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有關六年級的打算作文300字四篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級的打算作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級的打算作文300字四篇

六年級的打算作文300字 篇1

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在這個學期,我再不會辜負好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅爲榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰新學期,力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領好同學們,用金鑰匙開啓知識的大門。我必須有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在下一個學期畢業考試上考出好成績,所以我在這個學期要先努力。我知道,要做到這些是有點困難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

六年級的打算作文300字 篇2

今年真是倒黴透了,因爲,這幾週一直不停的下雨、下雨、下雨,下得我的心都煩了,中午和下午都不能出去玩。這幾天,我忽然想到了冬天,大家都當然知道,冬天是要下雪的',但是,有的冬天不下雪,有的冬天下雪,有的冬天下的雪大,有的冬天下的雪小,有的冬天下的雪既不大也不小。那麼,今年的冬天雪是下得大還是下的小呢?我又不是上帝,怎麼知道呀?還是去問一問爸爸吧!

就在一天早晨,我正在吃早點,忽然,我想了起來,我要問一問爸爸今年下的雪是大還是小,於是問了起來:“爸爸,今年下的雪是大還是小呢?”爸爸說:“可能是下的大一點兒吧!”我又問:“爲什麼下的大一些呢?”爸爸回答說:“你看今年夏天,雨下的是不是很大?”我點了點頭,於是爸爸又說道:“照這樣說,既然雨下的大一些、多一些,那麼,冬天的雪肯定是比較大一點兒了。”我心裏這麼一想,還真有點兒道理:夏天的雨下得多,那麼冬天的雪就肯定下的多,聽了爸爸的話,我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些,多一些了。

我好高興呀!因爲在下雪的時候,孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多,那麼,我們就可以快快樂樂的堆雪人、打雪仗了。

六年級的打算作文300字 篇3

9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業班的第一天,又是種什麼呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

是的,六年級,這個對於小學生來說,是個多麼可怕的三個字,因爲升入六年級,就意味着要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因爲我付出了,對於母校哺育我的一切,我可以補償了!

想罷,我伸出雙手,看着手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心裏想着:命運永遠掌握在自己手裏的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

六年級的打算作文300字 篇4

時間如流水,寒假結束了,我已經進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最後一個學期,在這個學期裏面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。

首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,並寫在書上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成,家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三,要做好語文課的預習,對於字、詞、句、段,不懂的都要上網或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂爲止。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。