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關於六年級下冊第三作文合集八篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級下冊第三作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級下冊第三作文合集八篇

六年級下冊第三作文 篇1

我的理想是當歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什麼,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什麼.要是有人問我:"你的理想是什麼啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"

要想當歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會穿着單薄的衣裳不辭勞苦地爲爲大家演出.而炎熱的夏天,會穿着厚厚的大棉衣.

有人說,你當歌星是爲了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業啊,一份工作啊,既然有工作那爲什麼不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創造出屬於自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌.會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.

我想當歌星還有另外一個原因,就是在你當歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想着,再過十幾年之後.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時,有一羣歌迷,伸出手來和我握手.這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個多麼令人羨慕的場面啊!

沒個人都有各自的理想,我的理想是當歌星,不知道你們的理想又是什麼呢?

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

六年級下冊第三作文 篇2

理想是人生導航的燈塔.因爲有了理想,人們纔會爲自己的理想而奮鬥,而努力.我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師.

老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹.老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,爲國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強.

上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽.那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什麼都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友.慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了.不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了.老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子.當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵.老師真偉大,就像一本書,那麼多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消雲散.這更加堅定了我當老師的信念.

如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋裏遨遊,那是一件多麼奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們.讓他們從一個個真善美的小故事,裏領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但餘鐘磬音”的寂靜.讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇.我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習.當他們捧起獎盃時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以後的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨後,堅持就是勝利”.像當時老師教育我們一樣教育我的孩子.把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大後成爲一個對社會有用的人才.

我一直在爲這個理想而不懈地努力,紮紮實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生.有一句名言:人活着沒有理想是可怕的.的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有着許多的理想.

在我很小很小的時候,我就爲自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大後,我必定要當一名教師.一方面是因爲我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因爲我覺得老師特別巨大.可以爲祖國出一份力,還可以爲祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才.

我每天站在三尺講臺上,向“小聽衆們”傳授知識,我的學生個個都是小才子.上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答覆問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答覆完畢了.下課後,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閒地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做遊戲,讓孩子們在緊張的學習過後也放鬆一下.每到週末,我都會帶着我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣.

人總是生活在現實與虛幻中,人們正把虛幻努力變爲現實.我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有通過忘我的鬥爭和就義才幹勝利地實現.

我相信,只要我心中有這個想法,併爲着這個願望去努力,就必定會實現.

每個人都有一個夢想,一個遠大的理想.包括我也是.我的奮鬥,只爲實現我的理想,完成我的夢想.

從小到大,我一直想當一名設計師.一名生活在舒適的環境裏,無憂無慮的高級白領.

當一名白領,每天優哉遊哉.讓父母住在一個好的環境裏,也算是報答父母了.他們從小把我拉扯大,教育我,指導我.他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸.爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,爲我創造良好的環境,讓我成爲一給幸福的小孩.假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這麼多年的教導苦盡甘來了.

我想當一名設計師,不僅僅是爲了報答父母.更是爲了讓祖國更加繁榮富強,爲祖國添上彩色的翅膀.

或許,在十多年後的我,每天坐在辦公室裏.手握着筆,下面一疊紙,我正撓着頭,想着我的方案,創造靈感.隨着時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子裏沒有一絲靈感.我想,那一張張紙下,那優秀的`作品,是我用盡心血換來的.在許多年後,人們開始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶.讓社會邁入新的時代,爲社會服務,爲我們的子子孫孫創造更舒適的環境.然而,那些祖國的小花小草,個個成成爲祖國的有用之才,國家棟梁.

今後,爲了完成我的夢想,實現我的理想.我要在我學習保證良好的同時,課餘時間去學畫畫,去上數學班······我要努力學習,爭取各科成績優良.爲了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣.

我會爲他而拼搏、奮鬥.

六年級下冊第三作文 篇3

冰心的《小橘燈》讓無數的文學愛好者愛不釋手;林海音的《城南舊事》讓人們回憶起那純真無私的童年;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海裏,我也想要當一名作家。

聽爸爸講,在我一週歲的時候,爸爸在桌子上擺了一些東西,有計算器、毛筆、QQ糖、《冰心文集》……讓我抓週。我不知怎麼的,一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。爸爸笑着說:“莫非這孩子將來要當作家?”

從這以後,我與書結下了不結之緣。小時候,我不認識字,但又不知道書上的內容,便每次抱着書跑進爸爸的書房嚷着要爸爸讀給我聽。爸爸笑着說:“你這小書呆子!”

在我會用拼讀書的時候,我又吵着讓爸爸給我買一些帶有拼音的書,我趴在書桌上咿呀咿呀地讀着那些書。別看我小,讀起來認真着哩!那一本正經的樣子,比爸爸學習還有模有樣呢!

隨着年齡的增長,我也認識了許多漢字。爸爸便給我買了許多名著,如《水滸傳》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊默讀,一邊作批註,積累了許多好句佳段。在讀的時候,我認識了楊紅櫻、冰心等許多女作家。她們的作品是那麼的有血有肉、真情實感,那麼的吸引人。從那時起,她們已是我心中的一盞燈,這盞燈在我心中時刻閃閃發光。我在心裏暗暗地想:我長大了要當一名作家。

現在,我讀的書已經數不勝數了。當我讀到朱自清的《匆匆》時,我想到了浪費時間的惡行,並要在今後珍惜時間;當我讀到《城南舊事》,我也回憶起我那無憂無慮的童年時光,有時還爲那些蠢事發笑……

我愛讀書,更愛寫作。現在我每天奮筆不輟,也有10餘篇大作發表在報刊雜誌上。前幾天,《中國少年作家》給我寄來了信,讓我參加培訓。雖在遙遠的北京,可我的心似乎已經飛到了那裏。

…………

昨天夜裏,我做了一個夢。我隱隱約約地記得:作家冰心在修改我的文章;楊紅櫻在指導我寫童話故事……

六年級下冊第三作文 篇4

理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬於他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數學家。

小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發明家,發明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之於法……現在想起來,真是又好笑又幼稚,而現在,我的理想終於確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾爲它努力過,也不會感到遺憾。

也許吧,當一名數學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當一名數學家,甘願做一株默默無聞的小草。

許多人曾問我,爲什麼會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數學,奧數這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此,當時數學家的念頭就已經在我心裏萌生了。直到現在,數學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎麼教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數學界百裏挑一的天才吧!

數學,到了現在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,爲當一名數學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數書,一邊讀着、一邊想着、做着,時間轉眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉,每次一有數學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數學着重學習鑽研,以及刻苦研究,一道題要重複思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!

如此熱愛數學,追求數學的我,理想不是當一名數學家說得過去嗎?若我真的成爲一名數學家,我會爲人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮鬥路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成爲數學家,我也無怨無悔。

理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!

六年級下冊第三作文 篇5

理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想,生活纔有方向,學習纔有動力,人生纔有價值。

我從小就愛音樂,每次那些明星在舞臺上唱着婉轉動聽的歌,我就不禁浮想聯翩……於是,我就立志成爲一個萬衆眼目的歌手。

音樂是我的理想,是我人生奮鬥的目標。當我疲倦了,一聽到天籟之音——我喜歡的音樂,我就會恢復精神抖擻的樣子,朝我的理想一步步逼近。

爲了我的理想,睡覺唱,吃飯唱,玩耍唱……總之,越唱越想唱。漸漸地我有了心中的偶像,她就是鄧紫棋。她的專輯,我都有一大疊了,都是自己攢零花錢買的,一有空我就會放出來聽聽。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己創作的,她的才華,她的歌喉都讓我仰慕不已。

我時常幻想着,我站在屬於自己的舞臺上盡情地唱,不害羞,不懼怕,不擔心,隨心所欲地唱。想像着觀衆的歡呼聲和掌聲一浪蓋過一浪,經久不息。每當想到這些,有種自豪感從我心中升起,想唱歌的願望也越來越強烈了。人生百年,立志少年!現在只有發歷圖強,努力上進,好好讀書,打好紮實的基礎,爭取考進音樂學院,離成功就會更近一步。爲了我的理想,我把“不能氣餒,驕兵必敗”作爲我的座右銘

也許在實現理想的途中會碰到一隻只“攔路虎”,會碰到許多道坎,但是爲了實現我的理想,我會爲之付出一切。我深信“有志者,事競成”。

六年級下冊第三作文 篇6

有這樣一個故事在澳大利亞,有一個叫丹恩的男孩,一天,他獨自上山砍柴,卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指,於是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來,忍着劇痛走回村莊,最終保住了性命。這是捨棄,也是珍惜:捨棄了腳趾,卻換回了生命。生命誠可貴,愛情價更高,若爲自由故,二者皆可拋。生命和愛情都是可貴的,值得人們去珍惜的,但是,自由,卻比兩者更爲可貴。“若爲自由故,二者皆可拋”道出的是一種怎樣的大氣!“四捨五入”是小學生都會處理的數學方法。其步驟我不說大家也都知道“舍小的取大的。同樣,在生活中也是如此,你必須衡量事物的大小,權衡利弊之後再作決定。像我上面所說的”小男孩丹恩珍惜自已生命,於是捨棄了腳趾,卻換來了整個生命。98年洪水氾濫時的抗洪戰士,因爲珍惜國家的安全,毅然捨棄了自已的小家,將國家這個大家放入心中。02年非典時期,無數的白衣天使投身於抗擊非典的戰役中,因爲珍惜病人的生命,卻捨棄了自已的安危!

“珍惜”與“捨棄”看起來似乎是矛盾對立的,就像一把刀的刀背和刀刃———永遠也沒有相會的一天。可它們卻又是相輔相承的。很多商業化的電影裏或是小說裏都會出現這樣的情節:深深相愛的男女主人公總是因爲一方的身患絕症而逃避另一方。而身患絕症的主人公在離去的時候總是在心裏默默地說一句“因爲我愛你,所以我選擇離開你。是他們不愛對方嗎?不是。反而是因爲他們深愛着對方,珍惜對方,纔會捨棄對方——他們不希望自已深愛的人知道自已將不久於人世,寧願他們相信自己是絕情的冷血動物。雖然並不是這樣。是生活逼着你逃避。生活就是這樣的一個偉大的魔術師。他讓我們不斷地認識新的事物,不斷地學會珍惜,卻又在最甜蜜的時候逼着我們捨棄那些珍貴的東西。但是年華卻是最好的醫生。他將每一個人心裏的傷痕撫平。捨棄是美的,珍惜也是美的。雖然我們很多時候都不願意放棄,但是請記住:我們每一次的捨棄都會獲得更值得我們珍惜的事物。

六年級下冊第三作文 篇7

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑,所以也被其他醫生稱爲“老顧客”的稱號。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了“小兒麻痹症”,每次去開家長會時,同學們都用那種話藐視的眼神望着我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會的陰影,也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時,心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校裏的圖書室裏,沉浸在那裏看着那些醫術,將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針,煩透了醫院,更別說看什麼醫術了,但是爲了我的媽媽也是爲了更多的病人去讀它。因爲這是一個光榮而又艱鉅的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,爲人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查,當我知道母親的疾病是治不好了的時候,想當醫生的想法立刻消失在腦海裏。

“這樣做是不是太自私了?”我總是盤問着自己。

“不!我不能這麼做,即使媽媽沒有生病,我也會當醫生的,我會挽回多少人的生命。”我努力的想着,也要爲着我現在的理想去好好學習,去奮鬥,去努力。

通向理想的路途是很遙遠的,是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動,那麼理想就是一堆空話,一文不值。

六年級下冊第三作文 篇8

每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當一名優秀的老師。

在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當一位偉大的科學家,因爲那時候的我很喜歡研究東西。可是有一段時間,我迷上了偵探動畫片,之後我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因爲偵探的工作又驚險又刺激,可以幫人們解開謎團。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探爲了尋找證據,差點丟了性命。從那之後,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。

有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你乾脆就當他吧!”我卻很認真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎麼辦?”媽媽笑着說:“我幫你買。”就這樣,我就成了正義的守護神。當我戴上面具和變身器到小區裏找怪獸時,卻被其他的小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現在想想,那時的自己也太幼稚了。

現在我已經是五年級的學生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標,不能因爲遇到了一些困難,就輕易地放棄。要爲自己的理想不懈的努力、奮鬥,理想才能成爲現實。現在的我正爲我的理想——一名優秀的老師,努力地學習着,我要把我所有的知識傳播給我的學生們,爲他們照亮人生的道路。

理想就像一株禾苗,等着你爲它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!