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關於我成功了六年級作文集合十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的我成功了六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我成功了六年級作文集合十篇

我成功了六年級作文 篇1

去年夏天,我去爬黃山。在去黃山之前,我就知道了許多關於黃山的著名美麗景物:飛來石、黃山石猴、迎客鬆......來到黃山,美景果然名不虛傳,就連我們腳下最平常的景物吧,也是別具一格。腳下路旁的野花,雖然樸實無華,但如果連綴成“文”起來,卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好,所以儘管目前山路陡峭,但我也滿懷期待向上攀登。

可是,天有不測風雲,人有旦夕禍福。不一會兒,有幾朵烏雲飄過來,天空隆隆作響,真是天公不作美呀,不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準備好了雨具,但也讓人掃興。山上一片霧濛濛,連5米以外的人影都看不見,一不小心就被旁逸斜出的樹枝給絆倒。而且下雨後山上的路變得很泥濘溼滑,有時我一不小心,就會被那些泥巴粘住腳,變得寸步難行,在這種情況下,我越發不想繼續向上爬了。

我擠在一處景點休息處,準備等雨小一些就往回走。這時,正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來,哭鬧着不要繼續走了。我想,是啊,這麼難走的山路,再加上下雨怎麼走啊,還是趕緊下山吧。

這時,走在前面的阿姨轉過身來,沒有大發脾氣,呵斥她趕快走,也沒有領着小妹妹原路返回,而是蹲下來,指着旁邊的一棵松樹說:“你看那棵松樹,在沒有土的岩石中,還能茁壯成長。它靠的是什麼,是頑強的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多?記住:世上無難事,只要肯登攀。”沒想到那個小妹妹竟停止了哭鬧,又邁開大步向前堅定地繼續走了下去。

我循着阿姨的指向,看到了許多長在岩石中的松樹。是啊,爲什麼松樹被稱爲“歲寒三友”之一?因爲它在堅持了,相信自己儘管在惡劣的地方也能綻放,也能盛開。比那些溫室裏,在花房裏的植物還好。於是我也咬咬牙,堅持向前走去。有時,我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒,有時,又會因爲那些路陡險溼滑而想放棄。但我一直心裏想着這句話:“世上無難事,只要肯登攀”!

當到達山頂時,我看到了雲海。那似夢幻仙境,又似蓬萊仙境,它的顏色是一種畫家的調色板上都調不出來的,是一種無以言表的美。我看到了黃山的奇鬆,它們屹立在荒峯野嶺的極頂,生長在兇險莫測的絕壁,從裸露的巨石中破石而出,它們是黃山的靈魂!

人不也需要這樣的靈魂嗎?回頭想想來時的路,付出的艱辛與汗水已經化爲成功的喜悅。

我成功了六年級作文 篇2

在生活中,每個人在成功前都會經歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅持到了成功的那一刻。

前天,我奶家要包餃子,當我的媽媽拿着一盆面要和麪時,我出於好奇,便想自己試一試,久根據我的媽媽的指導開始和麪,先拿一舀水一邊往面裏慢慢倒,一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後,我的媽媽給我講了和麪的方法及技巧後,我便開始上手了。我和麪時,用手一頓亂攪,我的媽媽看到後,對我說這樣是不對的,並親自做了示範,只見不一會兒,盆裏就出現一個小布置了。我學着我的媽媽的樣子使勁地和着,麪糰是越來越大了,可是我的手也快成麪糰了,我便想型點水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範,我仔細地看着,發現了一些剛纔沒做到的細節動作。我又重新開始了,我一絲不苟地和着,過了一會兒,我手上的面竟然沒了!我又接着和,盆裏的耐煩已全部被我和成了一個大面團,聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點,我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。

當我的媽媽看見後說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心裏美滋滋的。

我成功了六年級作文 篇3

在生活中,總會有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學了很久的手工終於做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……

“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊着。

天空萬里無雲,潔白的雲朵在湛藍的天空悠閒地飄着,花兒們在草地裏跳着優美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。

看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們在游泳,不過對於像我這種對游泳一竅不通的人來說,那簡直比登天還難。

“學游泳,首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什麼?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水裏,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然後頭猛地一紮。“咕嚕咕嚕——”我在水裏不停地吐着泡泡,而爸爸則在計時:“一、二、三……”還不到三秒,我就從水裏鑽了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看着爸爸。

爸爸用一副開玩笑的語氣對我說:“才忍了三秒。”

“三秒?什麼鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒。”你別嚇我啊,我還以爲自己忍了一分鐘呢。我在心裏邊想邊說。

沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進步,繼續!

“噢,太好了!”終於學會憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。

之後,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然後在雙手按下的一瞬間,把頭擡起來,深吸一口氣……

經過了一個下午的學習,我的蛙泳遊得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。

我成功了六年級作文 篇4

每個人都有過成功,奧運會上的一個個冠軍,使人們羨慕,可你知道,這輝煌的背後,有多少次失敗與挫折,有多少次跌倒和受傷嗎?古人說得好:“失敗乃成功之母。”我也有過成功,但在高興之餘,細細回味這句話,我終於徹底理解了它。

當我成爲聊城日報小記者站的一名小記者時,我已經下定決心,一定要多投稿,當時的我,只知道只要多寫作文就可以多發表,這樣我就可以向經常發表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高興地差點跳起來。可我沒想到,接下來迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那個暑假,我把自己認爲好的文章都打在電腦上,再讓爸爸修改。可兩篇文章爸爸都說不行,寫得不好,語言不簡練,我不信,非要試一試,結果,一次又一次,我登陸了聊城日報網站,果然沒有我的文章,媽媽對我說:“你還是別投了,聊城日報是市級報紙,小記者那麼多人,你投了發表的可能性那麼小,你還投它幹嗎?”倒是經常發表文章的爸爸安慰我:“沒關係,孩子,一個人做什麼事都不可能一次成功,比如我,當我一開始投稿時,也像你一樣,沒有一個報紙肯用,我就開始閱讀別人的文章,漸漸地,我找到了寫文章的竅門,才經常發表。”在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣,再次握起鼠標……終於,我的《溫馨的生日》發表了,當我看到報紙時,我的心猛地一跳,爸爸知道了這個消息,高興地說:“女兒,加油!”我終於明白,一個人成功的背後,需要付出辛勤的勞動,只要有付出,就會有收穫。

現在,“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘,它將陪伴我渡過難關,走向成功!

我成功了六年級作文 篇5

困難面前,有的人選擇退縮,有的人選擇前進。選擇退縮者就意味着失敗,選擇勇往直前者將會等待着成功喜悅的來臨。

20xx年暑假的時候,我來到了中國首都北京的長城腳下,準備攀登。隨着媽媽一聲令下,我們整個旅遊團開始賽跑,有人還沒跑幾步就趴下了,有人跑了一點路也累倒了。雖然在旅遊團我最小,但是我最機靈,至少跑步還是第一呢!我咬緊牙關,直往前衝!但是,人不可能時時刻刻地精神抖擻。瞧,我也大汗淋漓,快不行了。

我下着決心對媽媽說:“我一定要跑完長城。”媽媽笑着對我說:“長城是秦始皇發動造起來的,前不見頭,後不見尾,你怎麼能登完呢?要真的能登完,你就可以申報吉尼斯記錄了。”我想:不到長城非好漢,反正我已經登上長城了,算是好漢了,還是走吧。

在我正準備回頭的時候,我又想:男子漢,大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎麼也不能跑得比別人少。這樣想着,我就繼續氣喘吁吁地往前衝,使出全身力氣,不受任何人干擾。媽媽也跟着我直跑,一直到前面的斷崖。回頭一看,哈,很多人都落在後面呢!

這件事讓我明白了一個道理:只要你堅持不懈,就一定會取得成功!

我成功了六年級作文 篇6

過去,我總以爲爸爸媽媽的工作十分輕鬆,媽媽就是那麼到處看看,爸爸就是那麼指指點點。暑假,我和表哥去幫媽媽推銷皮鞋,我才真正體會到爸爸媽媽工作的辛苦。

我和表哥在烈日下行走,看到一間非常漂亮的鞋店,我便叫表哥進去,可表哥只是瞧了瞧就繼續往前走。我好奇地問:“這是鞋店,爲什麼不進去碰碰運氣呢?”表哥說:“這雖然是鞋店,但他們的檔次和款式都不適合我們。”我想了想,也挺有道理的,推銷要找合適的對象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:應該合適了吧。果然,表哥已經進去了,雙手送上已經打開的裝着鞋的鞋盒子,彬彬有禮地對店主說:“你好,我是來推銷……”表哥還沒說完,店主就很不滿意地說:“我不要,你快走,要不然我叫保安來……”唉,竟然被店主當成騙子。我們雖然非常氣憤,但知道做事就是要受氣的,只好退了出來。

我們又開始出發了。口渴了,買礦泉水;肚子餓了,買快餐,媽媽給的伙食費都被吃光喝光了。在烈日下,我們走了一條又一條的街道,看到的'鞋店不時檔次低就是名牌專賣店,真是無從入手!我已經再沒有力氣向前走,乾脆就坐在店鋪前的臺階上,任汗水直流,恨不得快點回家享受涼快的空調。突然,我眼前一亮,看見馬路對面有一間合適的鞋店,我們就進去碰碰運氣。那店主仔細看了看鞋說:”讓我考慮考慮,改天再和你們聯繫。“我們聽了高興得跳了起來,走了一天,終於找到那麼一點兒希望。

拖着沉重的步伐,我們踏上歸程。我體會到了爸爸媽媽的辛苦。最近,我聽媽媽說,那個店主真的來找我們要鞋子。我一聽,甭聽有多高興了!因爲我成功了!

我成功了六年級作文 篇7

去年三月,我第一次獨自一人登上了舞臺。

當主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字後,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊塗地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布後面。

掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無聲,以至於我都能聽見我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開直到上百雙眼睛齊刷刷地注視着我。我像衆目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎麼結束的,等我回過神來時,我已經坐在舞臺下面了。

毫無懸念,我落選了。回到家後,我嚎啕大哭,怎麼也想不明白,集訓隊裏,我是最好的,爲什麼我會被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?

誰能想到,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我竟然被增補進了下一輪比賽。

從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習。有時,我會在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺詞,或開心、或激動、或難過、或憤怒;有時,我會面對空蕩蕩的牆壁用不同的語速朗誦同一句臺詞,或慢的像樹懶,半天才吐一個詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼裏啪啦地冒出來。更多的時候,爲了讓我能夠榮辱不驚,我會在黃昏後的院子裏四處閒逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閒自得的爺爺奶奶,我都會主動向他們問好,並大聲地作自我介紹。

很快到了西湖區決賽。

我仍然頭腦一片空白地站在舞臺中央,臺下仍然有無數雙眼睛注視着我。但是在這短短的一分鐘內,之前準備的所有語句都像泉水一樣從我的嘴裏汩汩涌出,我看見臺下的家長跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最後,當我發完手中最後一條巧克力時,我聽到裁判老師笑着說:“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿着嘴,高高地揚起了嘴角。我感覺到了成功。

比賽結束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場卷。

我成功了六年級作文 篇8

每個人都會有成功的經歷,每一次成功都會是喜悅的,我就成功了許多次。但在我的記憶中,最深刻的是我第一次成功,那一次的喜悅,比以後所有的成功都要開心一百倍。

那是八歲的一天,我正坐在地上玩着積木,每一次都因爲有一步出了錯,積木“嘩啦啦”地全部倒了下去,於是我便想去學習我記憶中比較容易學會的自行車,因爲我每次看爸爸去上班的時候,都是騎着自行車,別提有多快了。

“爸爸,我想買……那個……自行車!”我結結巴巴地對爸爸說道。

“怎麼了,想學騎自行車了?你這小不點兒,纔給你買的積木沒玩多久就不玩了,你有那份耐心學騎自行車嗎?”爸爸彷彿一眼就看穿了我的心思。

“我肯定能堅持下去的,爸爸。”我慢慢地低下了頭,說道。

“好吧。”說完,爸爸就帶着下了樓,來到了我家的自行車前,把它帶回了家中。

我從箱子裏取出頭盔,戴在頭上,扣好釦子,穿好護膝,和爸爸一起來到了空曠的虎門公園,開始了練習。

爸爸先把我推上了自行車,讓我先自己學一會兒,但是我一不小心踩了一下自行車,自行車開始前進了!我不得不再踩幾腳保持平衡,但我由於是第一次騎,還沒有掌握技巧,我摔了個狗啃泥,別提有多慘了,但是我並沒有灰心,把上一次的失敗當做這一次的動力,最後,我終於掌握了技巧,保持了平衡,騎出大約五十多米遠,我總算嚐到了成功的喜悅。

在這第一次成功中,我嚐到了人生中第一次喜悅。

我成功了六年級作文 篇9

昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那麼辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎?於是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼裏穿,穿了幾次才穿進針的小眼裏,再把線的兩頭對齊打個結;然後,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手紮了一下,直冒血,我把手貼上創可貼繼續補,可是,又紮了一下,十指連心好痛啊!我以爲補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心裏也很高興。

我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,誇我是個懂事的好孩子,我心裏真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

我總結了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什麼事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。

我成功了六年級作文 篇10

“哦!贏了!”我們心裏充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這麼打贏了,誰不會感到喜悅呢?

隨着裁判的一聲哨聲,我們班的第一場籃球賽馬上開始了,我的腦海裏隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定着我們隊的勝負。

開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不願意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看着,不然就要犯規了,終於,小俊仗着力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因爲暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,果然,對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落後,我們的隊員卻並沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態,不一會兒,小蔡開啓了爆發狀態,一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最後一球,結束這場比賽吧!

漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐衝去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……