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關於六年級菊花的作文錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級菊花的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於六年級菊花的作文錦集五篇

六年級菊花的作文 篇1

“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”聽到這句詩,我想你應該知道我是誰了吧?沒錯——我就是菊花。

我們菊花可是中國十大名花之一呢,而且還是個大家族。菊花家族歷史悠久,已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極爲豐富:可愛的水晶球妹妹、穩重的墨牡丹姐姐、美麗的嫦娥奔月姐姐、瀟灑的金秋之歌哥哥。我們還有許多名字:九華、帝女花、晚豔、冷香。中國人極愛菊花,因爲我們象徵着吉祥、長壽。

我們菊花以秋季開花的金秋菊爲多。每當秋季來臨,我們千千萬萬個菊花姐妹們總是穿上各種最漂亮的衣裳,擺出各種誘人的姿態,向人們展示自己的魅力,你瞧,我的根莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,緊緊抱在一起,遠遠望去就象一座綠色的小丘。而我的花瓣更美,又白又細又長,稀稀拉拉地從花托上垂下來,好似那羞澀的少女。所有經過我身旁的遊人,都會流連忘返,有的吟詩;有的作曲;還有的繪畫。

我們菊花姐妹們不僅長的美,而且不畏嚴寒,獨立寒秋,這種性格倍受世人喜愛,歷代都有賞菊活動。我們傲霜怒放,不畏寒霜欺凌的氣節,不也正是中華民族不屈不撓精神的體現嗎?唐代著名詩人元慎在《菊花》中寫道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。可以看出他偏愛菊花,因爲我們的美麗勝過了春天的鮮花。

不要以爲我們菊花姐妹只在中國生長,其實早在1600多年前,我們的祖先就到了日本,在17世紀,又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地,現在,我的姐妹遍佈全球,我們已成爲全世界人民喜愛的名花。

另外,我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶,可以治頭目風熱、養目血。苗可以做菜。瓣可以製成菊花糕、菊花酒。怎麼樣?我們全身都是寶吧!親愛的朋友們,如果你把我的一根枝條插入土中,或者將我的種子撒在土裏,那麼,我便會奇蹟般地繁衍開來,生根、長葉、開花,以報答你的栽培之恩。而且你將會有一種特別清爽和亮麗的感覺,你也將會更加熱愛生命,熱愛生活。

六年級菊花的作文 篇2

“who!!教室裏哪來的花呢?莫非是咱們班要——————開個花節?”剛進教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見一大羣同學在指指點點,各種各樣的問題如同千百個問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看,一天王笑星李冠呈像一顆定時炸彈一樣頓時炸開了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡直就是和尚打傘——————無法無天啊!等着五雷轟頂吧!”我們鳥都不鳥他,依舊看着、玩着、說着。不知何時,周老師站在了門前,我們那個嚇得啊,灰溜溜地跑了,準確的說應該是回到了座位上。

所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個金秋時時節,正是菊花豔開之時,而在課堂上的菊花似乎要比在秋風傲然的菊花更勝一籌,原因視爲什麼,我實在說不清。突然,一陣寒風吹來,可不知整麼的,平時的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽課都更有意思了。

秋天,天高雲淡,露水成霜時樹葉脫落了,羣花枯萎了,唯有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃,都使人陶醉其中,像走進了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界裏,菊千姿百態,那含苞待放的如羞澀的'小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢擡起頭認識這個陌生的新世界;那半開半閉的菊,忘記了自己還沒有完全置身於這個世界中,只顧欣賞這從未見過的世界;那完全開放的,像豪放的小夥子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷着急切的心情開放了,以期待能認識更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因爲過早地想認清了這個世界,雖然沒有逃過歲月流逝的關卡,最終只能在涼颼颼的寒風中低下頭,但充滿了依戀······多麼美麗的花兒啊!

菊,它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。它已看了塵世間的一切,它不貪圖美麗,也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴寒,不屈風霜,如此一種花,怎能不爲之心動呢?其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現實生活中也有,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮的交警,還有救死扶傷的“白衣天使”······正是因爲有了這些人,我們的國家纔有今天的繁榮、穩定和昌盛。菊,也擁有着美好的品質。從古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,寫出了優美的詩句讚揚它、歌頌它啊!菊,是淡雅的,沒有牡丹的富麗,更沒有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的,它有無私奉獻的精神,它把沁人心脾的花香送給人們,讓人們陶醉其中;它把花蜜獻給······

人生是一場單程的旅行,即使有一些遺憾,我們沒有從頭再來的機會。菊花,又何嘗不是這樣的呢?

六年級菊花的作文 篇3

人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。

今天偶然路過那條街,一切熟悉的景物印入眼簾,街道仍舊喧囂,行人們依舊步履匆匆,我四處望着,不由自主的又踏進了那家茶社——雅蘊茶軒。

坐在古色古香的茶社裏,看着那雕刻精細的木桌案,桌上小巧精緻的茶具和那門前一扇扇畫着古代仕女圖的屏風。點了一壺以前喝過的菊花茶,茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕,眼前只有那或綠或黃的菊花,鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥於脣齒之間,然而苦盡甘來,在難以忍受的苦澀之後,那隱藏在苦澀之後的香甜在脣齒之間蔓延開來,慢慢地流入我的心中。

還記得上次來這茶社的時候,是上完奧數課急匆匆地趕了出來,準備着下一節小課,無意間看到了這間茶社門上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意識地走了進去,爲了解渴,點了一壺菊花茶,一口嚥下去,只覺苦澀難耐,便再沒來過。那時候,正是我奮力備戰小升初的關鍵時刻,每天晚睡早起,埋在題海之中,只爲考取一所好中學,成山的試卷在我眼前晃來晃去,一切準備,只爲最後破釜沉舟的奮力一搏。皇天不負有心人,當拿到錄取通知書的那一刻,我懸着的一顆心慢慢放了下來,成功的喜悅在心中流淌。

再看這壺菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它發,甘甜亦由它出,我彷彿看到了在秋日裏競相開放的菊花,不懼瑟瑟的秋風,只知奮力盛開,怒放的生命成爲秋天一道靚麗的風景線。

再品這壺菊花茶,感受頗多。若要甜,必先苦。

六年級菊花的作文 篇4

花花是一個窮山村裏的少先隊員,今天,她悄悄的來到學校裏唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒裏。

在那佈滿了灰塵的筆筒中,整齊地插着一些文具,但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師爲了給同學們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不捨得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師爲了同學們的學習成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀,在農村的孩子沒有見過這個東西,但是王老師爲了讓同學們掌握更多的地理知識,特地從城裏買來一個地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日曆,日曆上顯示今天是9月10日中國教師節,在這個特別的日子裏,花花爲什麼要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個月前說起······

那是一個星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學們的心情也格外愉悅,因爲今天是開學的第一天,將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘後,老師走進班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城裏來的,很有文化。過了一會兒,同學們的心情由愉快變爲擔心他們擔心這位女老師會嫌這裏太窮、太髒而離開。然而,同學們的擔心是多餘的,這位老師在這裏一教就是幾個月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發燒了。在這個窮山村裏,醫學技術很差,只有到十幾裏外的城裏去。王老師便揹着花花,一步一步地走到城裏給花花看病。當花花醒來時,她躺在醫院的病牀上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經睡着了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

今天早晨,花花花花特意跑到學校後面的山上採來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀着的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看着那一株野菊花,高興地跑開了。

六年級菊花的作文 篇5

今天是國慶節,是祖國媽媽生日,我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。

什麼是菊花展?只是幾盆花嗎?好看嗎?香不香?有沒有我喜愛的醜菊?一路上,我滿腦子都是問號。

到了,到了!我衝下公交車,站在公園門口,一下子呆住了:兩隻吉象立在大門口,一隻得意洋洋地昂着頭,一隻乖乖地趴在地上,可愛極了。奶奶拉着我進入公園裏,我更是看呆了:一大片一大片的菊花,簡直可以說是菊花的海洋,花的種類也是多得數不清,有黃色的野菊花,有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個公園,別提多壯觀了!

咦?那不是我最喜愛的醜菊嗎?我立刻跑過去仔細觀察,醜菊的顏色是粉色的,它的形狀和向日葵很像,只不過比向日葵小了幾倍,花朵一層包一層,散發着淡淡的清香,像一個剛洗完澡留着短髮的小姑娘,頭髮上還有未乾的小水珠,顯得十分可愛。

聽了我的描述,你是不是也喜歡醜菊了,快去公園看看吧!