【熱門】六年級的愛作文彙總九篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的六年級的愛作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的愛作文 篇1

雨靜靜地下着，豆大的雨點劃過玻璃向我問候；風呼呼地颳着，瑟骨的寒風穿透房門對我致意。一陣敲門聲過後，爸爸卷着風進了門，氣喘吁吁。

我扔下筆，打開房門，興沖沖地迎向他：“爸爸，下樓給我賣燒餅吧。”

爸爸擠出一個笑容：“諾，給你買好了，豆腐的。”

“什麼？”我心裏很不愉快，瞬間拉長了臉：“我最討厭吃豆腐了，您不知道嗎？我要吃油酥燒餅。”

爸爸有些尷尬：”樓下這家沒有了。改天吃好嗎？“

媽媽拿着飯鏟過來，一臉慍怒：“挑三揀四，又不是不能吃！”

被媽媽搶白了一頓，我有些不自在，眼淚開始在眼眶裏打轉：只是想吃個燒餅而已，至於發那麼大火嘛。

爸爸輕咳一聲，打破了僵着的氣氛：“好，爸爸馬上去！“又轉身笑着對媽媽說：”孩子想吃，不就下個樓嘛。“他抓起一把傘出了門。一陣風猛撲進屋裏來，我不禁打了個寒噤。

我數着手指，時間一分一秒地過去，像沙漏墜入我期待疑惑的心房——爸爸怎麼還沒回來呢？

又等了一會，粗重的呼吸聲伴着跑步聲從樓道里傳上來。我打開門——爸爸回來了。

爸爸的袖子有些溼了，頭髮上還掛着些雨珠。我雀躍地望着他，爸爸從衣兜裏拿出一個被塑料袋層層纏繞的東西。我一層層翻開，油酥燒餅特有的香氣直鑽入鼻中。我張大嘴咬了一口，熱乎乎地燒餅真是美味啊！這麼想着，一股暖流涌上我的心頭，天這麼冷，還下着雨，爸爸的手那麼涼，他一定是跑了好幾條街；燒餅這麼熱乎，一定是怕涼了不好吃爸爸把燒餅放進了貼身的衣兜。我突然覺得自己好任性，眼睛裏有東西流出來，嘴角鹹鹹的。

雨靜靜地下着，風呼呼地掛着，但我不冷了，我感到了爸爸對我滿滿的愛。

六年級的愛作文 篇2

世上的父母都深愛着自己的子女，當然我的父母也不列外。雖然他們的愛是平平淡淡的，但是你只要用心去體會，就會感到那是一種無言的愛。

每天早晨，不管颳風下雨媽媽都會按時把我送到學校。儘管有時她很晚睡覺，第二天她也會早早地起牀爲我準備早餐。在上學的路上還不時叮嚀我上課時要仔細聽老師講課。

在家做作業的時候，我有些不會做的題目，媽媽都會耐心地教我，直到我會做爲止，媽媽還一再叮囑我要仔細，不要馬虎？

記得一次印象特別深刻。那是個寒冬的深夜我感到很難受，媽媽用體溫計給我一量，我竟然發着39度的高燒，家裏正好沒有退燒藥，爸爸也正好出差不在家。這可急壞了媽媽，我只見她一邊穿上棉襖，一邊叮囑我在家好好躺着，她開着車出去給我買藥。我聽見窗外面颳着＂呼呼＂的北風，還下着雨，心裏覺得很難受。還有一件事印象也很深刻，那次我得了肺炎，一次一次地去醫院打點滴，每次爸爸媽媽都在醫院陪我，給我買吃的，還餵我吃飯。

父母的愛是無私的，父母的愛是偉大的，能在父母的關愛下長的孩子都是幸福的！

六年級的愛作文 篇3

變成了黑臉，風也來湊熱鬧，把窗戶吹得"呼呼"響。我雖然人坐在教室裏，可心不知已飛到哪裏了。看來馬上就要下一場大雨，也不知爸爸會不會來接我？

"譁，譁"，外面下雨了，看樣子不太小。我有點坐立不安了，老師講的東西我一點也聽不進去，要是再不下課，那雨就更大了……。"丁零……"謝天謝地，我趕緊收拾書包，飛快地跑下樓，可剛準備邁出校門口，我又怯步了：爸爸果然沒來，要是再不來，我就要成"落湯雞"了！眼看着其他同學被父母接走，我也咬咬牙，想衝進這"天然淋浴"。

突然，一陣熟悉的大嗓門傳入我的耳邊：“孩子，我來了！"我驚喜地一看，爸爸是爸爸！我連忙迎上去，卻愣住了，爸爸雖穿了雨衣，但渾身全溼了，像從水裏撈出來似的，褲角上沾滿了泥沙，鞋子也分辨不出什麼顏色了爸爸的幾縷頭髮都粘在額頭上，爸爸一定等了很長時間，可想而知，爸爸淋了多少雨，而這一切都只爲了我——個小毛孩！

爸爸把臉上的雨水抹了抹，又習慣性地把頭髮撥向耳後，抱歉地對我一笑："等急了吧拿來，上車吧！"我了車，眼睛溼潤了。爸爸，不應該是您向我道歉，而應該是我，這個常惹您生氣的不懂事的孩子向您道歉！這時，我又發現爸爸的身體有些搖晃，是啊，爸爸是爲我頂着大雨……我的眼淚和着雨水往下流……

愛就是等候，愛就是爸爸在風雨中的等候！

雨漸漸停了下來，我衷心地祈禱，願爸爸身體永遠健康！

六年級的愛作文 篇4

今天放學的時候，天似乎故意和我做對，下起了大雨。我站在走廊上，皺着眉，盼望這下得不是時候的雨趕緊停下。

我們的隊伍在老師的帶領下下了樓，一出校門，隊伍呼啦一下全散開了，幾個人共打着一把傘有說有笑地走着。我去打印店拿回日記本，下了臺階，冒雨衝向“壹德壹”，想打個的士回家。

這時候，伍老師撐着雨傘來了，她看見我沒帶傘在雨裏衝，連忙拉我到傘下，問我雨下得這麼大，沒有雨傘怎麼回家？我說想打的。伍老師不讓我打的，她說：“這正是下班的時候，又下大雨，有些司機都在飈車，太不安全了，到了車站，我把傘給你，你步行回家。”“可是……你怎麼辦呢，還是到你家門口再把傘給我吧”我說。“沒關係……”我們在雨中邊說邊走，不一會兒就到了車站大門口。伍老師把她那件綠色外套脫下來，給我穿上，又把傘遞給我叮囑道：“回家路上別貪玩，快點回家，路上小心。”說完，她已轉身向車站大園內走去。我想說些什麼，可是一句話也說不出來。伍老師已經和我道別消失在雨中。面對這樣一位老師，我還能說什麼呢？

我來到平安商場前的公共汽車站牌下，遇到了李姍姍同學，我和她打了招呼，她眯着眼睛打量着伍老師的外套：“這是誰的衣服……”我說明的原委，她羨慕地說：“哇？伍老師對你真好。”我笑了笑。

我繼續走着，這時，一輛的士發瘋地在路上飈着，差點與另一輛車相撞，心驚膽戰之餘，我看了看雨傘，又望瞭望外套，伍老師的餘溫像一雙大手把我包住，我感到從未有過的幸福和安全。傘和衣服在外人看來也許算不上漂亮，但在我眼中，這兩樣正是我心田溫暖的物品，是世上最獨一無二，最美的愛！

六年級的愛作文 篇5

我的媽可漂亮了，她有一頭烏黑的頭髮扎着馬尾，那雙眼睛總是微笑的對着同學們那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起來十分漂亮，簡直像天使一樣溫柔，她的身體中等個兒，苗條的身材讓人讚歎不已，他最有特點的事，他是一個做事總愛偷偷摸摸的人這不，一天晚上我在牀上睡覺，因爲突然覺得冷，所以不停的發抖，突然我覺得溫暖了許多，擡頭一看，原來我的媽媽在幫我蓋被子，我感動的流下了眼淚，覺得這是世界上獨一無二的媽媽，我想一定要好好得聽媽媽的話，認真學習，不要讓媽媽爲我的學習操心。

還有一次是在我上一年級的時候，媽媽對我說：“都跟我走也該自己學會獨立了，自己去上學掙點出息”我雖然口上答應，但心裏還是很擔心，我想：我是一個人去呢，還是和媽媽一起去呢？一個人吧，又害怕遇到危險，如果被壞人抓走了，再也見不到媽媽了，走錯路了，找不到回家的路，和媽媽去呢，會被別人嘲笑自己也不好意思見別人了。但是自己已經答應了，所以只好一個人出門。我憂心忡忡地向學校走去，心裏還不停地想着媽媽，在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近着我前進，他伸手從衣袋掏出一顆糖遞給我對我說小朋友跟我走吧，我這裏有好多好吃的哦。

我很害怕飛快的跑回家，他卻用手拉住了，把我綁起來丟到車裏，媽媽就拼命的跑過來救我出去了。希望媽媽快點到我身邊來，在經過一個拐彎口時，我突然看見了媽媽偷偷摸摸的跟在我身後，臉上一臉的擔憂，心裏好像在想你是我唯一的寶貝，我要好好保護你，不讓你受傷。我頓時感動的留下了眼淚，我還在心裏不禁讚歎道：“我媽媽真的很優秀！”我頓時想起了一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”

直到現在我還一直記得這件事，我以後一定要好好孝敬她，這就是我偷偷摸摸型的媽媽，我愛我的媽媽。

六年級的愛作文 篇6

從前有一份愛，我卻不懂得珍惜。到了最後纔看不慣莫及，到了最後才懂得珍惜。

大約過了五年，父親的愛一直陪伴着我。父親爲了我的身體健康，操碎了心，五年已來，我一直不知道。父親怕我在學校着涼，老遠跑來送衣，父親所付出的愛，我就是這麼傻，不懂得珍惜。

在這五年裏，母親的愛也陪伴着我。母親的愛更是偉大，爲了我，在外辛辛苦苦的打工掙錢，回到家裏還要爲我們做飯，洗衣，給我買好吃的東西。在這五年裏，不知道用了你和父親多少錢，我卻從來沒有珍惜過。心裏非常內疚。你們倆不知爲我失去了多少血汗錢。

你們在親人朋友面前，去伸手向他們借錢；也不都是爲了我將來的幸福着想。可是我以前年幼，不懂得珍惜。

不管我以前到底做錯了什麼；你都會恨恨的教訓我，讓我以後不許再做了，我都會心中非常恨。可是，現在不同了，我知道你打我，是一種愛；嚴厲的愛。以前的我總是做壞事，不好好珍惜這份偉大的母愛。

還有，我的奶奶。

爸爸媽媽不在家的時候：“也就是您，我的奶奶，您看見我做壞事的時候，您不會打我，只會說我一兩句。當時年幼的我什麼也沒聽進去，只知道惹您老人家生氣。我現在才明白您的苦心，對我說那幾句話的人，也只有您，慈祥的奶奶”。

爺爺，你老了後，忍不住會對年齡人嘮叨兩句，可是那時我們都覺得您非常的煩。那時就是我們的錯，不聽話。現在的我知道您是爲了下一代才嘮叨，也是對我們的愛。

人們所有的人愛；都無法用金錢來衡量。只有我；真真正正珍惜你的愛；纔會體現真正的價值。

六年級的愛作文 篇7

角度：我在雨中行走，磨鍊堅強毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停，三月裏的小河嘩啦啦流個不停 扔掉紙油傘，任小雨灑在我的臉上，鼓起勇氣，直面坎坷人生，堅定不移地走下去，永不回首過去。 冰心曾說過：“眼愈多流淚愈加清明，心因飽經憂患而愈加溫厚。”我應該把每一次的困難當成佛給我的每一次洗禮，我應該學習冰心面對困難用兩行熱淚流去內心的焦灼與憤懣，更應該學會用堅實的臂膀承載起生命的重量。 我想我應該是一棵木棉樹，在我近旁有一棵偉岸的樹。偉岸的樹，你是我的前輩，是我的領路人，因爲你的存在讓我更有信心去面對生活。你所有經歷過的風雨，我也要經歷。因爲有你，所以我不怕風雨，不怕黑夜，不怕霹靂 偉岸的樹，我不敢面對自己的學習成績，更不敢面對每一次考試，那是一個不真實的我，我被空氣裏瀰漫着的恐懼壓得喘不過氣。可你對我說：“世間沒有絕望的境地，只有絕望的思維。”是你告訴我風雨過後見彩虹，只有經歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花開的愜意！挫折是每個人都要經歷的，它就是要身在困境中的人勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，方能成功。 我堅信我可以，並將自始至終堅持我的信念。我在雨中行走，邁着輕盈的步伐，發現它是有一定的速度。雨中漫步，讓我領會人生三味，挺起脊樑，讓我學會堅強，風雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我，我走過的每一步都有痕跡。我會沿着偉岸的樹走過風雨、黑夜、霹靂直到出現： 陣陣晚風吹動的波濤 吹動這風鈴聲如天籟 是誰畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經歷的風雨。 三月裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停，三月裏的小河嘩啦啦流個不停 我在雨中行走，一種潛在意識告訴我：努力吧，你可以！風雨終將過去 。

六年級的愛作文 篇8

我們班有一個同學叫劉俊邑，他從小聰明好動，打起架來真厲害，活像全班都是他的冤家。他很倔也很可愛。記得才入小學不久，老師對大家說：“同學們，不要靠近這扇窗，小心會掉下來，有危險。”可好奇心特強的劉俊邑就是想去看看，試試，一會敲一下，一會拍一下。突然，只聽得“嘩啦嘩啦”響，同學們聞聲而去：遭了，劉俊邑滿手血淋淋的。頓時，教室裏一片混亂。平常特別勇敢的他此刻也嚇得哇哇大哭起來，站在那裏一步不移。

這時，大家不知如何是好。突然有人說：“趕快把劉俊邑擡到醫務室。”同學們立馬行動起來：有的同學像離弦的`箭飛去報告老師；有的輕輕地穩穩地抱着他的頭，就怕把他勒住了；有的緊緊地抱着他的腳，大家七手八腳艱難地把劉俊邑擡往醫務室。可劉俊邑手上的血還在不停地流，同學們的衣服上、手上、鞋上都沾上了鮮紅的血。大家的心裏又慌又急，這個時候的劉俊邑好沉好沉，這條通往醫務室的路好長好長……終於，雷老師聞聲飛奔而來，不假思索地說：“去醫務室不行，得去醫院。”

雷老師把劉俊邑揹着送往醫院了，同學們才輕輕地舒了一口氣。想起劉俊邑傷心痛哭的模樣，昔日調皮惹事的同學們默默地找來笤帚，打掃劉俊邑流下的那一塊塊血跡……

雷老師把劉俊邑帶回教室來啦，七十雙關切的目光齊刷刷地投向劉俊邑，只見他右手上纏了一層又一層厚厚的紗布，頸上掛着一條白色的繃帶護着受傷的手。“劉俊邑……”“劉俊邑……”“劉俊邑……”大家都圍了上去，靠近劉俊邑的同學看着受傷的手，輕輕地撫摸着，對着傷口不停地吹呀……吹呀……“疼嗎？還疼嗎？我以後不拉你受傷的右手……”“以後你有需要時，不方便就叫我。”……東西掉在地上了，同桌立刻彎腰給他撿起來；用餐時，同學們爭着去給他打飯端湯；他要上廁所，男同學扶上……

同學們的一份份愛溫暖着劉俊邑的心。傷慢慢的恢復了，經過這次疼痛的遭遇後，小冤家不再那樣橫了，變得更可愛更友好更禮貌了。他說：“你們不是我的小冤家，你們就是一羣可愛的小雷鋒！”

六年級的愛作文 篇9

望着那一張小小的紙條，我的眼淚，不自覺地滴了下來……

媽媽是一位老師。她不像別人的媽媽那樣溫柔，那樣照顧我。她十分嚴厲，除了要我高效地完成作業外，還會給我佈置額外的任務。

夜深了，我的檯燈終於滅了。我收起作業本，揉了揉眼睛，伸了個懶腰，慢悠悠地站起身來，走向客廳。此時，媽媽房裏的燈已經熄了。我小心翼翼地走進衛生間，準備洗了睡。畢竟，時候不早了。睏意襲來，我加快了洗漱的速度。

終於，一切都收拾完了，我打了個哈欠，準備進入夢鄉。“咦？”突然，我看到餐桌上放着一杯橙黃色的水。我好奇地走了過去。哇，原來是一杯百香果汁。我把杯子端起，卻發現杯下還有一張米黃色的紙條。

我放下杯子，即而捏起了那張小小的、薄薄的紙條。我一眼認出，那是媽媽的字，一個個小方塊似的字。我讀了起來：“補充營養，必須都喝完。”什麼？我有些疑惑，又讀了一遍，這才明白，媽媽是讓我把百香果汁全喝掉。這是真的嗎？媽媽什麼時候這麼貼心了？我看着那張紙條，依舊是那嚴厲的語氣，不可違抗的指令，我卻絲毫沒有感到平常的那種嚴肅，取而代之的是被關心、被照顧的溫暖。我盯着那一個個“方塊”，那米黃色的紙條，那簡短的話語，一股暖流涌進了我的心裏，在這寒冷的冬夜，讓我感到春天的溫暖……

我放下了紙條，不知何時，淚珠爬滿了我的臉。我深吸了一口氣，抹去了淚水，端起了那還散發着熱氣的果汁，一飲而盡。

第二天，媽媽依舊是像平常那樣嚴厲，似乎昨夜她什麼都沒有幹。但我分明看到，她拿起空杯子時，露出了一絲不易察覺的微笑。

小小的紙條裏，有着深深的愛。那張紙條，我將永遠珍藏……