小學六年級仿寫作文300字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的小學六年級仿寫作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學六年級仿寫作文300字 篇1

鳥兒南遷了，飛到了溫暖的南方，有再歸來的時候；小草枯萎了，被皚皚白雪覆蓋了，有再破土而出的時候；梨花凋謝了，落入肥沃的土壤中，有再盛開的時候。但是，聰明的，請你告訴我，我們的時光爲什麼稍縱即逝呢？

是它偷偷溜走了罷：現在又在何方呢？是有人把它藏起來了罷：那是誰？他又爲何會這樣做呢？

在這過去的八千多個日日夜夜中，我從一個咿呀學語的小孩子成長爲一個即將步入中學的少年；從學寫1、2、3到解決有難度的應用題；從認識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章；從一個呱呱墜地的小嬰兒，轉眼間成爲了一個十二歲的六年級學生。時光任苒，過去的歲月悄悄溜去，好似夜空中一顆小星，我十二年的經歷在時間老人的手中漸漸流逝，是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復返”和對過去美好時光的留戀。

小學六年級仿寫作文300字 篇2

太陽落山了，有再升的時候；流星閃過了，有再來的時候；百花凋謝，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年爲什麼一去不復返呢？

它匆匆地去了；去了哪裏，是小溪，還是樹林？它爲何去得匆匆？

我不知道它給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默裏算着，三千多日子已經從我手中溜去。像雨滴滴在水窪裏，再也找不回來。

去的儘管去吧，來的儘管來吧，去來的中間會不會出現同年的泡影。早上我起來的時候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時，時間從打鬧聲中逃走；哭泣時，時間從淚光裏閃過；煩悶時，日子從煩悶的心情裏溜走了。等我睜開眼和太陽再見，這又離童年遠了一步。

在光陰似箭的日子裏，在千門萬戶的`日子裏的我能做些什麼呢？只有痛苦罷了，只有回憶罷了。在三千多日子裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如樹葉，被微風吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復返了。

聰明的，你告訴我，我的童年爲什麼一去不復返了？

小學六年級仿寫作文300字 篇3

小河凍了，有再化的時候；太陽落了，有東昇的時候；小草枯了，有再綠的時候。可是，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼來而不返呢？是有人搶了它們吧？是誰？又藏在何處？

不知道他給我了多少時間，默默地算着，四千五百個日子，從我的手邊逃去，好像在我手裏捧着的水，滴在了小溪裏。沒有聲音，也沒有影子。

去的儘管去着，來的儘管來吧，去來的中間又是怎樣匆匆呢？上學的時候，日子從腳步下飛過；玩遊戲時，日子從笑聲中穿過；放學時，日子從歡呼中飛過。他來也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩時，時間從手中穿過，當我送走月亮，迎來太陽時，這一天便悄悄地溜去，我後悔時，它又從我眼前逃去。我要好好學習，不要讓這時光浪費了！

聰明的，告訴我，我們的日子爲什麼來而不返呢？