當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的六年級看圖作文集錦7篇

實用的六年級看圖作文集錦7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.69W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的六年級看圖作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級看圖作文集錦7篇

六年級看圖作文 篇1

看!我們的語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的,真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧!下面讓我來講講吧!

這個圖片上的小男孩的名字叫明明,他當時也只有五歲。他們的家很窮,沒錢上學,又由於戰爭,他們流離失所,他們也只有遠走他鄉了。

當他們一家三口在上海火車南站等車時,他們等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。

頓時人聲鼎沸,大家爭着擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽爲了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡,到處是屍體,真是慘不忍睹。

明明艱難地從死人堆裏爬出來,他一邊呼喊着:爸爸媽媽!一邊哭,可是沒有人回答。

在明明失去了父母的日子裏,明明四處流浪,他成了一個小乞丐,明明他過着每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。

一個路過的夫婦見了,也無能爲力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院裏,明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根,他想:我一定要把日本人趕出中國!

1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰爭。

明明的夢想終於成了現實!

如今,明明已經70多歲了。有了許多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……

六年級看圖作文 篇2

一天清晨,少先隊員小虎子看到一位老爺爺手上拿着一個包裹,正在邊走邊尋找着什麼。小虎子走上前去,想問個究竟。小虎子問:“老爺爺,您有什麼事需要我幫助嗎?”老爺爺說:“你能幫我找到這個地址嗎?”小虎子胸有成竹地說:“可以,讓我來試試吧!”

差不多晚上7點鐘,小虎子才找到了老爺爺兒子的家,一個年輕的叔叔出來說:“爸,你怎麼來了,還拿着那麼重的包裹。給我吧。”老爺爺說:“我當然是想你了,所以來看看你的呀!”“爸,這個小男孩是誰家的呀?”叔叔問。老爺爺笑着說:“你說他呀!多虧了他,我才能來看你呀!”叔叔聽了很開心的說:“謝謝你,小朋友!天晚了,我送你回家吧!”小虎子聽了,說:“沒關係,我不怕!”

小虎子和老爺爺、叔叔告別後,邊走邊哼着:“我不怕,我不怕……”可是,他走進一個無人的漆黑小巷子裏的時候,看到有一個黑影閃過,他的身上直冒冷汗,心裏像有十五個吊桶打水,七上八下的。這時,聽到一聲貓叫,他才拍拍胸口,朝前走去。

當他走到家時,媽媽已經在門外等他,媽媽問:“你怎麼這麼晚纔回來,一天到哪裏去了?”小虎子向媽媽說明了原因,媽媽說:“你真不愧是我的好兒子啊!”

六年級看圖作文 篇3

在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裏,生長着許多高大挺拔的大樹,一棵棵大樹枝葉繁茂,密密層層的樹葉把強烈的陽光遮擋得嚴嚴實實。

一輛白色的汽車向森林駛來,一箇中年男子迅速跳下車,從車廂裏取出一把斧頭,斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來到了一片空地上。“啊!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋裏摸出香菸和火機。他叼着煙,點燃了,猛抽了幾口,然後使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香菸扔掉了。

男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會兒,樹木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹木根部砍去,樹幹上出現了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹木卻在痛苦地呻吟着。大樹實在忍受不了了,開始了控訴:“我可以爲你們製造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細菌,可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候,還可以爲你們提供製作傢俱的材料,你爲什麼現在就要把我砍倒呢?”

面對大樹的質問,男子置之不理。不一會兒,“咣噹”一聲,大樹躺倒在地。一時間,樹幹在控訴,樹樁在控訴,一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋,因爲它沒有家了。

鳥兒憤怒地盯着中年男子,它發現男子的頭部竟然是一塊細長的木頭,那段木頭裏竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現了一個深深的小洞,它終於捉到了那隻可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子,是一條自私的蟲子,是一條只顧眼前利益而不保護環境的蟲子。

腳下的一個個樹樁,漸漸地仰起了頭,衝着啄木鳥說道:“謝謝你,啄木鳥,謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦裏的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說:“消滅害蟲,這是我的職責!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲;破壞環境,更是一條條有害的蟲子。”

男子扔下斧頭,悄悄地離開了樹林,他似乎也明白了:細心呵護茂密的樹林,也是呵護自己的家園。

六年級看圖作文 篇4

在一片田野裏,農民伯伯播下了很多種子,有蘿蔔種子、白菜種子、稻子種子、玉米種子等。農民伯伯邊種邊流着晶瑩的汗水。“轟隆隆,轟隆隆”“嘩啦啦,嘩啦啦……”突然天空打雷後,又下雨了。“誰呀?是誰打擾了我的好夢?我要上去看看!”蘿蔔娃娃自言自語地說。

蘿蔔娃娃使出吃奶的勁兒,使勁往上鑽。可泥土太硬了,蘿蔔娃娃只鑽了一點點,蚯蚓姐姐看到了想幫助蘿蔔娃娃,就對蘿蔔娃娃說:“蘿蔔娃娃,讓我幫你把,我幫你鬆鬆土。”“謝謝你,蚯蚓姐姐!”過了一會兒,蚯蚓姐姐說:“你鑽吧,土已經很鬆了!”於是蘿蔔娃娃輕而易舉地鑽出來了。

蘿蔔娃娃終於鑽出泥土,露出半邊臉。蘿蔔娃娃,看起來臉紅紅的,像個害羞的小姑娘,頭上戴着有綠色花邊的小綠帽,看起來可愛極了。蘿蔔娃娃看到了田野,田野現在到處是果實,農民伯伯在豐收,它高興地說:“田野真美啊!”農民伯伯雖然累得直流汗,但他們臉上掛着幸福的笑容,是呀,自己的付出得到豐收能不快樂嗎?

蘿蔔娃娃長大了,農民伯伯高興極了,他鋤了鋤草,想把蘿蔔娃娃拔出來,可蘿蔔娃娃太大了,農民伯伯又叫來一個小女孩,他們一起拔蘿蔔,汗水從他們的頭上流出,終於蘿蔔娃娃被拔出來了。蘿蔔娃娃高興地對他們說:“謝謝你們把我拔出來,讓我看到外面的景色!”

六年級看圖作文 篇5

偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的'引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我彷彿置身於這美麗的景色之中,湛藍清澈誰願意當我的鏡子,綠樹紅花對我點頭微笑……

地球——我們唯一的家園。看,藍天白雲漂浮在它的軀體上,綠樹願意做它的麗裝……是他們,是它們支撐着地球。

有這樣一句名言“當人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當人類砍倒最後一棵大樹的時候,便宣告文明的結束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。地球非常高興,她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行爲令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,爲了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節制,終於造成了一系列的嚴重後果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

人類終於意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球並不是一朝一夕的事情,因此,人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“衆”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻越來越少,資源越來越短缺。

如果我們還不重視環境的保護,如果我們還不提高警覺,也許地球上最後的生物就是我們,最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起,從點滴做起,從自我做起,節約社會資源,愛護自然環境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。

以後,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。

雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裏。

六年級看圖作文 篇6

看!我們的語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁悽慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒着濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的,真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什麼事吧!下面讓我來講講吧!

這個圖片上的小男孩叫明明,當時只有五歲。他們家很窮,沒錢上學,又由於戰爭,他們流離失所,只好遠走他鄉。

當他們一家三口在上海火車南站等車時,等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。

頓時人聲鼎沸,大家爭着擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開着飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽爲了保護明明他們卻死了。現在火車站裏到處是血跡,到處是屍體,真是慘不忍睹。

明明艱難地從死人堆裏爬出來,他一邊呼喊着:"爸爸媽媽!",一邊哭,可是沒有人回答。

在失去了父母的日子裏,明明四處流浪,成了一個小乞丐,他過着每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。

一個路過的夫婦見了,也無能爲力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院裏,明明的腦海裏時刻浮現着父母死時那悽慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處紮了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國!"

1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰爭。

明明的夢想終於成了現實!

如今,明明已經70多歲了。有了許多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……

六年級看圖作文 篇7

小學語文六年級上冊第四單元看圖作文 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

“嘟嘟嘟!”一輛大卡車沿着曲折的山路爬上了一座濃霧瀰漫的小山,向山窩中的一個小村落緩緩馳去。

剛到村口,便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裏“名氣十足”,以乞討爲生,受人唾棄已久了。此時,他正準備向車上的人乞討呢!聽到說話聲,車“吱”地停了下來,司機探出頭打量着光頭李,問:“小夥子,請你幫個忙,到時候報酬可不會少……”“好!”一聽到錢字,光頭李整個人都軟了,轉眼就爬上了副駕的位置。

到達目的地後,光頭李直奔小樹林。他穿着嶄新的工作服,頭戴着一頂鴨舌帽,瞪着銅錢般的大眼睛,仔細盯着樹木。摸了摸口袋,抽出一根香菸,悠閒地抽

了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮,算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包裏抽出了一把利斧,像模像樣地試了試刀鋒,“唰唰”地砍了起來,動作是如此熟練,有力,瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕,發出低沉的“咚咚”聲。聽着這“悅耳”的聲音,光頭李的笑容越來越燦爛了。突然,一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜,一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地,發出了一聲低沉的呼喚:“這段木頭裏一定有蟲……”

這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫,我卻久久不能平靜。“這段木頭裏一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋裏難道真會有蟲?不,這個蟲只是一種思想上的蟲,是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護自然環境,我們對大自然的每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實,生活中我們也不難發現,與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦子裏卻鑽滿了“小蟲”,其中最常見的一個非“破壞環境”蟲莫屬。

在學校走廊上、操場裏、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作,他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙,這樣反覆幾次後,一個完好的本子自然就所剩無幾了。

路經校園後花園的我也曾發現,有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋〃死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空,成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就一鬨而散了。

這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手爲地球鑄起一道綠色環保大堤。