實用的六年級快樂生活作文（精選79篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級快樂生活作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級快樂生活作文 篇1
就在我們準備返回珠海的時候，恰逢八號颱風“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天遊玩了香港大學和太空館，這就是意想不到的收穫。
上午，我們來到了香港大學，在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴，連門都沒看見，一個哥哥說這是香港大學的西門，我們坐電梯，到了香港大學的最中間一層，今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學樓、實驗室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的，哥哥姐姐們肯定是說着一口流利的英語。穿過校區，我們到了東門，也是正門。香港大學的門窄窄的，和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣，我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學，我希望將來的我也可以到這裏讀書。
下午，我們來到了太空館。我知道了古人怎麼看行星的，知道了火箭的由來，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這裏不僅可以看，還可以體驗呢。
八號颱風“尤特”雖然給別人帶來危害，但是給我們帶來機會，這就是意想不到的收穫。
六年級快樂生活作文 篇2
小學生活即將結束，每當回想那一樁樁往事，心裏總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候，正好老師值班。剛吃過晚飯，我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
我當了一把老鷹，老師當雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付：我趁她不注意時，衝到左面，她就急中生智，抓住我，小雞就緊隨其後；當我再往右衝時，雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來，我累的氣喘噓噓，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，這時我來個攻其不備，一下子端了雞窩。老師不和我們學生一樣，只好認輸。上自習的鈴聲響了，我們不捨的離開了操場，結束了遊戲。
還記得那是一個冬天，外面的學足有半尺深，課間，老師和我們班同學一起來到雪地裏，堆雪人，打雪仗。開始，是老師和班級的女生堆雪人，然後他們圍着雪人繞圈跑，老師又用手機爲她們拍照，周天賜看到了，喊了一聲：“走，咱們也去搶鏡頭”。突然間，十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去，跳在了雪堆上，搶了一個精彩的鏡頭。於是乎，全班女生拿起雪球來追趕我們，哦，原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流，只好在地上打幾個滾投降認輸，再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲迴盪在整個校園上空。我更記得：去年的‘六一’運動會的場景至今我還經常回味。什麼‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力，真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師，跑得那叫快，說是離鉉的箭一點不誇張。學前的小朋友的穿衣服比賽，給會場掀起了一個高潮。同學們都離開了座位，家長們也都涌了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力，竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最後一個‘六一’。
我一定好好把握。再見了，快樂的小學生活，他是我人生道路的起跑線，又宛如一本色彩斑斕的畫冊，我將永遠珍惜他!
六年級快樂生活作文 篇3
我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。
我幾乎沒有什麼課餘生活，因爲在我的世界裏，萬事都是職責所盡，萬事都是學習，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。
我愛數學，這也是我的職責（我的課餘生活對於我來說也是職責）。下課了，回到家裏，總是做些數學題來充實自己，漸漸的，我愛上了數學，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因爲我完全融入了我手中的一本書，另一個抽象的世界。遨遊它，讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！
此外，我還喜歡閱讀，在學習作文的同時，它也成爲了我生活中不可缺少的。寫寫影評，讀後感，是我常做的事，當然，這當中也少不了閱讀，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後，我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終於趕來營救，不巧的是，由於《暴風驟雨》，幾天後我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏，原來是《海上勞工》救了我。
爲了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。
快樂的課餘生活，快樂的我，快樂的玩耍，快樂的學習，嚮往嗎？那就讓我們共同來營造把！
六年級快樂生活作文 篇4
讓每一天都過得快樂，就是讓自己的一生都快樂。
——題記
生活並不需要名氣，有時，平淡的生活也足以讓人快樂一生。
盛夏，黃昏。殘陽收斂了光芒，爲天空抹上了一層憂傷。風帶着陽光的馨香，輕輕地撫摸着面頰。空氣凝固了，異常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林裏，我的內心始終焦慮不安，憂心忡忡地思考着接近而來的大賽。煩懣間，看到一道美麗的風景出現在眼前：在散步的人羣中，一對穿着平淡的夫妻手牽着手，臉上滿是幸福。
可走近一看，我心中一震：那對夫妻竟然是盲人。無法想象，一輩子都看不見東西是什麼感覺。他們興許是走累了，摸索着坐上了一張長椅。我也不知出於什麼目的，就這樣走過去和他們閒聊了起來……
告別那對夫婦，我的心情瞬間明亮了起來。
林間，陽光和藹地撫摸着繁茂的竹葉。青竹數裏，綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優美，沁人心脾。就在暮色中，我知道參加比賽只是爲了出名，而最美好的，是生活。平平淡淡地生活，也會有屬於自己的快樂。
是啊，我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上，不妨可以試着放鬆自己的心情，享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說：“寧可清貧自樂，不可濁富多憂。”
殘陽依然釋放着嫣紅的光彩，風在清脆間颯颯地清唱，仿若一臺留聲機，訴說着剛剛盲人叔叔的話語：“當你學會平淡地生活着，你就會擁有一個平靜的心靈。”
六年級快樂生活作文 篇5
快樂是什麼？快樂就是一顆顆光滑圓潤的珍珠，一節節的串起來的，最後變成了一個美好的回憶。
我有一個幽默風趣的爸爸，他喜歡看詩歌，看書……，我有一個勤勞的媽媽，她每天早上都起來很早，把家裏打掃的乾乾淨淨，還有一個可愛的我，每天都喜歡耍小聰明。
記得有一次，我們全家人第一次來到“金雞湖”。走進大門，就看見了一棵高大的樹木，看上去精神飽滿，亭亭玉立，想一個巨人，上面掛滿了彩色的紙條，多想天女灑下的絲綢，在微風中輕輕飄蕩，好像在迎接客人。於是，我們心動了，就讓旁邊一位好心的大姐姐，幫我們拍張全家照，留個影，作爲紀念。
聽說這裏的摩天輪最爲著名，早就名揚海外，今天，我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米，相當關於幾十層高的摩天大廈，它用數萬根鐵組成的，看上去真雄偉。這時，我們迫不及待地坐在上面，裏面開着空調，放着電視，多瀟灑，多幸福啊！他轉的速度非常慢，平均每分鐘約轉75度，坐在上面急死了，真想跳下去，這是，爸爸說：“別想這些歪腦筋，我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠，是這兩首民謠培養我長大的，給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了，連忙齊聲鼓掌，嘖嘖讚歎，邊吃邊聽：
“小巴狗，上南山，割荊條，編簸籃。稱大米，做乾飯，老頭吃，老媽媽看，急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急，剩了鍋粑是你的。
小巴狗，上南山，走到路上斷盤纏（路費）。賣公雞，肯打鳴；賣草（母）雞，肯下蛋；賣孩子，怪可憐；賣老婆，不值兩斤紅芋（蕃薯）錢。
小巴狗，帶鈴鐺，恍郎恍郎到集上，買三包子，倆麻糖，拿回家中孝順娘，俺娘說俺是孝郎。
小巴狗，帶鈴鐺，滴嘍晃郎到集上，打個滾兒，拾倆錢兒，買個媳婦帶倆孩兒，一個叫擡筐兒，一個叫挎籃兒。
小巴狗，你看家，我上南山採紅花，一棵紅花沒采了，小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什麼？咬親家。親家親家你坐下，聽我說說你那閨女好邋遢，叫她去做飯，她在鍋底下燒雞蛋；叫她去刷鍋，她在鍋裏洗裹腳（纏腳布）；叫她去磨面，裏一半，外一半，拋拋撒撒一大片；叫她去下地（到田幹活），她在地頭唱大戲，又是梆子腔，又是柳子戲，你說可氣不可氣？”
“小紅孩，騎紅馬，一氣跑到丈人家。大舅子扯，二舅子拉，拉拉扯扯進了家；先吸菸，後喝茶，一家人口都見啦，就是沒見俺家的她。風吹樓門看見啦，瓜子臉，青頭髮，上穿綾羅下穿紗。回到家中對娘說，八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了，摩天輪也轉完了，我和媽媽齊聲鼓掌，嘖嘖讚歎：“好詩！好詩！爸爸真是天才。”爸爸聽了，心裏暖洋洋的，真是開心。
太陽西下，它染紅了天空，照耀了大地，我們懷着崇敬的心情，依依不捨的離開了。坐在爸爸的車子上，我還要看看那雄偉的摩天輪，還要回憶剛纔那開心的一幕，表達了我對金雞湖的喜愛之情，給我們生活帶來了樂趣。
六年級快樂生活作文 篇6
每個人在生活中，總會遇到一些令人煩心的事情，也會經歷一些挫折；但不管怎樣，我們都應該快樂的生活。
快樂源於我們的心裏，你們常說知足者常樂，說的就是知足也是一種快樂！現在的環境，對於我們每個學生來說，都是非常有利的，那我們就更應該好好的學習，珍惜學習機會，未來我們就能夠有美好的快樂生活。
在學校學習也是一種快樂的生活，可以學到很多不懂的知識，老師教授給我們許多做人的道理，讓我們明白了成長的路上沒有捷徑可以走。
失敗到成功追逐的過程也是快樂的生活，這讓我想起七年級時經歷的一段往事。我與一同學，相約在期中考試進行一次比賽，制定規則之後，我非常的努力，心想只要能夠成功，做任何事情我都願意。試卷發下來，可是結果並不是我想象的那麼理想。我曾一度失落，上課也不用心，老師發現了我的問題之後找我談話說：“失敗乃成功之母，我們不能因爲打賭失敗之後就放棄去努力學習，未來的日子，只要不失去信心，持之以恆並堅持努力，相信成功會離你不遠，老師期待你的每一次進步。”
後來的日子，我每天做到課前預習，課中認真聽講，課後認真地複習。時間在流逝，期末考試到了，最終我與同學又迎來了一次比試的機會，結果是令人滿意的。
通過這件事情，我明白了只要付出艱辛，努力，在任何考驗面前，不輕言放棄，即便失敗也能從中獲取到快樂，畢竟付出的過程就是追尋快樂的過程。
也許，快樂的生活就是這麼簡單！
六年級快樂生活作文 篇7
快樂是什麼？雖然方法各有不同，但每個人都在追求自己嚮往的“快樂生活”，我覺得樂活就是要有正向思考，凡是樂觀面對，臉上時時掛着笑容，保持愉悅的心情，人若不正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是社會向上及向善的元素。
在生活中，凡事正向思考，可以讓自己變得更快樂，而實踐的方法有很多，對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，遇到不如意的事情時，念一轉：“賽翁失馬，焉知非福？”。平日堆積如山的作業，像藤蔓般纏繞着我，令人幾乎無法呼吸，到假日偷得浮生半日閒，原本計劃到河濱公園自行車專用道，騎着單車馳騁其間，享受一下沿着車道旁，遠山起伏、高樓聳立、風景優美令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，卻因爲一場午後雷陣雨而作罷，只好窩在家閱讀課外書籍，書裏的內容在我腦海中浮現出各式各樣的畫面，讓我感到很快樂，覺得好滿足，或許當下會覺得倒楣，其實，何不開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，並重新擁抱快樂。
另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因爲害怕遇到挫折，而不敢挑戰新事物。且給自己適度的壓力是必要的，有時雖然在課業或成績遇上挫折，我想對我來說是一種磨練。因爲我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門，時時感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典範。
以後不管發生什麼事，希望未來的每一天，我都能正面思考，樂觀進取勇敢面對事情的挑戰，然後愛自己、愛健康、愛地球，達到快樂生活。
六年級快樂生活作文 篇8
我常常想：生命是什麼？六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨着年齡的增長，知識的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽一曬，就變成水蒸氣散發到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭，無堅不摧。因此，我時常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂地成長！
說起生命，不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人，每次因爲我貪圖玩耍而不小心摔傷時，媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會向她道歉，併發誓，今後一定小心，再也不會讓媽媽擔心。可事後，我總會好了傷疤忘了疼，把曾經的誓言拋到九霄雲外。
一次，我和同學玩過家家的遊戲，一不小心從凳子上栽倒下來，額角被撞出了一個大包。當時，我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學的家長就把我送到了村衛生所，醫生爲我包紮後，輕嘆了一口氣：“孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點兒，可能就把眼睛撞傷了，你會因此而失明的。”
回到家中，躺在牀上，我後悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會怎麼樣呢？想着想着，突然聽到了敲門聲。我急忙下牀，打開了屋門。媽媽看着我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望着媽媽擔憂的眼神，我慚愧地說聲：“媽媽，對不起！”
通過這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。於是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現在開始，我要學會珍惜時間，那樣，我纔會擁有多姿多彩的人生，才能快樂地成長！
六年級快樂生活作文 篇9
今天的陽光格外燦爛，今天的天空格外蔚藍，今天的我格外興奮。因爲今天的我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園。
剛到大門口，我就看到了兩條長長的隊伍，想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣後，天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前衝。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁，上面有三十幾個噴泉眼，左衝一個，右衝一個，把我們淋了個透溼，但我們還是哈哈大笑。
媽媽說：“前面還有更好玩的呢！”我們跑到媽媽那裏，一轉眼，就看見了蘑菇池。我跟媽媽說：“那裏有一個項目我們去玩吧。”我帶着小姨、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹，來到了蘑菇池，只可惜大人不能進去玩，我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”，我可興奮了！我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上，只聽工作人員說：“衝！”只聽到媽媽和我尖叫聲，我們在小喇叭中轉了好幾個圈，最後“譁”地一下衝到了水池裏。最最刺激的要數眼鏡蛇了。看着從高臺上滑下的人，有的大聲尖叫，有的緊閉雙眼，還有的緊緊地握住扶手，看起來特別刺激。媽媽說：“還是別玩了吧！”我鼓勵媽媽說：“別怕，既然來了，我們就玩吧。”我們拿着充氣船登上了高臺，工作人員一推，我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上，媽媽的腳還在發抖。
下午五點多，我們依依不捨地離開水上世界，我一定要快點長大長高，到時就能玩更刺激的項目了。
六年級快樂生活作文 篇10
一大早，我們乘車來到珠海九洲港碼頭，因爲我們要坐海輪去香港。這可是我第一次坐海輪！
我們登上了“海洋號”輪船，海輪分爲二層。下面一層是普通艙，能坐二百多個人，上面一層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線。
開船了，我的位子正好坐在窗戶旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，捲起一層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來的船隻，有作業船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上，有的是兩三個小島連在一起，形成一個大島，我真想上去玩一玩。
一個小時後，我們終於到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，深藍的海面泛起層層波浪，對岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來了。”
第一次坐海輪，真令人難忘。
六年級快樂生活作文 篇11
今年暑假，我的收穫挺多的，玩得很開心，學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學會了游泳。
前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認爲游泳既是一項生存技能，又能鍛鍊身體。於是媽媽送我去了中達游泳館學游泳。
第一天來到游泳池邊，我二話不說，興奮地跳入水中，哇！好冷啊！我打了幾個冷顫，教練告訴我：“要記住一定，要先做熱身運動才能下水。”第一個動作是學憋氣，一開始我只能憋三秒鐘，就透不過氣來，一吸氣，就嗆了好幾口水，好難受啊！但我還是沒放棄，後來我能憋十多秒了。
開始學仰泳了，看着別人在水中悠閒地遊着，像水面上睡覺一樣，我真的羨慕無比。可我在遊的時候屁股總是沉下去了，嗆了無數口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動作沒做好。於是，我趴在岸邊單獨在練腳的動作，練得我腳都抽筋了。但過了幾天，我就能浮起來了。
沒學幾天游泳，耳朵就發炎了，疼得我直打滾，可我還想着游泳池。過了幾天，等身體恢復了，我又央求媽媽繼續去游泳池學游泳，我還學會了蛙泳呢。
學游泳不僅給我帶來快樂，而且讓我明白了堅持就是勝利。
六年級快樂生活作文 篇12
又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閒的鄉村生活。
每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心裏總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶着我們去家裏隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿蔔頭拿着裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等着蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝着同學想要獻寶，拿着塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不着，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿着西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是爲了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那裏陪伴着爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打着赤腳在泥土路上狂奔，呼吸着清新的空氣，當下感覺就是跟環境合爲一體。
突然想起有一次跟着家人到雲南旅遊，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走着，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍並且一點都不衝突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閒與自然。
“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建築做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。
六年級快樂生活作文 篇13
生活中的黯淡是抹不去的，但它會給你第二次機會，叫明天。
——題記
在生活中，我們品嚐着苦與甜，感受着歡與樂，但更多時候，兩者兼有。
寥寂的陽光拂過白牆青瓦，烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒，打破了盛夏久遠的寧靜。雲中的影子搖晃，比蝴蝶還輕，細碎且狹長。靜靜地坐在哪裏，一遍遍得看，散落滿地芬芳。
鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在岩石上“嘩嘩譁——嘩嘩譁——”
“紅領巾，世界上最好的紅領巾——”早晨，沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。
哦，今天是星期一。按照慣例，早上應該升旗。我是要帶紅領巾的。“咦，我的紅領巾呢？”我驚慌失措。“一定是昨天忘放了。”買一條吧。遠遠望去，那一條條鮮豔的紅領巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。
到了攤位旁，我瞥了下表，急匆匆的問：“一條多少錢？”老闆是悠閒自在，“進價一塊，別人賣兩塊，我賣你一塊五，需要你就買。”我買了一條，上學了……
攤位旁，老闆讓我收穫了快樂。
蟬鳴乾燥，蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫着，似乎這樣才能讓它涼快似的。
老師宣佈下課，出了校門，早上賣紅領巾的那位老闆已經收攤了，他弓着腿，彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上，那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。
或許，他認爲只有這樣清淡而沒有負擔的生活纔是最快樂的吧。
生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是童話故事中的一段插曲，是對你通往幸福的考驗，更是你助你快樂人生的階梯。
六年級快樂生活作文 篇14
暑假生活就像一個萬花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網的記憶，那張網捕撈着生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨，我來到了哥哥家，看見他手裏拿着一隻紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說：“你信不信這個雞蛋會跑。”我笑着說：“雞蛋怎麼可能會跑呢。”哥哥神祕地說：“不信你瞧着。”說完他把雞蛋放在了水泥地上，發現這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說：“雞蛋怎麼會跑呢？”哥哥說：“這是因爲我在這個雞蛋裏放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會跟着走。”哈哈!原來雞蛋裏竟然藏了這麼一位神祕人物。
回到家後，我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞，然後把一條蟲子放進雞蛋裏，再用膠帶把洞口粘住，最後用紅色墨水塗在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看着這枚跑蛋在房間裏四處亂跑着，房屋裏竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧，看着這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來。
會跑的蛋，給我的暑假生活帶來了更多樂趣！
六年級快樂生活作文 篇15
一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。
這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛鍊了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《爲自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至於《要什麼完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。朴槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍纔是靈魂最好的養料。只有書籍纔會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什麼，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在於鍛鍊，把自己推向前方纔能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個短暫的寒假生活裏，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。
六年級快樂生活作文 篇16
快樂是我們每個人每天都會經歷的一種簡而言之的事情，但快樂並不是隨時隨地的與我們同在，有時候是收穫之中的快樂，有時候是在你幫助他人之後得到的快樂，快樂就在我們生活中的小事裏，快樂也是用金錢買不到的。
有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數也數不清。小時候的快樂很簡單，爸媽給的一顆糖果會使我很高興，陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心，隨着成長的不同，快樂也在升級，從簡單的一顆糖果升級到了收穫中的快樂，幫助他人的快樂，分享中的快樂。
快樂是需要我們用心去體會的，去感受的，當你在幫助別人後得到的那種快樂是不言而喻的，是說不出來的那種興奮，這份快樂也比爸媽的一次物質獎勵要來的實惠的多。
科學證明，一個快樂的人，和一個整天哀傷的人，兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的，快樂沒有憂愁，沒有煩惱，哀愁代表着你的生活不如意，心情極差，整天埋怨這個世界的不公平，兩者有兩個完全不同的概念，相反如果你整天面帶微笑，年輕的心態加上年輕的心，當然人也會越活越年輕，越來越有朝氣，哀愁的人呢？痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣，每天處在困境之中。
快樂說簡既簡，說易既易，其實快樂完全是需要你在生活中去摸索去發現的。
六年級快樂生活作文 篇17
生活是充滿未知的挑戰。——題記
生活有時令人沮喪，但你可以努力讓自己快樂。
傍晚，暮色從屋檐滴落，滲進我的皮膚，三兩顆殘星若隱若現，思緒回到那天的快樂……
兒時的隆冬，小區裏傳來一陣急切的呼喚聲：“奇奇，你在哪兒……”走近一瞧，發現是樓下的大伯，他拄着柺杖，彎着腰。“大伯，您的狗丟了嗎？”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣，“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音！”我心中一驚，叫來大伯。終於，在小區一幢車庫裏找到了。
生活，在幫助他人的旋律中，找到了快樂。
就在兩個月之前，我們六年級去軍訓。我以爲不怎麼累，不去不知道，那是種魔鬼似的訓練。
剛到營地，教官一張國字臉，黝黑的皮膚，那雙眼睛，似水晶做的乒乓球，清澈明亮。他把我們帶到訓練場，在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣，撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹，都已黯淡。他和藹地看着我們，“知道爲什麼要站着嗎？”教官很溫柔。我們耷拉着腦袋，不敢吭聲。真是不經一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻。
生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是助你快樂人生的階梯。
四年級時，我遇到令我難忘的人，他老是跟我過不去，說我不認真，不勤奮，不努力，打壓得我喘不過氣來。想放棄，但是，堅持下來，驀然回首，他也是關心我學習的人——奇葩的數學老師。
生活中快樂的事，因爲你，我的臉上洋溢着微笑。
生活中，最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰，其實用心便可以感受到。
生活宛若一本書，當你徐徐打開，每一頁都記錄下快樂的回憶。
六年級快樂生活作文 篇18
小學的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級參加奧數比賽的時候。
三年級我的數學老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習，那段時間可辛苦了，一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去
最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了，補習時間更長了。超辛苦的，可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦，每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。
比賽時，個個信心十足，這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想：我平時那麼辛苦，這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起，交卷了。
到星期一升旗時，我聽到校長微笑的說：“古培範，第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下，我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎，校長說：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我聽了說：“好的。”
雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因爲這畢竟是全鎮第一名。
六年級快樂生活作文 篇19
去年夏天我養了一隻小鴨子，每天我都帶着它在小區裏散步捉蟲，鴨子成了我的親密夥伴。可是冬天來臨，報紙上再次報道上海附近出現了禽流感，爲了大家的生命安全，我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。
春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前，四周圍繞着池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子，就有一隻大黃狗搖着粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。擡起身，我看見一羣鴨子從我眼前走過，其中一隻腳上綁了一根布條，那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來，它歪着腦袋，兩隻眼睛打量着我，看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手，它就焦急地回到了隊伍裏，跟着其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林，啄食着地上的蟲子和石頭。
這時耳邊傳來了MEME的叫聲，我一回頭看見一隻老綿羊。它渾身長着柔軟而潔白的羊毛，聲音非常響亮，但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚，趕忙迎上前來，依偎在媽媽的懷裏幸福地吃奶。
在這個小院子裏還住着可愛的小白兔，憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、髒了，但是它有了那麼多的動物夥伴，有了這樣一片自然的空間，一定能找到屬於它的快樂。
當天晚上我做了一個夢，夢見我把家搬到了農家小院，每天早上騎着羊去上學，一回家就有雞啊鴨啊來迎接我，晚上有一羣小狗給我當被子……
六年級快樂生活作文 篇20
摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情，現在回想起來，那天的情景還歷歷在目。
五月的一天早晨，窗外晴空萬里，春風習習，爸爸媽媽喜出望外的對我說：“今天是昆嵛山的櫻桃節，咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧！”我一聽，心裏別提有多麼興奮了，我迫不及待的拉着他們走出門去。只見這一路上車水馬龍，似乎都向着昆嵛山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆嵛山腳下，我擡頭向山上遠遠望去，滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片，我的口水都快流出來了，我高興地拍着手跳了起來：“哇！太漂亮了！”我們全家都隨着熙熙攘攘的人羣向我奶奶的櫻桃園走去，我奶奶的櫻桃園可大了，這可不是我吹牛，可以同時容納三百人同時品嚐櫻桃，只見櫻桃園子裏早已來了好多人，有大人，有孩子，他們都有說有笑，好不熱鬧。
我走近櫻桃樹一看，滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺，嬌豔欲滴，惹人喜愛。我連忙踮起腳尖，伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴裏，媽媽讚歎道：“哎呀，太甜了，真好吃！”看媽媽喜滋滋的表情，我也趕忙摘了一個放到自己的嘴裏一股甜絲絲的感覺，我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃，我對媽媽說：“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嚐吧！”於是，我們拿來幾個小籃子，掛到樹上去，摘下的櫻桃不停的放到籃子裏，一會兒，籃子裏的櫻桃就像小山一樣堆滿了，時間不知不覺的過去了，我們開心得下了山。
那天我們吃了好多櫻桃，那天我們體會到了摘櫻桃的不易，那天我們收穫了快樂！
六年級快樂生活作文 篇21
窗外下着傾盆大雨，豆大的雨點從天空墜落下來。
下節就是體育課了，許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說：“這與來得真不是時候，竟失去了我們上體育課的大好光陰，這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲說：“我昨天還有幾項作業沒做完，這節體育課我又要補作業了，真掃興啊！”丁顥哲說：“體育課總是下雨，玩都不能玩了。”
看，還有一羣同學興高采烈地。周溢麗說：“太好了，我可以趁着體育課的時間，把中午的作業都做完，好回家看電視。”“是啊！是啊！我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨，那該有多好啊！”
正當我們七嘴八舌議論你的時候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦，怎麼回事啊，以前馬老師在教室裏給我們上體育課的時候，都會帶一大堆棋子來，現在張老師兩手空空，到底是怎麼會是啊？”……許多同學在下面竊竊私語。
張老師終於開口了：“同學們，今天我們來玩遊戲 遊戲的題目是：唱反調。遊戲規則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最後我們將產生一名冠軍，大家一定要認真聽。”突然“起立！”許多同學蹲下了，只有一人站着。經過幾輪激烈的比賽，許多同學都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時刻總是那麼的短暫，轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。
六年級快樂生活作文 篇22
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已嚮往的地方——善卷洞。
善卷洞位於螺巖山中，是一個古老的石灰岩溶洞，遊程長約八百米，全洞面積約5千平方米。傳說4000年前，有一位叫善卷的先生隱居在此。於是，“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞裏，許多燈光交織在一起，五顏六色的。我們先去遊覽獅象大場，一進入獅象大場的大門，我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場裏，只見右面的石壁上凸起的一塊像一隻巨大的青獅，只見它昂首挺胸，圓睜雙目，蓬鬆的毛一條條搭拉着，波浪似的一起一伏，真有百獸之王的樣子哩！旁邊的象王形態逼真，雪白光滑，伸直了長鼻子，在“小譚”裏喝水 ，真有趣。
接着，我們來到了雲霧大場。大場裏雲霧迷漫，使人有一種騰雲駕霧的感覺，然後我們登上“天腰”。在天腰上，我感覺那“天腰”會塌下去一樣，但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王，走過了令人膽顫心驚的天腰，最後，我們來到了水洞的入口，我們搭上了小船，欣賞着一路上的綺麗風光，到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我說過，她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到，過了龍門關就可以活到九十九呢！船上的人都沒滴到，突然，我感覺一滴水滴在我的鼻樑上，我興奮地叫道：“我滴到龍門水了。我滴到了！”頓時，一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔！原來除了洞口了啊！
遊覽完之後，我愛上了這裏的一草一木。
六年級快樂生活作文 篇23
快樂是每個人所向往的事情，人人都希望自己能夠笑口常開。但我認爲快樂是一件容易獲得的禮物。爲什麼這麼說呢？其實我覺得每個人的心態很重要，保持一顆平常心，你就很容易獲得快樂。如果你不信，就聽我慢慢道來。
記得有一次，母親節那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在書桌前想：今天是母親節，我給媽媽做點什麼好呢？對了，可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動手做吧！”不一會兒，我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片，上面寫着：祝親愛的媽媽母親節快樂，願媽媽越來越漂亮，媽媽辛苦了！
我躡手躡腳地跑到媽媽牀前，把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下，生怕吵醒了媽媽，還特意留了個邊，好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來後看到賀卡，興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋麪條。媽媽走過來摟着我說：“謝謝你寶貝，媽媽太幸福了。”看見媽媽甜美的笑容，聽見媽媽動聽的話語，我心裏像吃了蜜一樣甜。
我對媽媽說“今天是母親節，媽媽您要休息一天。”，我做好飯，盛好讓媽媽來吃。其實我做的麪條並不可口，比媽媽做的味道差遠了，但媽媽吃得非常香，還一個勁地說好吃。因爲這是我做的。
吃過飯，我又學着媽媽平常的樣子，把髒衣服放進洗衣機裏，拿起拖把把地板拖乾淨。真累人呀，媽媽平常每天都是這樣的，有多辛苦呀！
今天，我像蜜蜂一樣忙碌了一天，可我覺得非常快樂。啊，快樂是甜美的笑容！
六年級快樂生活作文 篇24
暑假到了，我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉下，體驗農家小院的鄉村生活和感受那裏的田園氣息，並尋找一下“鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉”的場景。
看，遼闊無垠的田野，綠油油的像一個碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上，有幾隻牛羊正低頭吃草呢。瞧，鄉下的天空是那麼的蔚藍，空氣是那麼的清新，使我不由地大大吸了口氣，體味着田園特有的香氣。
在村旁有一條小河，還有一座小石橋橫貫河面，在綠樹陰下有一羣鴨子正在小河裏遊戲水中，只見它們時而撲扇翅膀，啄啄羽毛，時而又把頭扎到水下覓食，好一幅悠然自得，悠哉遊哉的畫面。
這裏家家戶戶幾乎都養了雞和鴨，我們的農家小院也不例外。瞧，一隻母雞正率領着一羣小雞在房前屋後，不停地走來走去。這時一隻聳着大大的漂亮的大尾巴公雞出現在我們眼前，它正大踏步地追趕着小雞們以防它們掉隊。小院裏有一棵大棗樹，大伯說等棗子成熟了，我就可以爬到樹上摘棗吃。
傍晚，大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上，於是我們就一邊欣賞着天邊紅霞，向晚微風，一邊品嚐着鄉下的美味佳餚。
感受着這樣鄉下人家的田園生活讓你嚮往了嗎？
六年級快樂生活作文 篇25
我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做遊戲，打羽毛球，騎自行車，彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。
還記得我不會騎自行車的時候，見到別的小朋友都會，我心裏很着急，暗下決心我一定要把自行車學會。於是利用放暑假的時間到姥爺家學騎自行車。
我和姥爺把自行車推到廣場上，我兩手緊緊的握住車把，姥爺扶在車子的後面，讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，自行車就慢慢的向前走動了。一開始我很緊張，姥爺對我說：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去，我心裏一邊想着：“姥爺在後面保護着我，嘴裏一邊面唸叨着我能行。”不好，前面出現了一個大石頭，我車子一歪，整個人摔倒了地上，這時候我才發現姥爺早就偷偷的鬆開手。姥爺趕忙走過來說：“龍龍你已經學會騎自行車了，只要多加練習就會騎得更好。”兩個小時的時間很快過去了，我終於可以自己獨立騎車了，騎在自行車上悠閒的遛着彎，感覺就像一隻快樂的小鳥，在廣場自由地飛來飛去。
我喜歡騎自行車，它既鍛鍊了我的平衡能力又加強了我的體力活動，最關鍵的是豐富了我多彩的課餘生活。
六年級快樂生活作文 篇26
在我們班裏，有一個獨一無二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短髮，嘴脣紅紅的。簡直就像童話故事裏的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰嗎？那就是我們班最可愛的小公主——張喬！
如果，我的生活中沒有她，恐怕我就會失去面對生活的信心。
她是個天真無邪的小女孩，而且，她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫着聖誕節快樂。是不是很幽默呢？但是，在我的眼裏她是個天真無邪的小女孩。
記得有一次，我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔着一邊說：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽見了以後。就皺着眉頭，放下手中的筆，說道：“爲什麼啊！她不是你的好朋友嗎？”“我寧願和趙可欣做朋友，也不願意和她做朋友了！”我皺着眉頭說。“可是，你這樣做，她會傷心地。”“我管她呢！誰讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜裏拿出了一張紙，準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。
這就是張喬，天真無邪的張喬。
六年級快樂生活作文 篇27
對於醫生來說，快樂就是救死扶傷，讓病人恢復健康；對於老師來說，快樂就是桃李滿園，讓學生考出好成績；對於農民伯伯來說，快樂就是風調雨順，五穀豐登、人財兩旺；而對於我來說，快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑，援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。
我深深眷戀着寫作。在我已度過的十幾年的裏，有六年時間它一直陪伴在我的身邊，有了它的陪伴我不孤獨。
一年級，它第一次來到我的身邊，我對它感到十分的好奇。漸漸地，我走近了它，它成了我們家的常客，在書房裏常常出現我和它玩耍的畫面。有了它，我的生活變得多姿多彩。
三年級，我們的關係更加密切，已經成爲知己。在我的書桌上總是擺着一本厚厚的日記。在生活中，它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象，我與它之間沒有任何距離，我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴於它，它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。
五年級，小學生活即將結束，學習變得更加緊張，而我還是和往常一樣，天天與它溝通、交談，學習上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處，反而使我與它變得更加親密。
六年級，時光飛逝，小學生活已經成爲回憶，取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學時代。在忙碌的生活中，它佔據了我生活的四分之一。不知爲何，它的身上彷彿有一種魔力，吸引着我與它靠近，永遠不感到厭倦。不管多麼勞累，我總是願意與它在一起。
它就是寫作。我愛寫作，我的生活因寫作而快樂。
六年級快樂生活作文 篇28
只有我們快樂地生活，生活纔會快樂，纔會幸福。
小朋友的笑，是可愛的；一個家庭的笑，是幸福的；年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂。
認爲事物是美好的，是因爲人的感官覺得它美好。又或者，是因爲它本身就是美好的事物。而認爲快樂的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領悟到生命應該是快樂的。因爲生命是短暫的，所以我們要積極地活着，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂；而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這麼多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活裏，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂有好多好多，多的像天上的星星一樣無窮無盡，所以我們要盡情地用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
六年級快樂生活作文 篇29
在茂密的森林裏，一棵高大的柳樹上，生活着一羣快樂的松鼠，松鼠的媽媽已經生了三個女兒，兩個兒子。
眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個活潑可愛的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個兒子希望，媽媽生下的是一個小弟弟，而三個女兒卻希望生下的是一個小妹妹。媽媽的肚子一天比一天的大，三個女兒和兩個兒子的心情越來越緊張，啊！媽媽大叫起來：“快去叫醫生。”大女兒連蹦帶跳的去找醫生，媽媽出了一頭汗。醫生終於來了，還是醫生的醫術高，三下五除二的就把小松鼠生下來了，全家人都很高興。
第二集是男是女？醫生匆匆的離開了，可是女兒和兒子們還沒鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒問：“媽媽！爲什麼呢？”媽媽說：“如果，用筷子朝兩個臉蛋用力一按，就會有兩個小酒窩，那就說明那是女的！如果按不出酒窩，那就說明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個小酒窩，那就說明這個孩子女的，大家都要準備給這個活潑，可愛的小女孩取一個名字，他該叫什麼呢？大家都準備給他取一個獨一無二的名字？
第三集她的名字叫“安然”他的名字大家現在還不知道，媽媽說：“孩子已經生下來了，也必須起一個名字呀！大哥說了：“就叫“毒芭”吧，這個名字很獨特，也很有個性的哦！二姐反駁道：“你神經了嗎？妹妹是個女的，又不是個男的,你瞎起什麼哄！再說了男的也不因該起這個名字吧？”媽媽說：“是呀！你二妹說的也有道理呀！”一向有知識的三妹終於開口說話了：“恩……不如叫……“安然”吧！”
“安然就是說希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。
六年級快樂生活作文 篇30
輕叩年華的窗櫺，撥動歲月的琴絃，我問流年：“我快樂嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點了點頭。
清晨，我從睡夢中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥在歡快地唱着“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓着大樹的“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥兒喚醒，那是多麼快樂啊！
有時，快樂就是如此的簡單：早上起牀，對着鏡子說一聲“我很快樂”；上學時，學到了知識，我很快樂；課間，與同學們嬉戲，我很快樂；課後，完成好老師佈置的作業，我很快樂；假期，遇到老同學，我很快樂……
來到學校，聽到朗朗讀書聲，心裏便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學習中，馬上又能見到我的好老師，又能學到更多的知識，真是興奮。“叮叮叮”隨着歡快的上課鈴聲，第一節課開始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書端坐着，靜候老師的到來……
一整天的忙碌過後，對於一個尤愛風景的人來說，沒有什麼比欣賞含有情感的山水畫更爲愜意的了。晚風吹動着竹林，月光也拉長了身影，螢火蟲一閃一閃，與繁星相映成輝。遠方的古鐘敲響了，地上的風靈子也隨風搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無法用言語形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經多少次出現在我的夢中，多少次讓我爲此興奮不已。生活能有現實也有夢幻，這應該也是一種快樂吧。
如果說生活是一杯苦咖啡，那麼快樂就是一顆糖；如果說生活是一陣愁雲，那麼快樂就是一種清風。其實，快樂就在我們每個人的身邊，只是有時我們竟粗心的沒有發現。現在我從流年那得到的答案是：我很快樂！
六年級快樂生活作文 篇31
紫玉小學，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人慾醉！漫步在這清新的校園裏，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄着我們的喜怒哀樂，記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影因爲有你、有我、有他而變得多姿多彩。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吸一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展現我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩，爲了讓大地也爲我們點頭，我們努力着！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園裏漫步。這一動一靜的景象使我們的校園生活充實而又快樂。在緊張的學習之餘，學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的徵文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；足球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。最近，我們又在爲即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天。現在正值夏天，天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以後，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多麼可貴啊！
啊！美麗的校園，我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。
六年級快樂生活作文 篇32
擊打着鍵盤上的數字、字母、各種符號，手指沒有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機一樣重複播放着自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對，適當改變的生活態度，做自己認爲開心的事，做有意義的事，還是可以發現生活中不乏快樂、驚奇的人和事，這就要求我們懷着寬廣的心胸，善於發現新鮮事物的眼睛。
當每個人都充滿希望的藉着放假的時間去看看世界的另一個角落時,一個無法避免的個人利益衝突赤裸裸的擺在了眼前.結果是,先下手者爲強,位居高位者爲強.所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優點就是，任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請讓我們一起學着在邪勢力面前面帶微笑吧。因爲請相信，他們和我們一樣都想着自己過的更好，對吧！
遼闊寬廣的中國土地上，孕育了多少讓世人傾心愛慕，無法忘懷，時時嚮往的景觀美人。爲一睹其芳容，我們必須吃得現在的苦，才能得到將來的甜。他們談論着雲南美人、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的，這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風騷。可惜我到目前還沒有機會欣賞到她們的美。人生在世，爲何爲求，只求見親一芳容。踏遍萬里河山，嚐遍世代美味，看遍風土人情。讓自己親近他們，讓他們認識我們。
思緒這樣的飛躍着，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那麼隨我願，用樂觀地心態去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會成真！
六年級快樂生活作文 篇33
我的暑假生活雖然很忙，不太愉快，玩得時間少，一星期只有一天可以休息，其餘時間都被各種實習班佔用，即使是這樣，我仍覺得我的暑假生活過得格外充實。
大人們都說：“暑假是讓孩子們瘋玩的。”體現在我身上，那就錯了，我早已巴不得快些開學，因爲暑假的每一天都要比上學還忙星期一：奧數；星期二：奧數；星期三：英語；星期四：奧數；星期五：寫作業；星期六：上午奧數，下午英語；星期日：古箏。這就是我一週的時間安排表，而這樣的安排到了八月下旬都沒有結束。
這個暑假，喜怒哀樂都有過，下面我給大家一一道來。
喜：剛考完試後，發現許多同學都要去上海“世博”玩，我想：我也回家問問媽媽可不可以帶我去玩玩、見見世面，要知道上海可是國際大都市啊！剛到家，媽媽就說單位組織“游上海、看世博”，還雙飛呢！媽媽不花錢，小孩半價，心裏不免甜滋滋的。
怒：爸爸給我報了很多補習班，當我忙裏偷閒玩會兒電腦時，他還兇巴巴地對我說：“還不趕緊去寫作業，你打算開學前一天趕作業嗎？”再說了，我落下的作業又不多，一上午就可以補齊的！聽爸爸說這樣的話，心裏火辣火辣的。
哀：七月中旬，古箏班的楊老師說：“8月26日有一場演出，大家要加緊練習啊……”媽媽聽了，馬上和爸爸召開會議，最後的決定是：我去不了世博了！馬上備戰演出！唉，心裏比吃了苦味瓜還苦！
樂：那就是我上臺表演了。在舞臺上，面對着臺下數千觀衆，一展風采，我內心得到極大滿足，同時心裏覺得酸溜溜的，畢竟，因爲它，我放棄了去世博！
這就是我充實的暑假。
六年級快樂生活作文 篇34
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因爲自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什麼也不懂。我便爲自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過：生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成爲一個書呆子。所以在我讀書累了之後我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益於人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來，我自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這麼大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心裏都會感到一種辛酸。
其實快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創造！
六年級快樂生活作文 篇35
夏天，是個炎熱而又歡樂的季節。
早上，晴空萬里，雲霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一羣羣美麗的小鳥，在綠樹枝頭連蹦帶跳地唱着歌，發出唧唧喳喳的聲音。空氣清新涼爽，而且散發着一種難以形容的芳香。小草已經長到一尺多高。在一片草坪中，朵朵野花時隱時現，她們就像一羣穿着各色衣裙的仙女，在碧海中游戲，蜻蜓和蝴蝶成羣結隊飛來，在草地上盤旋，在花間歇腳。
蜻蜓落在草尖上，就像睡在搖籃裏的娃娃隨着微風輕輕地搖晃着；蝴蝶在花間翩翩起舞，像是在和野花比美。在這花園般的草坪上，一羣羣孩子在捉蜻蜓、撲蝴蝶、採野花……一陣陣開心的小生迴盪在草地上，使草地更加熱鬧。一眼望去，這簡直是塊點綴着紅、黃、藍、粉等各種色彩的“地毯”。這“地毯”的圖案不斷變化，令人陶醉 都說秋天是個豐收的季節，卻不知夏天也是個成熟的季節。
不信，你就看!菜圓裏滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，都像在比賽似的，一天一個樣兒，長得真快啊!它們有的像大秋千一樣懸掛再枝蔓上；有的像怕曬太陽的小孩子，躲在肥大的葉子下乘涼；有的像是困了，隨便歪在枝旁睡覺。
再看看果園吧!那白裏透紅的桃子，紅得發紫的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿了枝頭把樹枝壓得低低的，彎彎的。
不知不覺中到了傍晚晚霞燒紅了天空，海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在拾貝殼，還有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的啊!
六年級快樂生活作文 篇36
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹籤，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。
樂學
學習，是一個很享受的過程。對難題，更是如此。
總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對其行爲亦是愈發地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峯何？?一杆筆，一張紙，一個瘋狂的我，艱難地開拓着思路。當一切都明朗時，內心的愉悅與滿足，不言而喻。
學之樂，如隻身攀嶽，及登頂，則傲視羣雄，面天長笑！
樂茶
我從不敢說我是一個懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。每逢週末，必找個機會，泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗淨。再呆呆地望着本是蜷縮着的茶粒在熱水中舒展開來，渲染着水，水中氤氳起一片茶色。?頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾隻小巧玲瓏的茶盞中——不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負，也不怯懦。?托起一隻茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間昇華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂，如騰雲空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌
塞上耳機，打開幾首或古典，或傳統，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。?我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口乾舌燥。
歌之樂，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂生活如一串長長的糖葫蘆，糖葫蘆上串着一顆顆名爲快樂的山楂。
六年級快樂生活作文 篇37
我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。
爸爸說他五歲的時候住上了瓦房，家裏有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用爲溫飽發愁。
我小時候家裏就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間，裏面書桌椅、衣櫃、牀等一應具全，四面牆是可愛的卡通牆紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上牀頭櫃上的小鬧鐘會準時叫醒我起牀、上學；傍晚我在房裏安靜地做作業；星期天我還會找小夥伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開着車帶我們出去旅遊。
這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄着氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖裏的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閒地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。
可以說和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……
我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！
六年級快樂生活作文 篇38
下午四點左右，天氣不太熱了，我們小區的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做遊戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討着，最後弓子童提議咱們玩逗逗笑遊戲吧，大家都舉手贊成。
我們的遊戲規則是，在逗笑遊戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場。
遊戲開始了，第一個被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場，就被欄杆絆倒了，看到弓子童摔了一個嘴啃泥，我忍不住笑了。隨後我就下場了。第二個被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉着嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望着我，好像在問我，你又要耍什麼鬼點子，我調皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了。”只見弓子童拖着唱戲的長腔說道：“坐——。”在我的四周沒有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉着自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個金雞獨立，又單腳跳了幾下，然後兩隻手抱着左腳，右腳着地，在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個四腳朝天，弓子童終於沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂的暑假，豐富的童年爲我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
六年級快樂生活作文 篇39
人的生活需要快樂，快樂是幸福的源泉。
你擁有陽光快樂的生活麼？自從前年同學教我學會上網之後，我覺得自己的生活越來越充實了······
網絡是多麼神奇啊！新聞、音樂、電影、資料······你要什麼就有什麼，走進這快樂的世界，我感到人與人之間的關係近了，知識的大門敞開了。快樂更是相伴，尤其是去年的一件趣事，令我一想起就情不自禁的咧開嘴來。
那天我在同學的指導下學會了上網聊天。嘀嘀嘀······誰呼我，啊！我一看信息，真逗人，這位朋友叫“文靜”，我想她一定是個斯文、安靜的女孩，才取這個暱稱吧！我來了興致，便把她加爲我的好友。於是，我們海闊天空地聊了起來，很快，我知道她並不是一個文靜的女孩而是一個調皮、活潑的女孩。她已經很努力地變成一個文靜的女孩，可始終改不了這個性格，所以只是取這個暱稱擺脫一下心願罷了······
我和“文靜”正聊得起勁，又有三四個網友呼我了，我查了一下他們的資料。啊！我驚訝得叫出聲來，原來是學富五車的大學生，心裏有點膽怯，“神馬”都不管了，打腫臉充胖子再說，裝着大人的口吻和他們聊起來。在聊的過程中，他們挺欣賞我的，還請我多多指教，我心裏既有點不好意思，也有點開心，可我還是忍不住把我的真實身份說了出來，他們看了連連稱讚，說我是個奇才，我心裏簡直樂開了花。
雖然我很喜歡上網聊天，但我很有分寸，從不癡迷，因爲我還是個學生，像一些對學習無利益的網站從來不上。
朋友，網絡能帶給你我更多快樂、純潔、美麗！我們健康、文明地去網絡遨遊吧！
六年級快樂生活作文 篇40
我家有隻小倉鼠，被我親切地成爲“精靈鼠小弟”。
它呀，黑白相間，一雙眯縫眼烏黑髮亮，顯得它活潑可愛；一對小耳朵機敏地豎在頭上，時不時轉動兩下；紅紅的小鼻頭，櫻桃小嘴，四隻健壯的小爪子總是閒不住。
這小倉鼠的生活一定過得很快樂。爲什麼這樣說呢？因爲它不用像大人一樣去憂慮房價、股價、金價，不用像小孩一樣去擔心分數、成績、升學。它生活在一棟超級豪華“大house”裏，裏面有轉輪、滑梯，它每天的生活只有三個內容：吃、玩、睡”。
呵呵，這隻小倉鼠的吃相不太好。它吃飯前從不洗手，每次見到它最愛吃的燕麥，它兩眼立刻會放出興奮的光芒，立即撲上去，用兩隻小前爪抱起來大吃特吃。若是瓜子，就要費一番周折了，不過它仍然能很快地用它那尖銳的牙齒把瓜子殼磕開，吃到美味的瓜子瓤。吃，對它來講是本能的快樂，這讓脾胃虛弱、吃飯挑剔的媽媽十分羨慕。
吃飽了撐着，鼠小弟沒事幹，那麼，做運動吧！於是，它跑進爲它特製的輪子裏，瘋狂的跑了起來。這樣做，不僅可以消耗多餘的體能，還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一隻健美鼠，何樂而不爲呢？小倉鼠的轉輪缺少像老爸的跑步機那樣計算消耗卡路里的表，但小倉鼠熱愛運動的精神是老爸比不上的。
吃夠了，玩累了，鼠小弟也困得東倒西歪了。於是它一頭扎進了木屑裏，讓木屑蓋住自己，讓自己成爲一個小毛球，暖暖和和，舒舒服服，進入了香甜的夢鄉。那胖胖、小小的身軀一起一伏，彷彿在夢中游蕩。這讓總覺得睡不夠的我，只想和它一起扎進木屑裏酣然大睡。
小倉鼠簡單而又快樂的生活方式，讓我們全家十分羨慕！
六年級快樂生活作文 篇41
一天早上到幼兒園，走進教室發現桌上有一個好大的方形禮盒，我們9個小朋友圍坐在桌的周圍，老師告訴我們：“今天楊子月過生日啦，大家給他慶祝好不好？”小朋友們異口同聲的說：“好啊！好啊！”
楊子月頭上戴上了“生日帽”坐在了主席上，我就坐在小壽星的右邊。大家目不轉睛地看着禮盒，心想：“盒裏會是什麼禮物呢？”
老師讓楊子月打開盒蓋，大家不約而同地起身朝盒裏看，哇！好大好大的蛋糕啊！我首先站起來向楊子月拍手祝賀：“祝你生日快樂！”小朋友們也一齊說：“祝楊子月生日快樂！”
老師把蛋糕拿出來放在桌上，這是一個粉色的小貓蛋糕。胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，紅紅的小嘴，臉的兩邊分別有三根黑黑的鬍鬚，真是可愛極了！小粉貓似乎在朝着楊子月笑呢。
老師和大家一起給楊子月唱生日祝福歌：“祝你生日快樂！”大家一邊拍手一邊唱着，笑着，老師在蛋糕上插了三根生日小蠟燭，楊子月高興地伸出三個手指說：“我今天三歲了！”
老師讓楊子月許願，楊子月很鄭重的雙手合在胸前，閉上眼睛，嘴裏默默地念叨着，我想，他許的是什麼願呢？（不能說的，說出來就不靈了。）
老師幫着楊子月切蛋糕，分蛋糕，把蛋糕分在9個小碟裏。楊子月走下桌，依次捧着蛋糕碟送到每個小朋友的身邊，讓大家分享他的快樂。我接過蛋糕說：“謝謝楊子月，祝你生日快樂！”大家圍坐在楊子月身旁，吃着蛋糕，心裏和楊子月一樣高興。
我盼望着我過生日那天，夥伴們團團圍坐在我的身邊，爲我唱生日祝福歌，分享我的生日快樂。
六年級快樂生活作文 篇42
我家有一隻漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。
這隻魚缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那隻魚缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到裏面的一切。
魚缸裏面有我精心佈置的一切。我在裏面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一隻螃蟹形狀，有的像亭臺樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們全身碧綠，莖蔓細長，葉子在水中漂浮，隨着水波盪漾，顯得高貴典雅。
當然，魚缸裏面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水裏悠然遊動，若沉若浮，給魚缸增添了無窮生機。魚缸裏有三種金魚，像墨一樣的黑金魚，金色的黃金魚，顏色雜亂的花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火，背鰭藍似天空，身體上的花斑不時射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚兒在遊動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那麼好奇。這時，水草在它們的身前身後浮動，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚歡快地搖起了尾巴來了。它們好像在說：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這裏，我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山後面去了。
每天放學，我都會去欣賞那隻魚缸，同時看看魚缸裏面的金魚。看着那些金魚無憂無慮的生活，我彷彿自己也變成了一條小金魚了，與它們一起遊玩，一起嬉戲，一起過着快樂的生活。
六年級快樂生活作文 篇43
又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閒的鄉村生活。
每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心裏總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶着我們去家裏隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿蔔頭拿着裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等着蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝着同學想要獻寶，拿着塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不着，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿着西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是爲了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那裏陪伴着爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打着赤腳在泥土路上狂奔，呼吸着清新的空氣，當下感覺就是跟環境合爲一體。
突然想起有一次跟着家人到雲南旅遊，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走着，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍並且一點都不衝突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閒與自然。
“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建築做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。
六年級快樂生活作文 篇44
暑假生活之所以快樂，當然是因爲我們的生活豐富。這個暑假，我和我的小夥伴一起參加了許多的活動，這些活動充實了我們暑假的生活，讓我們感受到了暑假的快樂。
在暑假的一開始，我們就迎來了我們這邊市裏組織開展的科技活動，我們一羣大小不一的孩子，在活動工作人員的帶領下，像是一羣“小候鳥”一般參觀了通航織造小鎮，那裏的飛機不僅多，而且壯觀，我們還都在工作人員的幫助下，坐到飛機駕駛座上感受了一下呢！這一活動讓我們在暑假的開始就近距離感受到了我國航空科技的魅力，讓我們有了許多對未來要成爲科學家成爲航空領域工作者的嚮往。
後來，我和我的小夥伴又幸運地遇到了足球夏令營的活動，這在我們以往的暑假裏面也是沒有的，愛好踢足球的我們，最多也就幾個小夥伴一起鑽到旁邊大學裏的操場上踢幾場球，這一次遇到這樣好的活動，我們當然得報名參加！我和我的小夥伴一起報名參加了這個足球夏令營，我們一起在專業足球教練的指導下，開始了專業的足球訓練。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒頭就睡着，我們卻還是在訓練的過程中，盡情享受了綠茵場上只屬於足球的樂趣。
這個暑假裏，還有一件快樂的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小夥伴。我倆都是足球夏令營的運動員，我們聊到彼此都喜歡象棋後，我們會在晚上洗完澡了之後趴在宿舍的牀上下一局象棋，而我們倆的象棋比賽，不是他贏就是我贏，下了這麼久都難以分出高下，這讓我倆一會兒覺得彼此水平相當，一會兒又覺得彼此那應該叫“半斤八兩”。
當然，快樂的暑假總是飛快而逝的，它的短暫和快樂註定了我們會在往後回憶起這個快樂的暑假生活。
六年級快樂生活作文 篇45
光陰似六日，月如梭，一眨眼，我們的小學生涯結束了，老師佈置了作業和交代了一些放假的注意事項，我們和老師同學相聚在最後的時刻，我們集體照張相留念，一起描繪着將來，訴說着我們的友誼，我們結束了學校的生活開啓了暑假的生活
放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天聽着鬧鐘，準時起牀，穿衣服也能夠慢慢的，慢慢的，不求速度，不用怕遲到而拼命的把手腳往衣服裏塞，我在房間裏開着空調，聽着歌，玩着網遊，感覺真好！真舒服！就算拿起本漫畫書，在父母面前看也不會被罵，但是好日子對我來說好像好像永遠不會太長，等我完完全全放鬆下來，以後父母就開始行動了，他們幫我報了輔導班，還說回到家就要複習。經過媽媽的精心安排，我的時間除了睡覺都排滿了，一點玩的時間都沒有了，像這樣我還不如去上學呢，像這樣我的暑假何其有快樂呢？
無拘無束，無憂無慮，在自由快樂的天空下飛翔，而我呢？不僅要上輔導班，而且回家還要學習，此時回想上學的日子，真嚮往啊！上學時，每一天早上去學校的路上都會有很多的早餐你們，東西可好吃了，一天一個樣，每一天都吃着不同的美味的早餐，想着想着我都要流口水了，此時此刻放假，本來家附近就沒有什麼早餐店了，我這個人又很懶，不願意騎自行車去那麼遠纔買的，但是家裏又沒有東西吃，每一天都挨着肚子捱到中午吃飯。回到家，爸媽一下班回來他們就要幫他們倒水，泡茶，洗衣服，晾曬衣服，幹家務，生活學習不想像在學校那麼精彩。
唉！同學們說的沒錯，上學的時候太辛苦，想放假，放了假又嫌太悶，太無聊了，我還是想上學，開啓我的新生活
六年級快樂生活作文 篇46
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛着期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑的刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終於可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁着在學校裏還殘留的一絲幹勁，暑假伊始，我立馬盤點作業，每天以“上刀山，下火海”的精神完成能完成的暑假作業。對漫長的暑假來說，作業真的不多，幾天的苦戰，已完成的差不多了，在做完最後一道題後，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來的幾天，我快樂自由的不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閒書，偶爾還跟父母走走親戚，串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以爲這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還爲我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗剌眼，想象中裙角飛揚的浪曼夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味着這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每暑假我都會用來拉琴、練書法、字游泳，媽媽經常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排得滿滿當當的暑假最悲摧了，可現在回憶起來是多麼充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多麼令人不安。
唉，既然如此，就權把這篇章作爲我前半段無聊暑假的一個告別，我該爲我僅剩不多的假期重新安排
六年級快樂生活作文 篇47
暑假放學時，我和夥伴們走在路上，我們一起商量着去哪裏玩，我提議去商場，可是她們說逛商場累啊！所以我們又絞盡腦汁的想去哪裏玩兒。“要不去KTV吧！”“不行，KTV沒有什麼好玩的，而且還人多，萬一被人拐了呢！”雖然我們對這位同學的話有些無語，但KTV確實不是特別安全。“去密室逃脫！”我提議。“好主意！”她說。“密室逃脫既燒腦，又有趣，就去密室逃脫吧！”“好！”我們一拍即合，當即決定就去密室逃脫。
“那我們都回家各自問問家長能不能去密室逃脫玩兒。”還“那如果能去的話，就週三去吧！”我們約定好，就差家長同不同意了。
通過聯繫，我們知道了家長都同意，由我的媽媽帶我們前去。
週三一早，我們在四驅王集合，準備乘坐公交車前去鳳凰城。到達那裏，我們直奔主題去密室逃脫，它分爲四個主題，我們選擇了最簡單的。
雖然是最簡單的，可是我們仍然過不了關，並向店主詢問了線索。出來後，我們對自己的智商高低產生了懷疑，不過很快就釋然了。從密室逃脫裏出來後，我們一人買了一杯奶茶，並吃了一碗酸辣粉，這樣的生活好不愜意。
隨後我們去了逛了逛密室逃脫所在的一家商場，商場裏應有盡有，我們被一個小商店裏面的筆吸引住了，忍不住興沖沖的跑進去查看，一看，呀，這些筆10塊錢4根，而這4根筆不限，哪一根都可以，我買了4根筆，她們分別買了8根筆，然後繼續逛商場。
那麼，週三的旅遊就到這裏了，我們這一天的生活很開心，也深刻認識到了自己的不足，以後一定要好好學習，考上名校，找份好工作！
六年級快樂生活作文 篇48
今天，我和老爸，姥姥，姥爺一起，乘坐“能飛的雞”前往老家——四川。回老家對大多數的人來說都是件令人開心的事，但這次回老家對我可是個小悲劇。因爲再過1天就是8月1日——建軍節，遊戲裏可以領禮物，老家那好像沒有電腦，無法領取誘人的禮物！雖然禮物對我的誘惑絕對比回老家的誘惑大，可老爸一錘定音，別說我了，連老媽也不能反抗。55555……，不過幸好老媽說她可以幫我領取節日禮物我總算是開開心心地回老家了。
剛回到老家，白天時老爸和家裏人聊天，我和弟弟妹妹看電視，寫作業。晚上3嬸和3叔領着我們吃遍渡江堰名菜，日子過得很happy。後來幾天，我們去遊覽渡江堰的名勝古蹟，大家都知道，渡江堰是全國旅遊名勝，邊上有青城山，還有渡江堰水利工程，更有古樸的泰安古鎮。青城山名聞天下，“青城天下幽”，就是指青城後山，那滿山遍野的綠蔭，那威武的參天古木，那湍急的溪流令人眼花繚亂。前山那些宏偉的道觀，令人感到莊嚴無比。泰安古鎮裏小橋流水，街道上的石路坑坑窪窪，邊上還有令人嘴饞的小吃，怎麼讓人不覺得身臨古城呢？遊玩了許久，身體疲憊不堪，簡直腰痠背痛腿抽筋，可是身倦心不倦，我還希望能多玩兩三天呢。
今日上午，我們在家中玩耍，一會兒一起看電視，一會跑去游泳，一會打打牌，一家人生活得歡快不已。下午，我這個“小老大”教弟弟妹妹們英語，兄弟姐妹們互相幫助，晚上，我和弟弟妹妹們一起玩“跑跑卡丁車”，一人“開車”，其他人在邊上加油指點，時間就如湍急的水流般，不知不覺地溜走了，可快樂卻在不知不覺中來到了我們每個人的心中。
六年級快樂生活作文 篇49
嗨，各位好！！我是鼎鼎有名的二氧化碳，我來爲人類立過過赫赫戰功。當險情產生時，大家還常被用作滅火劑，你覺得，大家二氧化碳家族是否很非常值得自豪啊！
但是現階段，大家卻臭名昭着。無需閱讀資訊，大家都瞭解大家二氧化碳慢慢提升，氣體的環境污染水平也是越來越大。人類剛開始談碳色變了。但是這能怪大家嗎？
聰慧的人類爲了更好地自身眼下的權益，很多的修建摩天大廈，修建公用設施，因此她們很多砍伐樹木，毀壞翠綠色植物羣落，要了解綠植對大家二氧化碳很不好，是大家的剋星。但是人類可無論這種，她們不斷的砍伐樹木。原先被大家稱之爲死亡之地的亞馬孫熱帶叢林。如今聽聞要建哪些公路，嘿嘿！大家的對手花草樹木啊！又要身亡一大片，我真替她們覺得可悲。如今不管你在哪裏，四處都是有大家兄弟的存有，像什麼加工廠，垃圾場，大街，列車，轎車都變成大家子女的出生地。促使大家二氧化碳的總數大幅度提升，這必須謝謝大家給與大家的極大協助啊！
因爲大家的家族愈來愈巨大，大家剛開始無孔不入，大家家族集聚在一起，導致了溫室效應，全球剛開始提溫，極端化氣侯愈來愈廣泛；大家還能使深海變酸，哈哈哈，這一點，你很有可能聽都沒聽說過吧，海洋食物鏈將遭受大家的致命一擊；正確了，大家最爲強大的祕密武器是污染空氣，如果我們聚衆作亂，人類輕則危害身心健康，重則呼吸不暢乃至衰退呢！！
這一切的一切，促使近些年大家知名度打掃，可是這又能全怪大家嗎？
只願人類最好是就是這樣一直不覺悟。照那樣來看，大家二氧化碳的將來一片光輝。
六年級快樂生活作文 篇50
生活是一種不斷競爭和自我超越。不管你是什麼身份，做什麼工作，都要全部投入。
我是一個來自江蘇的小女孩，我的家鄉是一個山清水秀的地方。幾年前，爸爸媽媽由於經濟狀況來到北京工作，我也因此在北京出生了。在北京，誰也不會排擠我，說我是鄉下來的小女孩，反而很友好地對我，讓我很快融入了北京這個大家庭裏，我每一天都快樂的生活着。
在學習上，我無論遇到什麼問題，老師和同學們都回來幫助我。就像是以前，我遇到一道不會做的題，老師一看二話沒說就來幫助我。老師爲我講了一遍又一遍，我終於明白了。爲了我老師失去了寶貴的休息時間。我想：我雖然是一個鄉下來的小姑娘，可我在學校裏沒有任何顧慮地和同學們一起玩耍，一起學習，跟着老師在知識的海洋中盡情遨遊。北京x政府也特別照顧我們這些從鄉下來的孩子們，讓我們少交學費，受到好的教育。非常感恩北京這座美麗而寬容的城市。
在社區裏我遇到什麼困難，有什麼需求，社區的叔叔阿姨都會向我伸出雙手。經過很多的事情，我和社區的居民們，小朋友們成爲了親如一家的人。
我們社區每年寒暑假的時候都會舉辦很多有意義的青少年活動，如：作文班，參觀活動等。以此提高我們的寫作水平和防範意識。
在家裏是我遇到什麼煩惱時，爸爸媽媽都會幫助我，比如我有一道題不會做，爸爸媽媽就會一起幫我打開思路。
在我的生活裏，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成爲了一個樂於助人的小女孩。
遇到困難時有人幫我，我也盡最大的努力幫別人，天天和周圍的社區大家庭成員和睦地生活在一起。這就是我的快樂生活。
六年級快樂生活作文 篇51
沒有大富大貴，沒有衣食無憂，沒有大起大落，也沒有激動人心。只有普通人過的普通而又簡單的生活，卻也能獲得簡單的快樂，這就是我的生活。
學習·苦中有樂
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”作爲一個學生，我總是把學習放在第一位，每天日出而學，日落而息。甚至每天六點準時起來，直到八點半才休息。面對這些，雖然誰都覺得辛苦，可辛苦中也能快樂。課堂上學到知識的快樂，幫助同學的快樂，獲得好成績的快樂，這些快樂無時無刻不陪伴着我的學習生活，一步一步激勵我的成長，讓我慢慢學會生活。
休息·積蓄能量
“勞逸結合，收穫快樂。”雖然，學習很重要，我也不會用所有的時間去學習，因爲它不是我生活的全部。所以我同樣也很期盼那個回家的日子。在家裏，休息就是我的主修課程，你總會看到我一邊聽音樂，一邊看書，一邊吃零食。那日子，真是舒服極了。在休息中，我學會了積蓄能量，享受生活。
運動·活力無限
“生命在於運動，生活離不開運動。”我就是喜歡那種流汗的滋味，感覺全身的每個細胞都充滿活力。所以無論颳風下雨不是晴空萬里，我都會去乒乓球檯拼搏，果然熟能生巧。在上屆學校組織的乒乓球賽中，我竟然也在七年級組拿了個第一。可人外有人，天外有天，下屆能不能衛冕就很難說了。但我也會努力的，我要堅持運動，豐富生活。
只要用心生活，簡單也是一種精彩。精彩生活的點點滴滴中，簡單也是一種快樂。快樂在每個用心生活的人裏，我的生活因簡單而精彩。
六年級快樂生活作文 篇52
寒假生活一天天變少，回憶整個寒假生活，一段段美好的畫面浮現在眼前。我突然想起了昨天的那件事，讓我偶爾的傻笑一會兒。
“兒子，兒子，過來，車鑰匙你見了嗎?”我聞聲尋過去，媽媽在客廳裏左找找右找找。我一臉疑惑的問媽媽：“怎麼了?什麼又找不到了。”媽媽停了下來，喘着粗氣說：“車鑰匙找不到了。”我坐在沙發上，看上去沒有一點擔心的樣子，說：“之前你放到哪裏了?”媽媽也坐下來，說：“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你。”我聽了這話立刻激動起來，說：“你爲什麼要懷疑我呢?真不是我拿的，我發誓。”媽媽看了我一眼什麼也沒說，又開始找了起來。
爲了洗脫罪名，我也幫着媽媽找了起來。從客廳到廚房，又到臥室，我沒有一個角落忽略。
到了臥室，媽媽盯着我一臉懷疑的問：“真的沒有拿?”我一臉苦笑的說：“媽呀，你們不問我了嗎?真的不是我啊。”媽媽皺緊眉頭，半信半疑的說：“那你有什麼證據證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭，鏗鏘有力的說：“那你又有什麼證據證明是我拿的?”
我一句話堵上了媽媽的嘴，我們又開始找了起來。不一會兒媽媽興高采烈的走到我面前，手中握着什麼東西說：“是哪個大壞蛋!給我藏得真好。”我一聽，立刻撲到牀上說：“真的不是我啊!你怎麼就是不信呢?啊——。”媽媽笑得眼睛眯成了一條縫，說：“我說你了嗎?你心驚什麼?”我連忙解釋道：“那——那你說這句話的意思不就是說我嗎?”“行行行，不說了。”
回想整個寒假生活，有哭有笑，充實又有意義。但是最多的還是快樂!
六年級快樂生活作文 篇53
我喜歡閱讀，因爲我覺得閱讀是一種樂趣、一種享受。
記得兩三歲時，媽媽經常教我念《唐詩三百首》，時而念“牀前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學着古人的模樣讀，樂得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小夥伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書。那時，小夥伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒討厭我，還非常羨慕我呢！
小時候的稚氣，小夥伴們的羨慕，使我對閱讀產生了濃厚的興趣，開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》，書中那精美的插圖、幽默的話語總惹得我哈哈大笑。至今，100多本《老夫子》，我已經收藏了50多本。每當遇到煩惱事，我就拿出來品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄雲外了；每當學習太累了，我也拿出來品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消雲散了。真有點像老舍先生養花那樣，勞逸結合，有益身心。
隨着年齡的增長，我愛上了童話小說，就像癡迷明星一樣，比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完一本書，我總會纏着媽媽打破沙鍋問到底。諸如：醜小鴨爲什麼會變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說的那麼美麗？……媽媽總會不厭其煩地一一解答，的確回答不出，就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了，我總會高興得在自家的小院子裏逛跑幾圈，並大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴裏叨唸着：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂在其中，受益匪淺。
六年級快樂生活作文 篇54
城市裏，白天吵吵鬧鬧，汽車的喇叭聲、人們的笑聲，工廠的響聲。人們做着自己的事情；而在鄉下，白天不會很吵，而是很靜很靜。晚上城市裏有五彩繽紛的霓虹燈，華麗的商業街、美麗的廣場；鄉下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業街、美麗的廣場，只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市裏有娛樂場，而鄉下沒有。但，鄉下的更好玩！
前年暑假，媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個星期。我剛到了那裏，很不開心，因爲那裏沒空調、沒電腦。哎~~
吃過午飯，媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強烈的太陽，在猛烈的、毒辣的照着大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯，叫我去河邊玩。我跟着他們去了。到了河邊，很涼快。他們下去撈蓮葉，搞得我超害怕！因爲在農村河裏不安全、有水蛇。啊！！！他們關鍵是還讓我也下去玩，我不敢。最後，他們硬生生地把我拽了下去。水，好涼啊！不知道是哪個人，潑了我一臉水。我也弄了一手水，灑了他們的臉上。水上大戰開始了……我當時忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久，我們上了岸，我們又繞了一大圈。回到姥姥家時，太陽下山了。落日親吻着西山，金燦燦的陽光灑在湖面上，太美了！我已經被深深地吸引住了！腳，再也挪動不開了。天哪！落日怎麼會這麼美？！在城市裏，現在這個時候是個堵車的高峯期，空氣很髒。在鄉下，車？沒有、而且空氣很清新！
吃過晚飯，姐姐又帶我們去田裏了！那裏有螢火蟲！天啊！我玩的好開心！不一會我玩累了，就坐下看星星。一閃一閃的好美啊！月亮好亮、好大啊！
鄉下，白天並不熱鬧、但很靜；夜晚不繁華、但很樸實；鄉下有城市裏沒有的東西。
六年級快樂生活作文 篇55
有很多人說，許多知識可以從生活中學到。可是，那時年幼的我還將信將疑，直到現在我才恍然大悟。
上個週末的下午，我和小表姐發現姥姥的家裏有點髒了，便決定來比賽打掃衛生。她打掃客廳，我打掃廚房。開始打掃了！因爲表姐長我幾歲，幹活又比我麻利。雖然她打掃的空間大，但幾乎同時與我幹完。小姨宣佈：“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是——王雅文！”表姐不服氣，小姨又開口了：因爲文文從上到下掃灰塵，這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什麼事情，都是有一定規律的。大家表揚了我，我在心中默默決定：以後，我一定經過大腦思考後再做事情。
在日常生活中，我不僅明白了許多道理，還了解了很多風俗習慣。
大年三十的下午，我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起，樂呵呵地包餃子我發現，這些餃子裏包着錢、豆腐、棗、糖或者是糕。我問奶奶，奶奶拾起了話簍子：“吃餃子吃到錢表示你能發大財；吃到豆腐表示你有福氣；吃到棗或糖表示有甜頭；吃到糕表示長得高。”奶奶剛說完，爸爸又來考我：“文文，你知不知道爲什麼過年要放鞭炮？”我自信地回答道：“當然知道了。傳說，每到大年三十晚上，一隻叫‘年’的怪獸就到村子裏出人、吃畜。後來，人們發現了‘年’怕火和響聲，便製作了鞭炮，每到大年三十晚上就燃放。對不對？”爸爸笑着點了點頭。
生活就像鑰匙，能開啓智慧之門。
生活就像電燈，給我們帶來光明。
生活就像風兒，推助着希望之舟。
生活就像老師，引領我們走向成功！
六年級快樂生活作文 篇56
唉！新的學期轉眼就過一半了，讓我們回憶一下暑假生活吧！這個暑假髮生了很多有趣的事，讓我永生難忘。你想不想知道呢？那就聽我細細道來吧！
暑假剛開始時，媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米，再去了曼谷。在甲米，我們住進了一個既有游泳池，又有躺椅，還有遮陽傘的別墅！我們每天都要去游泳，游完後我還要在躺椅上享受一番呢！有一天，我們準備乘船出海觀看海景，怎料到，我們剛一出去，瞬間下起了狂風驟雨。我還以爲那只是一場普通的暴雨，因爲泰國經常下雨！事後才知道，那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇！
泰國之旅結束之後，我又和爸爸回了老家——河南安陽。我們是自駕回去的。回到老家後，我們參加了一場隆重的婚禮。婚禮當天，一大清早我就跟隨老爸出發去接新娘子咯，我們浩浩蕩蕩一羣人開着10輛奔馳出發去新娘子的家。一開始，我們被新娘子“拒之門外了”，最後只能逼着新郎官吃下芥末餅乾，他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個樣，在場的所有人都笑了。
另外告訴你們哦，當天的婚禮，我是小花童。我和一個小妹妹專門負責給新郎新娘送戒指，第一次擔此大任，我還是有點小緊張的呢！
當安陽的婚禮結束之後，我們又去新娘的孃家——湖北荊門去舉辦了一場別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢？留着我以後再告訴你們吧。
當然，玩歸玩，學習也不能落下，我每天都會用一早上的時間寫作業，並且每天都有預習和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺，不過豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活，一個意義非凡又豐富多彩的暑假。現在，我又有點期待今年的寒假了呢。
六年級快樂生活作文 篇57
只要擁有樂觀的態度，生活就是快樂的。 ——題記
當東方的魚肚白還未退去時，當外面還是一片寂靜的世界時，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來了新的一天。上學路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍，讓我們不由地加快去學校的腳步。
一天之計在於晨，教室裏傳來了一陣陣的讀書聲，以及講臺上老師那滿意的笑容。有人說，現在學生時代除了學習、睡覺、吃飯，還有什麼？的確，我們除了這三樣的確沒有什麼了，但是這卻會給我們未來的生活打好基礎。而且我們現在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嚐出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥，無聊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。跟隨着老師周遊在古代的歲月裏，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學習諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而後已，體會史家之絕唱，無韻之離騷中的奧妙，稱讚毛澤東的的豐功偉績，謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經周折，終於解出一道數學難題時，你是否體會到其中的快樂？
當我們認真做作業，作業全對時，你是否體會到其中的快樂？所以，當我們在努力學習，打敗一個又一個的困難時，距離成功，我們又近了一步。學習英語，我瞭解到地球另一面人們的文化傳統；學習歷史，我瞭解到中華民族過去的光榮與恥辱；朋友們，當你突然發現自己語言優美動聽，思維敏銳謹慎，不再是以前那個說起話來驢脣不對馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不爲自己的進步快樂嗎？生活因有了快樂，而顯得那麼自然，那麼美好！請快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作爲我們開拓人生的護衛軍。
六年級快樂生活作文 篇58
這世界上從來不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之後，給我的感覺就是作業超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！ 宿舍之樂方言大賽 那天老師佈置了一項要背的作業，背《愚公移山》前兩段，時間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機一動，隨後用那正宗的刁家鎮的方言讀到：北三與供着，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之餘也。
全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊鹹魚月，以鈞資力，層不嫩孫虧負只求。就在這時，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進入白熱化階段，張酥魚也加入進去，但不久便敗陣下來，逐漸的，他們開始脫離課本，自創！到吹哨時，劉子豪說不過了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格鬥 仍是一天的晚上，洗腳時，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經三個星期沒洗了，百分之一千萬夠味，誰想嚐嚐？我們一臉鄙夷的看着他，臉上似乎都寫着：這貨是誰，我們不認識他。
老刀無奈的收起襪子，正好酥魚經過，老刀拿着襪子嚇了他一下，酥魚怒了，拿着他的襪子準備戰鬥，就在這劍拔弩張之時，老刀出手了，酥魚不甘示弱，抽了起來，老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來了個重擊，酥魚一閃，這一擊打在了舍長的身上，舍長可不是好碴，抓着老刀，隨後聽見殺豬般的慘叫，看着老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下，我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。
六年級快樂生活作文 篇59
什麼是快樂？爲什麼要快樂？
對！我向來就沒有什麼快樂，也不知道什麼是快樂，我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱，可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面，卻像是似曾相識一般，他是不好說話的，我知道此事後，便試圖與他相處，可能我這個人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的.光輝似道道金線照射過來，他便會走過來，拍着我的肩膀說道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無疆！ 我與他常常並列站在一起走時，別人總是在背後嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。
考試成績下來了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人，那昔日裏的美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會的是這麼陰寒罷。 本因爲他回來安慰我，其實我錯了，他上前一步，對我說：你有沒有想過是什麼原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。 從此往後，我更加努力了，就是爲了有朝一日要超過他，找出原本應屬於我的東西。 第二次考試結束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時，我看見了他，看着他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友，可以在我困難時爲我指點迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無憾。 後來讀到一篇文章，中間有一段話是在現實中追求而快樂，是在強度的大小。 不知怎麼的，讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。
六年級快樂生活作文 篇60
快樂的寒假已經過去，新的學期已經開課。此時此刻，我收回視線，重新審視自己，有一絲快樂，也有一絲艱辛。
寒假期間，我做完了語文數學寒假樂園，寫了五篇配畫寫話、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書，寫了十餘篇博客……
寒假期間，我制定了寒假學習計劃；利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝願；爲了感謝父母對我的愛，我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務；我在春節前就走街串巷抄寫虎年春聯，並記住了簡單的幾個；我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》……
寒假期間，我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領下，脖子上掛着事先製作的小記者證，到世紀廣場對大朋友、小朋友進行採訪，鍛鍊了我的語言表達能力、自信心和膽量。
寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學習新年習俗，品嚐了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動，比如跑步、打羽毛球……增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂。
新學期開始了，我一定早點把心收回來，把全部心思用到學習和運動上來，用孟子的 “天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”至理名言激勵自己，因爲我承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的，更多的是來自自身的；還因爲山外有山、人外有人，許多學生利用假期查漏補缺，已實現精益求精；許多學生早已發奮拼搏，以求在本學期成爲班中領頭羊。有一句話說得好： “你不優秀並不可怕，可怕的是優秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的2011年學習計劃開好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進一步。
六年級快樂生活作文 篇61
站在火傘高張、豔陽高照下的我，就像一片癱軟在鐵板上的豬肉一般，都烤得出油了！蟬兒成羣結隊的陰涼樹枝上，“唧唧唧！嘻嘻嘻！”似乎嘲笑着我，說他們有一堆消暑的祕方。
一聽蟬兒七嘴八舌的說着，我馬上胸有成竹的大笑，害它們差點掉下來，因爲我可是有很多消暑的法子呢！就讓我一道一道的告訴你們吧！
琳瑯滿目的冰品，不管是酸酸甜甜的鳳梨或是香醇濃郁的紅豆牛奶，都一定會讓大家一支接着一支停不下來；多汁可口的西瓜，一邊吃一邊巷機關槍的吐出西瓜籽，不用買把槍就可以讓我變成一位神槍手；再一杯QQ暢快的珍珠奶茶，甘甜的紅茶，QQ有嚼勁的珍珠，再加上香濃的牛奶，真是最完美的搭配啊，絕對會讓你一口接着一口！再來一塊冰冰涼涼的幕斯蛋糕，吃了一口包準讓你心花怒放！冰冰涼涼的綠豆湯甜又香，放進口裏，馬上入口即化了，也讓我的火氣蒸發得一乾二淨，或是來顆甜糉，冰冰甜甜透心涼。哇！說有多棒就有多棒！
吃了這麼多的消暑食品，也來個輕鬆又爽快的運動休閒吧！把雙腳跨上自行車，踩着輕快的步伐，迎着拂面而來的清風，一定會讓你舒服的停不下腳；要是還不夠的話，那就穿上輕便的泳衣，跳下如海一樣大的游泳池吧！當你一碰到如冰一樣冰涼的水時，你如火般的全身馬上就熄滅了。
當我一講完，在旁聽的蟲兒們似乎羞愧得悄然無聲，噤若寒蟬！胸有成竹的我，望着火紅的夕陽餘暉，已經褪去炙熱的身軀，我也輕盈的踩着心愛的自行車，準備回家吃晚飯，飯後來一翩冰涼的西瓜消消暑氣，這真是上天賜予我們的奇珍異果，最消暑的祕方啊！
六年級快樂生活作文 篇62
暑假裏有許多令我高興的事，比如“我學會了游泳。我和媽媽一起做了一盤炸蝦子。媽媽給我買了一個新滑板車……。我就和同學們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個不停，好像在說：“我餓了！陳銘，快去給我弄點吃的東西來吧！”隨後，我對媽媽說：“媽媽我餓了，能不能給我幾塊錢讓我出去買點東西吃？”媽媽說：“家裏有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀！”媽媽聽了說：“那你就去幫我買3塊錢的乾麪粉吧！”“好”我高聲答了一下。
然後我就拿着3塊錢去買乾麪粉了，賣完了乾麪粉媽媽就把面到一點到一個小碗裏面然後打一個雞蛋到小碗裏，接着倒水，攪拌，我看着媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會後，媽媽說：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗裏，我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”
媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進鍋裏了，媽媽說：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我說：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋裏翻炒幾分鐘後一盤香噴噴的炸蝦子終於出鍋了我趕緊吃了幾個“哇，好好吃呀！”說完我就狼吞虎嚥的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸着圓滾滾的肚皮心裏想：太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎麼樣的，和我一起分享吧！
六年級快樂生活作文 篇63
我的暑假生活過的很充實，這麼長的假期，每一天裏我都有不一樣的收穫。在我的暑假裏，我嘗試着去做了很多我從前沒有做過的事。
剛放暑假的那幾天，我就幫着媽媽做起了家務活來，當我拿着拖把準備拖地的時候，可是把媽媽嚇了一跳，我明白爲什麼媽媽會這麼的驚訝，完全就是因爲我以前怎樣都叫不動，更不用說，我如今主動來幹家務活了。
暑假在家裏幾天，我也沒有閒下來的時候，我差不多將家裏所有能幹的活兒都幹了一遍，什麼洗碗洗衣服，就連我家陽臺上放着的好些花兒，我都記着每一天去爲它們澆水，這幾天裏媽媽都直誇我，誇我長大了，居然明白主動來幹家務活了。
受到了媽媽的誇獎，我幹得更起勁了，我只是期望這一個暑假裏，我能夠得到成長。
暑假裏我還和朋友們一齊去了遊樂園玩耍，在遊樂園裏，我們一齊玩了很多的項目，驚險又刺激，我們玩得不亦樂乎，好不痛快。之後，我們又一齊去騎了自行車，一齊去爬了高山，這個暑假裏我和朋友玩了很多我們以前沒有玩過的遊戲，也去了好幾個我們之前一向想去卻又沒有去的地方。
異常是在這個暑假的後一個月裏，在這一個月，每一天我都起得很早，洗漱過後，就穿着一身運動裝去河邊跑步，最開始僅有我一個人，可是之後喜歡睡懶覺的爸爸也被我帶動了，每一天都跟我一齊來了河邊跑步，我和爸爸一邊跑着還一邊說着話，一個月下來，爸爸的大啤酒肚都消了不少，我最開心的就是，在暑假的最終幾天裏，爸爸還一臉真誠的朝着我說多謝。
我的暑假生活過得很充實，在這一個暑假裏我學會了很多，也感受到了很多。
六年級快樂生活作文 篇64
我今年的暑假非常愉快。我去鄉下過暑假。那裏非常美麗。有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動物和善良的人。我花了兩週時間幫助我的祖父在那裏做一些農活。我每天都在日記裏記下發生的事情。
除此之外，我還幫助鄰居家的孩子們學習功課。我幫助他們閱讀英語，提高他們的英語口語。他們的父母爲此感謝我。
今年的暑假非常愉快。我去鄉下過暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動物和善良的人。在那裏的兩個星期裏，我幫爺爺做了一些農活。每天我都在日記裏記下發生的事情。
除了這些，我還幫助鄰居家的孩子們做作業。我幫助他們閱讀英語，提高他們的英語口語。他們的父母爲此非常感激我。
今年我去鄉下過暑假。我喜歡那裏的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時我去河裏游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡農村的景色，也喜歡那裏的人。我幫助他們做農活。我還幫助附近的孩子們學習功課。孩子們對英語很感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但在聽力和口語方面做得不好。我幫助他們提高聽力和口語。他們的父母高度評價我。我意識到農村非常需要知識。
今年我去鄉下過暑假。我喜歡那裏的綠色植物、清澈的河流和可愛的動物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時在河裏游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡那裏的風景，也喜歡那裏的人。我幫助他們做農活，幫助隔壁的孩子們複習功課。孩子們對英語非常感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但不擅長聽和說。我幫助他們提高聽說能力，他們的父母高度讚揚了我。我意識到農村確實需要知識。
六年級快樂生活作文 篇65
學校生活很充實，很有意義，當然也很快樂。
一天的學校生活是從早上的早自習開始的，早上，每個班班級裏的讀書聲都很響亮。同學們都扯開嗓子在朗讀，在我們激情的朗讀之下，東邊的太陽也被我們驚醒，悠悠的伸着懶腰起了牀。
早自習結束之後，就到了我們的早餐時間，學校裏的早餐很豐盛，種類很多。我們在美味可口的食物中結束了早餐，這時候，天邊的太陽也已經升起來了。同學們之間歡聲笑語不斷，吃過早餐後，有不少的同學選擇在校園的大操場上散步，暖暖的陽光將我們籠罩，讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕鬆美好，當同學們興致來了的時候，操場上響起了笑語，我們的學校生活展現出了其快樂的一面。
快樂的學校生活不僅體現在課後我們的休閒時間裏，也體現在我們課堂之上。
這是一堂英語課，風趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂，再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候，配上老師的肢體動作與面部表情，這可逗笑了班上不少的同學。英語老師最擅長的就是與我們同學之間的互動，很多時候英語老師會講出故事的上半段，然後讓我們自由的發揮想象，當同學們一個又一個的用英語接過故事的結局後，這堂英語課裏，我們收穫了不僅有知識，也收穫了快樂。
快樂的學校生活，很多時候需要的是我們去參與其中，這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以，同學們，在學校的生活中，我們要與同學之間建立好的友誼，要在課堂上踊躍的加入課堂遊戲，與老師互動，與同學互動。這樣，我們的學校生活纔會變得更加的快樂！
六年級快樂生活作文 篇66
歡樂的時光總是過得那麼快，一眨眼，我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很歡樂。
7月上旬我覺得跟平常上學沒什麼兩樣，每一天上午要去上奧語奧數課，中午回來後寫教師佈置的一大堆作業。到了午時6點我又要去上英語課。
從16號開始我的生活開始豐富多彩，每一天睡到自然醒。中午的時候還能夠去游泳，在游泳池的時間裏是我最歡樂的時光了。在那裏我們能夠和其他同學嬉戲玩樂。在水中我們能夠玩許多遊戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊會派出1名選手，女生隊也會派出一名與他實力相當的對手“上臺”與他交鋒，誰先到達終點誰就給哪加分，這就是我們的遊戲規則。開始比賽了，女生隊派出了蛙泳高手潘傑出場，我們男隊也派出了與她力相當的劉子豪出門迎戰（次比賽由陶青如評判）。
“3，2，1，開始！”隨着陶青如的喊聲，這場驚心動魄的比賽開始了，頓時水花四濺，十分激烈。可這場比賽一開始我們就佔居下峯，潘傑領先在前，眼看這潘傑就要贏了，但就在這時，劉子豪的小宇宙爆發了，他使出全力超越了對手。男隊獲勝。
在每一天晚上7媽媽會帶我去白馬公園玩滑板，我會在那裏與其他同學一齊聊天玩樂。
可是，對學習我也不會放鬆。
每一天早上一齊牀，我就會寫教師佈置的暑假作業，一向到了中午我纔開始休息，兩個小時過後，我再此進入學習（寫的是媽媽佈置的作業），到了7點，我一天的學習就算結束了，下頭就是快歡樂樂地玩。
這就是我的暑假生活——開心歡樂的一夏！
六年級快樂生活作文 篇67
暑假裏，我幹了許多事，看了許多書，但我認爲這個暑假裏最大的收穫還是歸於乒乓球了。
沒學乒乓球前的幾個星期裏，我整天呆在家裏，無所事事。一天，爸爸上班回來後給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家裏還不如去試試呢。“行”我一口答應了。第二天，剛入館，我就有點後悔了。裏面悶熱無比，沒空調，不通風，簡直是一個火爐。不一會兒，我變的大汗淋漓，這要在裏面打球得多熱啊，我想。報好了名，我邁着沉重的腳步緩慢地向訓練場走，來訓練的人陸陸續續的到了，不一會兒，教師來了，教師似乎一點也不在意現場的高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了：“教師，那裏這麼熱，爲什麼不開空調？”教師的面孔上滑過一絲微笑：“到那裏，你們就算是運動員了，運動員這點苦都吃不了能幹什麼？不開空調就是爲了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點了點頭，在心裏默默決定，必須不可放棄。第一節課都是在教我們動作，還不算太忍受不住。但第二節課，教師便和我們在球檯上打了，剛打了一次，我就感到頭有點暈了，但看着別人一個個都打得十分賣力，我一下子又來了精神，，用全力接住每一個球，打每個球。正是在這種艱苦的環境下，使我們領悟很快，提高很大。幾節課後，我們已經打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓練很快就結束了，我也學會了許多乒乓球技巧，但我認爲這次訓練最大的收穫是懂得了：僅有在艱苦的環境下才能夠磨練人的意志，好的環境並不能激發人的潛力！
六年級快樂生活作文 篇68
歡樂的暑假最終到了，我能夠開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既歡樂又充實的暑假，我歡樂的暑假生活。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時候，我都會回一趟老家――北海。
每次回北海，我都會纏着爺爺奶奶實現我的兩個願望――去游泳和去潿洲島玩。大家都明白，北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服可是的了。金黃色的沙灘，蔚藍的大海，誰到了那不被那裏的景色而吸引住呢？這時我需要做的事情就是：舒舒服服地泡個海水浴，讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。
第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島，所以我十分想去看看火山島是什麼樣貌的。可偏偏天有不測風雲，每年7、8月份的風異常大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把期望寄託在明年：真期望明年7、8月份的風能夠小一點，讓我過個沒有遺憾的假期啊。
二、運動
說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳。我十分喜歡游泳，因爲，游泳既能鍛鍊身體，又能解暑，真是一舉兩得啊。
今年暑假，我幾乎天天都和我的一羣好朋友一齊去游泳池游泳，一齊在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。可是，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時時提醒着我：細心彆着涼了。
假期快結束的時候，我發現我的臂力增強了許多，這都是因爲在划水時，充分鍛鍊了手臂。
今年的暑假真是個既健康又歡樂的暑假啊。
六年級快樂生活作文 篇69
放假期間，我和父母去了香港。在香港的這幾天，看到了香港的一切，突然覺得香港就是那樣多姿多彩。站在高處，俯視，山下美景，巍峨羣山，清澈的湖水，熙熙攘攘的人羣，飛濺的飛瀑……
香港確實是香港，無論怎樣都是那麼完美，那麼滿足。看着燈火通明、塵土飛揚的街道，看着擠擠時井然有序的人羣……都深深地打動了我。如果我的家鄉石獅能和香港一樣好，那該有多好。
看看香港的美景，真的很美！海洋公園-迪士尼讓你陶醉，太平山頂更令人羨慕，美麗的香港公園-知識豐富的博物館-科技館，都讓我記憶猶新。
記得海洋公園給我??留下了很多第一次，第一次坐纜車——第一次看海豚表演——第一次……可惜沒有在海洋公園玩過山車，我只玩過Flying Swing，不是很刺激，但說實話，我我真的有點害怕，真的，別說是我，你也不一定說坐上去不害怕，但還是沒有飛過迪士尼太空山的快感。迪斯尼的勇氣與勇氣並存！在黑暗的世界裏，車子開得飛快，時不時會給你一個大上坡，時而突然摔倒，或者左右搖擺摔倒，如果你真的害怕，真的。會幻想吧！我玩了幾分鐘，真的很令人興奮和驚險。有多少人真的被嚇到了！
最美麗的海豚表演。那絕對讓你大飽眼福！海豚——海獅幾乎就像一個人，它會救人——跳舞——拍手——跳躍，那個動作真的和人一樣——完美。稱呼！如果我能錄視頻，我一定會發給你，證明我說的是真的還是假的！
你好！長話短說，讓我們在我的文章中粗略地品味一下香港吧！再見！
六年級快樂生活作文 篇70
我的家鄉在湛江，一到湛江，你就會心曠神怡，感受到空氣清新，鳥語花香。
我的家鄉有一塊寬闊的大草地，那裏是孩子們的天堂。每次走到那裏我都會看到小朋友們在開心地放風箏，有一些小女孩們在採摘花朵，裏面有青翠欲滴的野草，有五彩繽紛的野花，只要把它們捆在一起，就形成一束漂亮的花了，它們作爲珍貴的禮物被送給自己的好朋友，還有一些小女孩在玩過家家，摘一些小草，撕成一小片，把它們放在兩塊石頭的中間，轉來轉去，好像在跳舞呢！還可以聽到歡快的鳥叫聲，站在枝頭上唱着好聽的歌兒，夏天時還可以聽到蟬的叫聲呢！我的家鄉不只有大草地，還有一望無際的大海。
傍晚的時候，大海變成紅海，但是，海水並不熱，每到那時，我就跟弟弟、姨丈、表弟還有表妹一起去大海游泳，我提出要比賽游泳，還沒等我說完，他們就舉手同意了。弟弟和表弟一組，我和他們單挑，姨丈和年紀還小的表妹作裁判。比賽開始了！只聽一聲命令，弟弟和表弟向前拼命地向前遊，我也不甘示弱，用我的必殺技：拼命地擺着後面的水，水濺到了弟弟他們的臉上，正在這時，我更加努力地向前遊，等我回頭一看，弟弟他們居然追上了我，他們也用了我那招，可我早就猜透了，遊向另一個方向，再用力把水往他們撲去，我抓緊機會，向終點游去，最後我勝利了！真是比中了大獎還快樂呀！大海的邊沿還有柔軟的沙灘，我們還可以撿形態各異的的貝殼呢！
我的家鄉是多麼美麗，多麼快樂呀！每當談起我的家鄉，我就會由衷地感到自豪。
六年級快樂生活作文 篇71
作爲一個城裏的孩子，我非常向往鄉村生活。因爲那裏有青山綠水，有家的快樂。
去年暑假，我回老家遊玩。那天下午，老家的阿姨就帶我們上西邊的的野山上探險。路邊全是一望無垠的玉米地，放眼望去，一大片一大片金黃襯着碧綠的葉子，很是美麗。玉米長得又高又直，像一排排威風的士兵。
剛上山不久，就看到了一大片草地，像被水洗過一樣；在草地的邊緣是一個小瀑布，一股股清流伴隨着“嘩嘩”的水流聲流了下來，真是美麗。躺在草地上，仰望天空，天空好像換了一件新衣服，再也不是灰濛濛的。突然，我在一棵高大的松樹下，發現了一堆擠在一起的“小雨傘”，每個“小雨傘”的“傘把”又細又長，“傘頂”又大又平。“雨傘”整體呈棕色上面還有許多條紋，沒錯，這是松蘑。我小心的把它們一個個摘下來，放在鼻子下聞了聞，有一股清香和泥土的味道。於是，我的注意力從草地轉移到找蘑菇又發現了許多。
山裏的新奇事物還真不少，在下山的路上，我居然發現了“紫水晶”，有的只有拳頭大小，有的卻有1米多大。這些水晶紫裏透白，洗掉泥土後，便可以當做一塊玻璃。我像發現了奇珍異寶似的，愛不釋手。阿姨對我說，這種石頭叫雲石，很像水晶，農村裏的孩子經常拿他玩。
晚上，我們大家圍坐在一張大圓桌周圍，一天的勞累彷彿瞬間飛到了九霄雲外。這時我才發現鄉村生活的快樂不僅僅是採蘑菇和欣賞風景，更多的是幸福與溫暖。可能哪裏沒有網絡，沒有遊戲，也沒有先進的科技，但可以獲得許多城裏得不到的溫暖與快樂。
六年級快樂生活作文 篇72
三亞的大年初六是一個陽光明媚的日子，我們全家來到了三亞市區的最高峯——鳳凰嶺公園登高祈福。
乘上素有“亞洲第一觀海看城索道”之稱的登山纜車，一幅精美絕倫的山海畫卷就展現在我們眼前：近處鬱鬱蔥蔥的熱帶雨林裏生長着各種奇花異草，遠處無邊無際的大海上閃耀着星星點點的帆船和島嶼，還有那海岸邊的椰風海韻、山腳下車水馬龍的城市，有山有水，有動有靜，真是太美了！
從纜車下來，首先映入我們眼簾的是一塊寫有“海誓山盟”四個大字的巨碑。我和姐姐在石碑前合影留念，記錄下姐妹情深的美好瞬間。沿着綠道往前走，森林公園空氣十分清新，一陣風吹來，夾帶着花草的芳香，令人心曠神怡。道路兩邊的各種熱帶植物個個精神抖擻，好像在列隊歡迎我們的到來。
經過幾個彎口，我們來到了山頂的核心景區——水晶聖殿。迎面而來的是百花盛開的愛情花廊，我們看到了愛神丘比特射箭的場景，還在晶瑩通透的水晶殿堂裏見證了一對新人的婚禮儀式，氣氛非常浪漫。沿着九曲橋往裏走，著名的“四灣八景”盡收眼底，簡直美不勝收。聽着青龍與綵鳳的故事，我們走過了流水潺潺的月老泉，祥和喜氣的龍鳳門，看到了栩栩如生的“百鳥朝鳳”場面……各種驚喜讓我們應接不暇。
遊覽鳳凰嶺公園，我彷彿走進了一個美妙的童話世界，這裏不僅有許多生機勃勃的自然景觀，還有神奇動人的龍鳳傳說，處處讓我感受着生命的力量和“愛”的存在。新年祈福，我在“愛的郵筒”前給老師、同學、家人、朋友們送出“愛”的祝福：我？你們，祝大家豬年大吉！
六年級快樂生活作文 篇73
提起我在奶奶家的田園生活，我興奮不已，春天和表哥一起捉蝴蝶玩昆蟲，夏天爬上樹捉知了，一起抓蟋蟀，秋天摘瓜果。一件件往事勾畫出一幅幅迷人的童年鄉村景色圖。
有一次，我們放暑假，媽媽沒有帶我去旅遊，卻把我帶到了農村——奶奶家，到了奶奶家後，已是傍晚了，我們安營紮寨，第二天到了，我的表哥帶上我，一起去田野裏捉蟋蟀。到了一望無際的田野裏，我立刻就開始了捉蟋蟀的行動，咦，蟋蟀今天好像知道了我們的行動，躲在草叢裏不出來了，我兩隻眼睛機警的望着四周，小心翼翼的撥開麥子，突然一隻黑色的東西跳到我的褲子上，“媽呀”，天生怕昆蟲的我不禁脫口而出，表哥看我那狼狽樣，哈哈大笑，向我扔來一副手套，對我說：“膽小鬼，去，帶上手套，不會被蟋蟀咬到。”說完還向我輕蔑地笑了笑。我賭氣的戴上手套，這時有一個蟋蟀跳到了我的褲子上，我忍不住興奮，結果給我摔了個“嘴啃泥”我忍住疼痛，吃一塹，長一智，我看到了一個目標，撲了個空，它跳到我的棕色的外套上，我一看，沒有急忙地抓，看了看衣服的顏色不是跟樹的顏色差不多嗎？我站起來，“撲”又一隻蟋蟀跳到了衣服上，我心想這兩個虎頭虎腦的傢伙，還以爲這裏是一塊“風水寶地”呢，等一會兒它們就over了，哈哈哈……我拿起籠子一扣，嗯？竟然跑了一隻，我拿起土塊向蟋蟀劈頭蓋腦地砸去，有了這次“成績”，我捉蟋蟀就輕鬆多了，不一會兒，到了黃昏了，我和表哥拿着蟋蟀，聽着蟋蟀奏出的樂曲，我彷彿聽到了鄉村童年交響曲。
鄉下生活給我金色的童年增添了一道靚麗的風景，給我的童年增加了無限的樂趣。我喜歡鄉村生活，更喜歡鄉村景色。
六年級快樂生活作文 篇74
我的老家在寧海和象山交界的一個依山傍水的村子裏，那裏有我鄉村生活的足跡，更有我美好童年的回憶。
在奶奶家的院子裏，雞、鴨、豬、狗、貓這些動物樣樣齊全。更有意思的要數小狗和小花貓了，爲了討得主人的歡心，它倆一天到晚總是打鬧不停，狗舔貓一口，貓用尾巴甩狗一“巴掌”，有時爲了一根吃剩的骨頭，鬧得雞犬不寧。它倆常常會被奶奶打到“十八層地獄”反省，有時甚至不給它們飯吃。
那隻花母雞特別可怕。一天，我看到雞窩裏有五六隻蛋，想去撿幾個，可當我拿了一個蛋時，花母雞便虎視眈眈地望着我，當我再次伸手去拿時，花母雞就用鋒利的嘴來啄我的手背，還不時發出“咯咯咯”的聲音，好像在說：“幹嘛碰我的寶貝？快走開！”這時院子裏的大公雞聽到母雞發出的聲音，低下頭，張開翅膀，像戰鬥機似地往雞窩衝，嘴裏不停地叫着，似乎在說：“敵人在哪？我來保護你！”這時，奶奶就對它說：“你湊什麼熱鬧，還不出去，不然的話，把你殺了燉湯喝。”此後，要是奶奶不在，我就不敢去取蛋了。
最讓我留戀的是家鄉旁邊的海了，當潮水退下時，我們幾個小夥伴就在海塗上拾螺螄、捉小蟹，在水溝裏摸小魚，有時滑倒了，臉上、衣服上都沾滿了泥巴，我們總會相顧忍俊不禁。等到上岸了，我們一手拎着“戰利品”，一手拎着髒衣服，到了家，爺爺奶奶看着我這副模樣，就風趣地說：“怎麼捉了一條大扁魚回家！”我忍不住狂笑不止。
晚上，海風吹來，伴着蛐蛐的歌唱，人們在不知不覺中進入了甜美的夢鄉……啊！鄉村生活是多麼淳樸、多麼美好，這就是我童年快樂的鄉村生活，充滿無盡的回憶。
六年級快樂生活作文 篇75
說起我的鄉村生活，那可真是多姿多彩：打水漂、跳房子、捉螢火蟲、趕鴨子……但有一次我卻體驗到了不一樣的鄉村生活。
記得那一次，爸爸媽媽帶我來到了閩侯的鴻尾鄉。我們乘坐的汽車在山路上盤旋，真美啊！山間雲霧迷濛，偶爾傳來一兩聲雞鳴。我看見了正在吃草的大黑牛和老山羊。我們來到了爸爸的朋友家。我和同行的幾個小朋友和雞鴨追趕了一會兒後，我們便開始吃起豐盛的午餐，雞肉、鴨肉、鵝肉、羊肉“齊上陣”，我們吃得滿嘴流油。我看見腳下一直徘徊着一隻狗，大概它是餓了吧？我端着一盤吃剩的骨頭，放在它嘴邊，慢慢地把它引到空地上，狗就津津有味、狼吞虎嚥地吃起來。這下我可沒心思吃飯啦，蹲在地上目不轉睛地看狗的吃相。狗吃飯的樣子真有意思，挑三揀四，一會兒撿起個用嘴呶呶，又扔回去。就這樣撿了扔，扔了又撿，好不容易選中了一塊帶有一點兒肉的骨頭，纔開始吃，真像個大小姐。
吃完午飯，我便拉着媽媽一起去看朋友家裏養的天鵝。穿過密密的蘆葦叢，來到天鵝湖旁。天鵝真漂亮，像在朦朧雲霧中舞蹈的仙女。
我們一直往裏走，來到了用木片和紙板搭成的屋子旁，媽媽說這是豬圈，我想：怪不得這麼臭，原來是豬圈！我看見了大公豬，它可真長啊！足有2米多長。我還看見到大母豬，它比大公豬胖一點，我問媽媽爲什麼。媽媽告訴我說：“大概是要生豬寶寶了！”我還看見了許多小豬仔，好可愛哦！粉嫩粉嫩的比大豬可愛多了。最奇特的是棕白相間的小花豬，它們成羣結隊地往一個方向擠，像是要去參加選美大賽似的爭先恐後。
看完了各種各樣的豬，我和公雞玩起了賽跑。啊！公雞跑步的速度還挺快，我都累得氣喘吁吁。
這就是我那與衆不同的鄉村生活，它是那麼生機勃勃。
六年級快樂生活作文 篇76
一年一度的暑假又來了，我特別興奮。一放假我就回到了我的老家，去看看做夢都想見到的爺爺，奶奶。剛回到家，奶奶就做好了我特別愛吃的農家菜，我們一家三口坐在院子裏的大樹底下，邊吃邊聊，真是快樂無比！
剛吃完飯，兒時的小夥伴就來了。我們商量着一起去學騎自行車。鄉村的道路上車輛很少，所以我們就大膽的騎開了！整整練習了一下午，摔了兩次跤，腿上有點淤青，不過不要緊，男子漢大丈夫，這點傷算什麼！功夫不負有心人，整整一下午的練習，我和我的小夥伴都學會了騎自行車！我們興奮的合不住嘴，邊唱着歌邊騎着自行車回家吃晚飯去了！
時間過的真快，不知不覺多半個月已經過去了，在老家裏每天吃喝玩樂，真是痛快！但好景不長，一天中午，媽媽突然打電話讓我回縣城，想都不用想，媽媽肯定是給我辦了什麼特長班讓我學習，雖然有點不捨，但我還是高高興興地離開了，因爲我也想念我的爸爸媽媽了！
到了縣城，媽媽告訴我，她給我報了游泳班！我特別的高興，因爲這是我最喜歡的業餘愛好！剛到縣城的第二天我就去了游泳館！嘿，人還不少，還有我的同班同學呢，這下可好了，我可以遊個痛快了，我帶着游泳圈噗通一下跳進水中可能是太急了，水嗆到了鼻子裏，周圍的夥伴都哈哈大笑起來，我不好意思的嘿嘿一下，然後扭動着身體開始遊騎來，教練跟着我不停得指導着我的動作！學起來還挺輕鬆！
20多天的游泳生活在輕鬆愉快中度過，我游泳的技術也越來越好！但開學的日子就要來了，這個暑假真是既開心又充實！我期待着下一個暑假的到來！
六年級快樂生活作文 篇77
時間快如洶涌的流水，急匆匆地流淌過，迎來了嶄新的一年！在這個快樂的新年裏，我們一家子在新家裏度過了幸福愉快的假期生活。
年三十那天，我們爲新家貼上了大福字、窗花，還有對聯，整個家變得喜氣洋洋啦！爺爺奶奶在廚房忙碌着，不一會兒就端來了蔥油桂魚、板栗紅燒肉、筍乾老鴨煲、八寶飯、清蒸螃蟹看得我直流口水！
吃完年夜飯，我們一家人圍在一起聊天喝茶。不一會兒《春節聯歡晚會》開始了。裏面的一個個節目演得栩栩如生，絢麗多彩，讓人看得目不轉睛呢！快到十二點的時候，我們一起喊着倒計時，爲迎接新年的到來而歡呼！
今年的春節比較特殊，別看我們一家人天天宅在家裏，我們的假期生活可多姿多彩了！
假期中，我和家人們經常下五子棋、圍棋、象棋、國際象棋·哪樣不是我的強項呢？我還天天彈鋼琴，弟弟彈吉他，要麼放放音樂，給家人解解悶。
我們的運動也是豐富多彩的，跑步、踢球、跳繩、打羽毛球當然我最愛的是打乒乓球。別看我們年齡小，學起來可快了！我們雙手握成八字形，捏在球拍的中心。開始發球了，先把球在桌上彈一下，再迅速用球拍拍過去。落下時，球也要碰到桌子纔算贏哦！我和弟弟目不轉睛地打乒乓球，每次都累得滿頭大汗。我們的收穫也不少，學會了運氣球、扣殺、旋球就連小時候得過乒乓王的爸爸也敗在我們的手下了，哈哈！
除了運動，娛樂，我們還學會了做家務以及簡單的烹飪。當然我們的學習也沒有拉下！完成學校作業外，每天一個半小時的閱讀是必不可少的，還無時無刻聽英語，一點都沒有覺得無趣！
在這個寒假假期生活中，我們一家人在一起很快樂，很幸福！
六年級快樂生活作文 篇78
今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來東營的第一天我很高興。回到家裏，媽媽停下車就帶着我們去小區中心廣場裏玩耍，我也迫不急待的帶着姑媽家的陽陽哥哥來到小區裏的健身廣場裏玩了一圈，然後我們又帶着哥哥來盪鞦韆，哥哥很害怕一邊玩一邊叫，叫得人真受不了，可是他還是想玩。然後我們一行人又來到滑梯前，這時哥哥又迫不急待的爬下去，我們一會兒從滑梯下來，一會兒從下面爬上去，玩得我們兩個人忘了時間，而且哥哥高興的直叫：“太好玩了，你們小區太漂亮了。”
很快到了8點多了，姑媽說：“不早了，我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說：“我們還沒玩好呢!“我們兩個人都不願意下來”爺爺看我們玩得太高興了，就同意我們再玩一會。
一會兒後，奶奶他們又來叫我們，這次我決定回去，可是陽陽哥哥不肯回去，姑媽還有奶奶怎麼勸他他都不聽，然後我們決定先走嚇嚇他，所以我和媽媽就先走了，我們看他們半天都沒來，我就想跟他們躲貓貓，然後，我和媽媽就躲到我們車裏，爺爺找了半天沒找着，就又回頭找奶奶他們，這是我敢快下來拉着爺爺坐電梯回去了。
本來以爲姑媽他們找不着我們會給我們打電話，可是這時爺爺說姑媽的手機在他那裏，我們知道壞了，姑媽他們可能會打不到我們家，所以媽媽又下樓去找他們，結果他們還真找不着我們的這幢樓，在他們很着急的時候，他們聽到了我們的叫聲過來了，看到姑媽他們很生氣的樣子，我想：以後再也不能開這樣的玩笑了。
這就是姑媽他們來東營第一天的趣事。
六年級快樂生活作文 篇79
好不容易等到放寒假了，我只想痛痛快快地玩耍，可是老師又佈置了那麼多作業，沒辦法，我只能拼了命地趕作業，雖然很辛苦，但這都是爲了以後的快樂呀！
七天之後，我終於做完了所有的作業，可以痛痛快快地玩了。後面的這二十多天假期，我過得十分快樂，不信我就帶你們去看看吧！
趁着這天天氣好，我和媽媽來到兩江廣場放風箏。我拿着線軸，媽媽在後面舉着風箏，等到風大的時候，我就快速奔跑起來，我看着正在努力向上攀登的風箏，心想：它被我的線給束縛住了，等一會兒我就讓它到天空中自由自在地飛翔吧！於是我把線放得更長，風箏也乘着風力越飛越高。
下午的陽光十分刺眼，可我還是目不轉睛地盯着自己的風箏。我看到它的飛行高度已經超過了其他風箏時，我的心裏不免升起了幾分驕傲。正當我洋洋得意的時候，一隻巨型蝴蝶風箏飛了過來，我在心裏暗暗着急，不行，不能讓這傢伙超過我！經過我一番思考，終於想出了一條妙計。
我來到廣場的中心點，拉着風箏線，讓風箏維持現有的高度，偶爾吹來一陣大風時，我就把風箏線放長一點，我的風箏立刻趁勢而起，在空中越飛越高，越飛越遠。雖然偶爾也有幾隻風箏會慢慢靠近我的風箏，但我會立刻“反攻”，我趁着風力最大的時候逆着風快速地奔跑，這股風也好像要幫我似的，一直沒有停下來，而我的風箏在我的奔跑下，不斷地增加飛行高度，最後超過了所有風箏。“哈哈哈……”我大笑起來，怎麼樣？我是不是一個充滿智慧的人呀？
我看着天上那一隻飛得最高的老鷹風箏，心裏十分的快樂和自豪，因爲那就是我的風箏。
這個寒假真是我記憶中最快樂的一段時光啊！
