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六年級第一單元作文300字五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級第一單元作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級第一單元作文300字五篇

六年級第一單元作文300字 篇1

我的身邊發生了很多事情,隨着時間的流逝已漸漸淡忘,唯有一件事使我至今回味無窮,常常想起就會忍不住笑起來。

那是我讀幼兒園的時候,我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買東西,而媽媽卻不叫我買。終於有一天,哥哥不在家,而媽媽在煮飯時發現鹽已經沒有了,自己又要看爐,只好叫我去買,那是我高興極了,拿着錢就向外跑,我買完鹽高高興興回家時不小心被一顆石頭絆倒了,原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了,剛好我看見嬸嬸在用水洗米,我想:“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋子,把鹽倒進去,再加了點水,就掏了起來,當我想把鹽拾起來時,發現鹽都不見了,我哭着跑回了家,將事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑着對我說:“小傻瓜,鹽一碰到水就會融化的”我煥然大悟。

六年級第一單元作文300字 篇2

在人生道路上有許多第一次,就像是一個個腳印,印在我們的內心深處。第一次對我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。

那是一個炎熱的暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們怎麼不送我會去啊?”媽媽親切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什麼好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩啊!”我一口氣吹了個大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來。”一聽,我可心急了。心想:怎麼辦呀!一個人回去,會不會找不到啊。我有些不知所錯。爲了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。

就這樣我踏上了艱難的旅途,當與媽媽分別那一刻我害怕的差點流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因爲我度過了心裏的難關。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什麼事都會爲您而解決。

這就是我第一次做車地經歷。作文

六年級第一單元作文300字 篇3

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的.鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級第一單元作文300字 篇4

無名指和小指,體態都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機敏不如食指,但它們也有獨特的用處。

先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個關節。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時,其它三兄弟都在賣力干時,它在一旁閒着……雖說他很悠閒,但還是有事幹的,戴戒指時,就得它一個人扛了。

與其說無名指閒,就不如說小指閒。他可以閒到已經是一個擺設了。

小指生的短粗,清閒自在,靈活、靈巧。說白了,就因爲他的細小可愛,所以什麼掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。

雖說無名指和小指乾的活不多,可團結起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時則作爲最耀眼的蘭花瓣,握拳時,與其它兄弟同心協力……

五個手指各自工作不同,團結起來可是親密無間的呦!

六年級第一單元作文300字 篇5

遠離城市的喧囂,迴歸自然,去傾聽她美妙的聲音吧!

“沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調皮的風弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂。“嘰嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林裏有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場演唱會更加得心應手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱着試圖進入這個世界,和她們一起唱歌,一起享受着快樂。

去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘裏的青蛙叫得多歡,它們彷彿正在開演唱會呢!“知——知——”知了彷彿也想加入這個團隊,他可是青蛙的忠實粉絲呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的聲音,她彈奏着優美的樂章,在爲青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙聲再次響起,一浪高過一浪。“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的年景啊!

去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過後,樹葉上的水滴落在水窪裏的聲響。

聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!