【精華】六年級的愛作文彙編六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級的愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的愛作文 篇1

當有人問起你：“在你的心目中母愛是什麼樣子？“時，肯定會有很多人說：母愛是耳邊不停地叮囑，或者會說母愛是盯在你身上的一刻不離的眼神，還有人會說母愛是那雙緊握着自己的溫暖的雙手……但在我看來，這世界上還有另一種特殊的母愛-——放手。

記得我在上二年級時，還享受着"小公主"般的待遇，那真是"衣來伸手，飯來張口"。每天上學或放學的路上，身邊總會有一個形影不離的"保鏢"，那就是我的媽媽。日子一天天美美地過着，忽然有一天早上，媽媽鄭重地對我說："淼淼，以後你自己去學校吧，放學也自己回來！媽媽不會再接送你了。"我聽了之後一下子驚呆了，等我反應過怎麼回事之後，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來。最終我的抗議以失敗而告終，媽媽沒有理會我，給我背上書包，就把我推出了家門，並立刻關上了房門。我揹着書包在門口磨蹭了一會兒，可是也沒看到媽媽走出來的身影，只好揹着書包，順着已經走過幾百次的馬路走到了學校。結果那天我遲到了，被老師狠狠地批評了一頓，我在心裏暗暗地說："都怨你，壞媽媽，不送我！"第二天早上，媽媽依然"我行我素"，沒有像以前那樣送我，但我卻長記性了，並沒有哭鬧，揹着書包自己匆匆地向學校走去。我終於在上課鈴響之前來到了學校，心裏竟有了一種成功的喜悅。就這樣，日復一日，年復一年，每一天我都獨立地走在上學的小路上。

慢慢地，媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物，讓我打掃自己的臥室……有時還會讓我到廚房裏"小試身手"呢！儘管有時我做出來的東西實在是慘不忍睹，但吃在嘴裏，卻覺得是那樣的美味。慢慢地，我覺得自己堅強了很多。考試失利時，我沒有哭泣，而是拿起筆來繼續努力；跑步時跌倒了，我沒有等待別人的攙扶，而是站起來繼續前進……此時，我終於明白了媽媽把我推出房門，讓我自己上學的深意，這應該是一種特殊的母愛吧！當她把我推出門外的那一刻，她的心肯定不像她臉上所表現出來的那麼平靜。

沒有攙扶的孩子，跌倒時纔會自己爬起；沒有傘的孩子，纔會在雨中努力奔跑；沒有鞋的孩子，纔會努力追逐夢想。我終於明白了，世界上還有另外一種特殊的母愛叫做-——放手！

六年級的愛作文 篇2

有一種愛，不能稱之爲驚天動地；有一種愛不能稱之爲感人肺腑；卻有這麼一種愛，平平淡淡，普普通通。思至深處便會魂斷夢繞，思念久了便會牽腸掛肚，了無的幾句話道盡了平平淡淡纔是真的真諦，或許，我，真的該回家了……

從春節前夕放假到開學兩個星期後的週末，足足有一個月了。推開門，我回到家了，“吱吱吱”木門發出的歡呼聲，老爸探出了頭。

小雞在地上亂撲一氣，半掩的門簾，彈出了一個熟悉的臉。

“呦呦，兒子回家了，放假了啊”老爸總是這樣寒暄幾句“複習可別累壞了，注意合理搭配飲食”。

“知道了”我應付了一句急匆匆地奔着廚房跑去……掀開鍋，黑乎乎的鍋裏閃着亮晶晶的稀飯，瞅瞅鍋臺上，鹽豆鹹菜橫七豎八，彷彿佔據了主食的地位。“爸，該不該讓你叫我一聲爸，讓我也嚐嚐這好似珍饈的美味，讓我也不耐其煩地享受這種‘快樂’，日復一日”心裏泛着嘀咕，我或許真的做不到。

默默，我像往常一樣來到了櫥櫃前，打開櫥門，一條條肥美的魚安詳地睡在了盆裏面，我知道，爸爸知道喜歡吃魚，這樣的一次次毫不例外地出現在我的夢裏，像睡在盆裏的魚一樣，帶着笑意睡去做着一個關於六月的夢。

我還知道，帶着笑的家絕對不止停駐於一處，帶着這樣的揣摩，我躡手躡腳，“咯吱”打開抽屜，我驚訝了愣是呆在那裏半天說不出一句話，不敢叫任何無關的思緒佔據我心中懷着的感激。“雞蛋！雞蛋！”我衝着爸爸叫道，“爸爸，雞蛋怎麼還在呢？！”我其實不想大呼小叫，但是實在控制不住了。

“這雞蛋是給你吃的，不是叫你吃不完帶着嗎？帶回學校再吃啊？”

“可是，現在已經一個多月了！這是煮過的雞蛋啊！”你在家爲什麼不吃，我知道這樣問會覺得你很傻，於是我微微的一笑。

就這樣，我和老爸對立着站着，心卻在不停的顫抖，因擁抱而顫抖……

現在，年後的一年，我想起了這件事，等來了這個季節，在這個鮮花滿懷的季節，陽光甜美的季節，請天下的兒女記住，這個季節還有洋溢着滄桑的一張張老臉。

姓名：彭寧包頭牽手家教站長：小菜花

六年級的愛作文 篇3

我的媽媽非常愛我，她常說我是她的“心頭肉”。

有一天夜裏，我突然被伸進嘴裏的什麼東西驚醒了——原來是媽媽在給我量體溫。她一邊叮囑我不要咬得太用力，要含在舌頭下面，一邊撫摸着我的頭，表情十分着急。3分鐘後，媽媽小心翼翼地拿出了體溫計，仔仔細細地看了一遍又一遍，就怕看不準。

“唉，有39。5度呢……走走走，趕緊去醫院。”媽媽給我緊緊地裹了好幾件外衣，帶上我出發了。

一路上，媽媽又是焦急，又是擔心，時不時地問我冷不冷。我感到非常難受，可我知道，媽媽比我還要“非常”……

掛號時，媽媽把我摟得緊緊的，生怕被別人給擠到了;在兒科等待時，媽媽就讓我侯在門口的椅子上，免得與其他病人交叉感染。

輪到我了。媽媽把我帶到醫生面前，非常詳細地說了病情，還問了病因。她仔細地聽醫生講話，生怕漏掉了哪怕一點點;驗血時，針紮在我的手上，彷彿紮在媽媽的心裏;掛鹽水時，媽媽一直捂着我的'雙手，怕我的手因爲輸液而太冷。她還想方設法分散我的注意力，使掛鹽水的過程變得有趣：她把帶來的書給我看，給我講故事，還跟我玩“烏龜烏龜跳”的小遊戲……

我渴了，媽媽就像變魔術一樣從包裏拿出了一瓶水遞給我——啊!原來媽媽早就爲我準備好了。我突然很感動：媽媽好細心啊，爲我考慮得那麼周到!

第二天醒來，我一睜開眼睛，就看到媽媽用那憔悴的目光微笑着看着我，我知道，媽媽昨晚肯定一夜沒睡好!

我愛你，媽媽!

六年級的愛作文 篇4

“世界有一種最美麗的聲音，那就是母愛的呼喚。”每當我看到這句名言時，我的心久久不能平靜，我想把“母”字改成“姑姑”，因爲姑姑就像母親一樣用無私的愛，溫暖着我，呵護着我。

每當睡覺前，姑姑總溫柔的對我說：“小潔，晚上睡覺要注意保暖，千萬不要着涼。”可是我總是不由自主地把腳露出來。夜裏，我起來上完廁所，剛躺下，姑姑就悄悄地開門，輕手輕腳地走到我牀前，把被子給我蓋好，只聽姑姑說道：“哎，這孩子，總蓋不好。”又悄悄地把門關上。這時，我感到姑姑多麼溫暖，多麼善良。是啊，雖然爸爸媽媽不在我身邊，但姑姑就像是媽媽一樣愛我。

姑姑不僅在生活上關心着我，在學習上也不斷鼓勵我，讓我充滿自信。

我的作文不好，暑假裏想補習作文，我把這個想法告訴姑姑，姑姑和藹地對我說：“只要你想學，我一定支持你，幫助你。”從那以後，幫我補習作文便成了姑姑的第二工作。還記得有一次，老師佈置回家作文，我不知道怎麼寫，想問姑姑，又怕耽誤姑姑做事情。不問吧，又實在不知道怎麼寫。我鼓起勇氣，大膽的問姑姑。姑姑立即放下手中所有的事情，教我怎樣審題，怎樣選材，怎樣安排結構，還教我怎樣開頭和結尾。姑姑看着我說：“我相信，只要你認真學習，一定會提高作文水平的！”聽了姑姑的話，我的心裏充滿了一股暖流。

姑姑，你的愛就像無私的母愛，在我孤獨時給我安慰；在我失望時，給我鼓勵；在我無助時給我幫助……

姑姑，我愛您！

六年級的愛作文 篇5

曾經有一句話：“母愛如海父愛如山”母親的愛就如這深海一般望不見底；母親的愛就如這陽光一般直射我們的心；母親的愛就如保護傘一般保護着我們……

那天，我剛放學回家，到家直接把鞋子一蹬，就換上拖鞋進家啦，媽媽在廚房做飯，見我回來了連忙把圍裙解開，放到桌子上，滿臉笑容的對我說：”回來了，把書包放下吧！“可是下一秒媽媽的笑臉馬上就下來了。我特別不明白這是怎麼了，媽媽便開口說：去把你的鞋擺整齊！”“我還以爲怎麼了呢，原來就這事啊~~”我心想，“媽媽你去幫我擺整齊唄。”我無所事事的說。彷彿這句話將媽媽惹怒了，媽媽說“去你必須擺整齊！”我被媽媽的語氣嚇到了。

我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣直往下掉，但是媽媽還是堅定的說“去把鞋擺整齊了！”於是我一邊擺鞋一邊哭，在那時候總覺得媽媽太狠心了，我討厭她。

可是現在我長大了，也漸漸明白事理了，現在回想那時媽媽對我做的一切，也是爲了我好啊，想讓我變得乾淨，不那麼邋遢，自己的事情自己做……

母愛，是世上偉大的愛，這種愛如同陽光一樣溫暖着每個人的心；這種愛是我們懂得做人處事的道理；這種愛如彩筆一般把我們的內心畫成了繽紛五彩的世界。也有一首歌這樣唱過“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”

“三八”婦女節到來，在這裏我祝福所有媽媽節日快樂，也要對我的媽媽說一聲：“我愛您。”

六年級的愛作文 篇6

世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛着我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含着幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因爲林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看乾淨沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你幹什麼呀？“我答到：”澆花。“由於水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又幹淨，可少不了林老師啊！

林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。

有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。

只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候爲了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。

老師對我們的愛，偉大而無私。