精選六年級趣事作文集錦七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級趣事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級趣事作文 篇1

“終於到了大連了，累死我了。”宋睿佳一臉滿足地躺到了牀上。我一邊放着揹包，一邊雲淡風輕地回答她：“也就只是坐了24小時的火車而已，看把你累的，死了沒。”

要說去夏令營這事兒，還要從兩個星期前說起：我媽嘮叨我每天在家裏無所事事，不是吃就是睡，既不學習也不幹家務，甚至還覺得我在家待着簡直就是浪費糧食。說到這兒我就來氣，我到底是不是她親生的啊？於是，老媽就給我報了個夏令營，好讓我不再礙她的眼。

兩天後，長長的火車像龍一樣停在我面前，上了車，我就遇見了這兩個有點神經質的吃貨，於是，我們變結伴而行。經過一天一夜的火車，終於到了賓館，但還沒休息一會兒，我就被她們逼着起牀出去“覓食”了

商店裏的東西琳琅滿目，我東挑西選，買了盒酸奶，一瓶飲料，一個麪包。到結賬的時候，我問她們買了什麼，誰知她們還跟我玩神祕，說：“等回賓館告訴你。”我無奈地看了她們一眼，懶得計較。

賓館裏，趙江月拿出了她買得東西，三盒咖啡。我驚訝地說：“你纔買這一點東西？”“怎麼會，我包裏還有乾脆面火腿腸漢堡樂事……”我目瞪口呆地看着趙江月滔滔不絕地說着她包裏的東西，很是驚訝，她的包裏竟然能裝進這麼多東西。終於，她說完後，我對她說：“你怎麼這麼能吃呀，可別吃成大象了！”“你說什麼”她追着我打，我大喊：“好漢饒命！你怎麼吃也池不胖。”“這還差不多。”“你就是非常能吃！”這次我可學機靈了，說完就跑。

睡覺前，趙江月喝了盒咖啡。關燈了，在我們都快睡着的時候，趙江月突然開始笑起來，還大聲對我們說道：“睡什麼睡，大家都起來嗨呀！”我實在是受不了了這個瘋丫頭，便開燈揪着她的小辮子大喊道：“趙江月，你就不應該在睡覺前喝咖啡，這到底還讓不讓人活了啊！”

經過一番折騰，已是深夜。一點時，我終於睡着了。明天又是新的一天，但願趙江月別再喝咖啡了。

六年級趣事作文 篇2

“叮鈴鈴”下課了，大家都像一頭頭野馬似的衝出教室，教室裏只剩下幾個“書呆子”還在奮力學習。

教室外，我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開燈”的遊戲，玩了一會兒，一些同學加入了我們的遊戲，付鑫悅先清了清嗓子，說：“這個遊戲的規則很簡單，如果在矇眼睛的人說完了”紅燈綠燈馬上開燈”並轉身回來的時候你還在動，那麼你就要和矇眼睛的人換一個“家”了，還有，如果矇眼睛的人被拍了三下，那麼他（她）就可以來抓我們，抓到誰，誰就當矇眼睛的人……”

遊戲開始了，先是林詩雨來蒙，她以最快的'速度說完了“紅燈綠燈馬上開燈”就猛地轉過身來，把我們嚇了一跳，她定睛一看，沒有人在動，她又故意慢悠悠地繞着我們轉了一圈，我們的腳開始抖了，汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉，可我們依然不動，見我們還沒動，她只好掃興地回到了她的“家”，我們一見她轉身，就一齊衝上去，拍了她三下，誰知林詩雨反應快，“呼”地一聲轉過身，要抓我的手，我又一閃，結果她沒抓到我，她並不灰心，又伸手去抓吳欣羽，吳欣羽一時沒反應過來，林詩雨就輕而易舉抓到了我，我跑到了“家”，小聲說：“呼，剛纔好險”，當吳欣羽正要去她的地盤時，上課鈴響了，快樂的十分鐘結束了。

這就是我的校園生活，很有趣吧？

六年級趣事作文 篇3

星期天，我在家裏寫作業。我先寫數學，因爲數學比較簡單，也省時間，我20分鐘就寫完了數學作業。爸爸說：“把數學作業讓我看一下。”我把數學書拿出來讓爸爸看。爸爸的臉色變得不好了，說：“這道題是應用題，應該要有答句。”最後我又把答句加上了，可是我給自己定的時間已經超過了，我都用了30分鐘了。

我剛把語文作業拿出來，媽媽就叫我吃飯了。吃完飯，我就馬上寫語文作業，我寫完了，看了看時間，我才用了23分鐘，我寫語文作業比寫數學作業寫得快。

之後，我星期一到星期二的晚自習，都先寫語文作業，結果我每天都寫完作業了。以前我覺得語文比數學難，現在我覺得數學比語文難。

六年級趣事作文 篇4

五一“黃金週”，老爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區遊玩。

一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞着春天的美好景色，一邊開心地交談着，不一會，車子就開到了天生橋風景區。‘

我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理着自己的頭髮，好像正和我們打招呼呢！

我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，後來我瞭解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕鬆，不像原來那麼累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。

我們沿着山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋樑全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像盪鞦韆一樣，非常驚險，剛開始，老媽有些害怕，不敢上橋，在我和老爸的鼓勵下，老媽戰戰兢兢上了橋，爲了減輕老媽的恐懼感，我便在老媽的面前手舞足蹈扮着鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了遊艇，爲了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，遊艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛纔的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當遊艇行駛到天生橋正下方時，遊艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，彷彿是歡迎的人羣在揮舞的花束。

我們還品嚐了農家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節”可真快樂！

六年級趣事作文 篇5

今天是星期一，早上起來我還在被窩裏呼呼大睡。不一會兒我爸就來到我的房間裏叫我上學。

我一會兒就把我的衣服穿好了，我就對我的爸爸說：我去上學了。我背上書包就往學校奔去。我到學校門口，看到我門班的同學了，我上去問好說：陳宗漢，你好啊！今天是教師節你準備送老師什麼禮物。讓後陳宗漢對我說：今天一天就兩節課一節語文，一節數學。我回答說：太好了,今天一天就兩節課，太爽了。我來到教室，回到自己的座位上，不一會兒語文老師，數學老師都來了。同學們都跑上去祝老師節日快樂，在送上每人的禮物，只有我的同桌害怕不敢去，讓後陳博把我同桌的禮物搶了過來說：讓我看看裏面是什麼樣的禮物，他打開禮物盒，看到裏面是一條精緻的手鍊很漂亮，陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌，我們一起問他，你的禮物是送給哪個老師的。我的同桌回答說：是送給咱們語文老師的。

很快兩節課就過完了，每位老師都收到了同學們送到的祝福。今天過的真有趣，也祝天下所有的老師，教師節快樂！

六年級趣事作文 篇6

我記得那是在星期日的一個傍晚，媽媽檢查我的彈琴情況，我想：今天一天就沒彈琴，怎麼向她交代呀！想着想着，我便打開琴蓋，放上書。“彈吧。”媽媽對我平靜地說。我一看琴譜，天哪，這麼難，我不會彈。於是我便磕磕巴巴的彈起來。“別彈了，聽得我都快找不着東西南北了。”媽媽生氣地說。“你今天到底練沒練。”“練了。”我強裝出一副很神氣的樣子。“說實話，練沒練。”“練了。”“練沒練。”“練了。”我越來越底氣不足了，最後聲音比蚊子還小。“

過了一會兒，我彈熟了，讓媽媽來檢查。我以爲她不生氣了呢，沒想到她脾氣還挺大，看都不看我一眼。

我一想，這件事我的確做得不對，不應該頂嘴，更不應該對媽媽撒謊。孩子最重要的就是學習好知識，而且要尊重家長。後來，我低着頭不好意思的向媽媽說：”媽媽，剛纔是我不對，請您原諒，對不起。“”這纔是我的好女兒嘛！“媽媽高興地說。

六年級趣事作文 篇7

一場雨剛過去，有些滴落在地裏莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來，發出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。

我和我的小夥伴一起去大隊院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說這一場雨下的可真及時啊！讓我們又精神百倍。

一路上，我們走着、跳着，不知不覺的就走到了大隊院。我看到了裏面東邊的淺坑裏積滿了雨水，我看着這些雨水，心中突然間萌發了一個自認爲很好的主意：那就是一邊當着鞦韆，一邊腳踢着水。那種感覺好舒服，好自在。既好玩，又把腳衝得乾乾淨淨。

忽然，小夥伴出了一個更好的主意，她對我說：“我不想盪鞦韆了，

我們玩了這麼長時間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧。”我立馬贊同，說好啊。我們倆各自拿了一個盛水的東西，便開始開心的打水仗。不知道過了多久，我們低頭一看才發現各自的衣服都溼透了。我倆又坐在鞦韆上晾了一會兒衣服，便回家了。

我們約定下雨天有空還來大隊院玩。雖然說這次我們在這裏玩把衣服都弄溼了，但是我們玩的都很開心、快樂。這次遊戲給我們帶來了很多快樂的時光和美好的回憶。