不可以再讓老師操心，不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣，我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我：

新學期裏，我會把我的希望寄託在時光的翅膀上，不浪費時間，認真學習每一門功課，我會認真在學習中查缺補差，系統地做好畢業總複習，爭取在學習上有長足的進步。我相信只要努力就有回報，一分耕耘一分收穫。

同學們，讓我們共同努力，一起加油！迎接美好的新學期，迎接新的挑戰！

六年級新學期作文 篇4

寒假已經結束了，我們將進入新的學期。這是我們在學校停的最後一個學期了，我在新學期裏一定要好好學習。

回想上個學期，真讓人覺得慚愧。在上學期裏，我沒有好好學習，上課不認真聽講，總愛說話，下課只顧得玩，不顧學習，常惹老師生氣。這回期末考試，英語和常識考得不好，成績很不理想，這使我很傷心。

吸取了上學期的`教訓，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來的字不工整，老師已經批語過我好多次了。現在，我一定會好好改正，把字寫得方方正正的。上課的時候，我會專心聽講，不做小動作，不說話，好好學習英語。以後會多讀一些課外書，努力寫日記、作文，提高寫作水平。上課積極回答問題，勇於提問，讓自己的腦子裏裝滿知識。

這學期過後，我們就要離開母校了，離開我們尊敬的老師了。作爲一名將要小學畢業的學生，我感謝老師對我的關懷，以後我會尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話都要記住，絕對不辜負老師們的期望。在這學期裏，我會以友好的態度對待周圍的每一個人，做一名優秀的少先隊員。

我會加緊複習以前的知識。

新學期打算怎麼做，我已經寫了一大半。還有就是以後我會對自己充滿信心，儘管成績不好，但我還是會繼續努力學習，爭取把成績搞上去。

在上個學期的時候，我在班上的成績不太好，就是因爲我對自己沒信心，總是認爲自己的學習不好，因此對學習失去了信心。但是在這個學期，我會給自己信心，一定要讓自己的成績在班上名列前茅。我還有許多缺點，就是很膽小，給老師背課文的時候，很緊張，很害怕。

但是，在這個學期，在學校的最後半年中，要將自己的缺點改掉。在給老師背課文的時候，要放鬆，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來，要膽大。這樣，才能改正缺點。

我會努力地在這個學期認真地改正，爭取考試能考出個好成績。不辜負老師們的期望。我知道以後該怎樣做，不會再像以前那樣了，我會比以前更加努力的。

六年級新學期作文 篇5

當梅花怒放吐出新春的氣息，當大地在冰封的沉睡中漸漸甦醒，我們在漫天雪花中送走了滿載豐收的舊年，迎來了新春的曙光……

遠看舊年以經遙遙遠去，新學期已經到來。我又必須放下寒假的悠閒，開始忙碌的一學期了。說實在的（初二下學期）這個學期是至關重要的。老師一而再再而三的強調這個學期是你們初中三年中最重要的一學期！百分之四十的考點都出自這個學期學的知識點。所以你們一定有踏踏實實的學好這個學期……

老師說的到挺容易可是要知道。像語文這科，老師竟打算這個學期不僅學完初二下學期的課文，還打算把初三上學期的課文上一半。理由就是初三上學期一個學期要學上下兩本書學不完，初三下學期一整個學期要用來複習。而像歷史、生物這幾科任務更重，雖然不參加中考可要參加會考呀！老師也不允許放鬆說，這個學期我們要以最快的速度學完初二下學期的課文，還要複習初一上學期、初一下學期、初二上學期的三冊課文。（額，扳着手指算一下，差不多四個月的時間學四本書，平均一冊書學一個月。要知道對於沒學好的我來說，那可是天大的噩耗呀……）

不過雖然看似不太容易，（如果我現在都受不了了，初三我該真麼辦呀！！！）但是我想如果我踏踏實實的過好每一天，也許這一切都會是極其簡單的……

即使忙碌，也要充實……

六年級新學期作文 篇6

轉眼間，寒假過去了，新學期坐在時間上飛馳而來，走近我的日子。

報了名之後，所有人都叫我努力學習，爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點兒壓力算不了什麼，初三高三的壓力才大。可是，以我現在的成績，上得了好中學嗎？僅憑着一個學期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時間，從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我後悔起來：後悔上課爲什麼不認真聽講，後悔下午放學爲什麼不好好做作業，後悔做完作業後爲什麼不好好複習，後悔······

可是現在，說什麼也晚了，我只有在這個學期加倍努力，才能讓成績上升一些。所以，我制定了一個學習方案

一：早上6:20起牀，6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做，或中午時帶到家裏寫。下午放學後，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話，就7:00做完作業。作業做完後，讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上牀睡覺。

二：週末時，星期五能做多少就做多少作業，星期六早上早起，8:00出門去圖書館還書借書。中午回來，下午洗這一週的衣服，並拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業，下午休息或複習。

三：上課時，不和同桌說話，即使他來找我，也不能和他說話，我只能“惟老師之爲聽”。

四：預習時，該寫的筆記一定要寫好，不能偷工減料。如果因爲作業沒做完而留下來的話，回家打手五下，寫20遍“我不再補作業”爲懲罰。

五：還不能丟三落四，如果有東西沒帶到的話，做50個俯臥撐。

我希望通過以上這些方式，能彌補我以前丟去的分數。

六年級新學期作文 篇7

時間就如流水一般，轉眼即逝，我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學習殿堂的小學生。面對嶄新的六年級學習生活，我心中也已經有了一個新的學習打算。

首先我要在新的學期裏增強課外閱讀能力，這對於寫作文有很大的益處，同時可以拓展自己的知識面；其次在英語學習上，我要加強聽力和口語的學習，這方面比較薄弱，希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流；在過去的數學學習中，我有了一些進步，不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉，而那個壞毛病就是粗心。記得曾經有一次數學考試，我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試說實話一點兒也不難，自信滿滿的我完全不以爲然，輕輕鬆鬆地就把整張考卷給做完了。做完以後，我並不是一道題一道題地認真檢查，而是左顧右盼，東張西望，一會兒看看左邊的同學做完了沒有，一會兒看看右邊的同學交卷了沒有？結果最後只考了96分，原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學很多。現在的我將是一個六年級的學生了，我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學期裏，我做任何題目都會仔細地把題目從頭到尾地看一遍之後再做解答，答完題後我也會認真地檢查。

除了學習上，我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說，就是一點一滴提高綜合素質。

在這裏，我們要告別過去的學習生活，走向新的未來，做出更輝煌的自己，讓我們爲自己的小學生活劃上一個完美的句號！

六年級新學期作文 篇8

轉眼間，寒假便像夢一樣過去了，我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活裏最重要的一個學期。

開學第一天，我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校，便感覺眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹發出了嫩綠的新芽，樹下新增的石椅上坐着幾名身穿校服的學生或看着書或背誦英語單詞。微風帶着春天的味道從我身邊輕輕拂過，讓我神清氣爽。這時，校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲，轉眼一瞧，操場變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學校添上了亮麗的風景線。

一放學，我便揹着書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時，我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立着鬱鬱蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環運動……我也被感染了，把書包放到一邊，就沿着紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力，跑起來不覺得費力。我輕輕鬆鬆地就跑了兩圈，心情覺得很快樂，不禁想起了“鐵不鍛鍊不成鋼，人不運動不健康”這句話。

美麗的學校，我愛你

六年級新學期作文 篇9

也許時間飛逝，也許時光短暫。彷彿在一剎那間，我已經12歲了。迎面而來的是新學期，新目標，還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起，不同的是，我也要隨着它的腳步，開始新的學期，新的未來。背上那再也熟悉不過的書包，跨進那再也熟悉不過的校園。

一個暑期沒見的同學還是那麼的活潑，那麼的友好，依舊三四個人聚在一起，談論自己的暑假，自己的快樂，與他人分享原本屬於自己的一切。一個暑假了，數學老師又走進來監督我們讀書，沒有變；一個個同學對數學老師望而生畏，沒有變；一句句“好啊！”“早呀！”，沒有變。一切的一切彷彿就在昨天，一切都沒有變，變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子，望向天，還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進，右耳朵出，不經意地想着自己的心事。也就是這樣，隨之翻開了我新學期的第一頁。

我擡頭看向天空，心中清晰地出現了一個想法：

我生活，我快樂；

我思索，我開心；

我呼吸；故我自由；

我要打開心結；

我要向藍天大聲喊；

我要做我自己！

學習或許不是快樂的，但它對我而言是希望，也許只有10%的希望。但願我能把10%的希望轉變爲100%的幸福！深吸一口清新的空氣，相信吧，一切會好的！