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【精華】六年級螞蟻的作文彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級螞蟻的作文彙總5篇

六年級螞蟻的作文 篇1

一天放學,我走在回家的路上,發現石板旁有一個小洞,從洞裏鑽出來一隻黑黑的小東西,我定睛一看,原來是一隻小螞蟻。

這隻小螞蟻東瞧瞧,西看看,不時得轉彎、掉頭,可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊麪包屑旁停了下來,只見它擡起麪包屑,往蟻巢爬去,這次可順利了,它沒有走走停停,沒有東張西望,而是一個勁地爬向蟻巢。我見了,迷惑不解,爲什麼螞蟻不會迷路呢?難道它有着超強的記憶力,能一下子記住它來時的路線嗎?於是,我做了一個實驗:把一根小木棍擋在一隻要回巢的螞蟻前面,本以爲它會改變方向,結果,那隻螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去,根本沒有回頭的意思,我的心裏更加疑惑了。

帶着這些疑問,我開始查閱有關書籍,這才明白其中的祕密:原來,螞蟻不是用眼睛來辨別方向的,而是用它們的觸角。螞蟻在前進時,會從腹部分泌一種特殊的物質,稱爲追蹤素,會巢的時候,就用它那特別的鼻子——觸角,來聞着這種氣味回到蟻巢。書上還說,用水把那種特殊氣味沖掉,螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的,用水把氣味沖掉,果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬,根本找不到回去的路了。

通過這次的觀察實驗和查閱書籍,我又學到一個新的知識。其實,我們在生活中,一定要做個有心人,多觀察周圍的事物,就會發現許多有趣的自然現象

六年級螞蟻的作文 篇2

今天,我躺在牀上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的眼神跟着一隻小螞蟻,與他做了一次出乎意料的遊歷。

風吹着彷彿是森林的草叢,天空變得無比湛藍,在沒有任何聲音的世界裏,我的目光投向一隻螞蟻。看着他那悠閒和自在的爬着,過了一會兒,我看的了一個富有美麗、喜悅的晚會,到處都是螞蟻,都舉着小小的酒杯,來慶祝這個值得歡喜的日子,每一隻螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來表示螞蟻之間的友誼,其實我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多麼的渺小。可是它們好像還沒有感覺到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以爲自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什麼不一樣,它們也有:理髮店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見螞蟻村的東西應有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了,它們有的在採集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的.東西,我真不知道是誰給了他們那麼大的力量去推那些東西。

我迷茫的轉了一個下午,知道媽媽把我叫醒爲止,我才知道自己在做夢。可我是多麼留戀在螞蟻村中的漫遊啊!!

六年級螞蟻的作文 篇3

我又來到了樹下,回到了那片只屬於螞蟻的世界。

我先前放在那裏的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分佈在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊擡回去。螞蟻是多麼的團結,多麼的和諧啊!

我的目光追隨着一隻揹着顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考着。它不斷的左拐右拐,彷彿在和謎一般的草莖鬥智,終於,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬於螞蟻的地盤。

螞蟻開始多了起來,那隻機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一隻螞蟻最爲特別,它輕輕的將冰塊從那隻機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然後手拉手一起想洞穴裏走去。

我蹲了一個下午腿上的痠痛把我從無限的暇想裏喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。

六年級螞蟻的作文 篇4

今天,我又躺在樹底下,在無窮的寂靜之中,忘卻了一切,也忘卻了自己。

我的眼神跟隨着行走的螞蟻,想要到他們家去做個客,也順便觀察一下螞蟻的家。

土地在我面前變大了,細密的草莖與細小的岩石顆粒組成了一個十分危險的熱帶雨林,令人們望而生畏。在這熱帶雨林裏,幾隻生着堅硬鎧甲的小螞蟻,合力搬着一隻龐然大物般的蜥蜴,不斷地左衝右撞着,硬生生在雨林之中闖出了一條路,在路途之中還遇見了不少同伴在熱情地打着招呼,然後繼續在雨林之中尋找回家的路。

來到了螞蟻的巢穴之中,我知道了那幾只搬着食物的螞蟻是無數“村民”中的一員,在他們的共同努力下,食物被搬運到了村子的一個地方,靜靜地等待着螞蟻們來取走食物。我看到村民們在這處村落中井然有序的生活着,不得不爲之驚歎。我甚至都可以看到有幾隻螞蟻在繼續搬着食物,有的工作結束後在食物堆旁補充着營養,有的在辛辛苦苦的建設着屬於螞蟻的家園,還有的在村落旁巡視,隨時抵擋外敵的侵犯,不讓家園受到一絲一毫的損傷,還有的螞蟻在……

在這處美麗的地方,我還看見了許多許多……

過了很長很長時間,直到太陽親吻着西山的時候,蟬兒的歌唱聲才把我遠去的心靈從螞蟻的村落之中喚回來。我發現了一處螞蟻的天堂,這是一件多麼令人得意的事情啊!

我願牽着你的手,一起去螞蟻的村落散散步。

六年級螞蟻的作文 篇5

傍晚,我和媽媽在小路上散步,我們看到了一羣螞蟻正在搬一條青蟲。媽媽立即讚揚起螞蟻的勤勞和團結,我卻不屑地說:“螞蟻雖然勤勞,但是也很貪婪。在夏天,它們公然搶奪着蟬的勞動成果——樹汁,喝完了還換一處繼續喝,真是討厭!”媽媽說:“任何事物都有雙面性的,有優點也有缺點,人其實何嘗不是這樣的呢?”

是啊,萬物都有缺點。螞蟻雖然勤勞但是貪婪,有時甚至不勞而獲;蜘蛛能爲我們除害,但一不小心被它咬到,就可能會中毒;樹木能淨化空氣,但是晚上沒有了太陽,不能進行光合作用,就需要吸取氧氣。

人也是一樣的。有些人雖然長得好看,穿著名牌,但他們的人品卻可能見不得光;有些人學習成績好,但品德不一定好;有些人呢,可能長得其貌不揚,但卻能見義勇爲。什麼東西都不是十全十美的,總有一些不足之處。而我們要做的,就是儘量保持自己的優點,去努力改正自己的不足之處,儘量讓自己變得更優秀。

我也有很多缺點。我比較衝動,粗心並且小心眼。做什麼事都無法堅持到底,對自己要求不嚴格,做錯了事有時還死不認賬。但是我也有優點。我很善良,樂於助人;我熱愛生活,喜歡各種小生物;我誠實,討厭謊言,腳踏實地做好每一件小事。

人人都有缺點,重要的是能看見它,並且努力改正。人人都會犯錯,重要的是以後不再犯同樣的錯。金無足赤,人無完人。改正不是,做最好的自己!