【精品】六年級感恩老師作文彙總10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的六年級感恩老師作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩老師作文 篇1
我懷着一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮着我們。無私奉獻，傳授給我們知識，培育我們認真負責的態度和樂觀向上。
我感恩是鍾老師。記的有一次，老師行色匆匆的來到教室，只見老師臉色蒼白，那節課老師的記性也不是很好，說的時候聲音有一點啞，過一段時間還回咳嗽，說話也不象平時那麼大聲。到了下課。老師二話不說的就走了，我猜老師肯定會去看病。
還有次。我報聽寫詞語寫錯了，我心裏很緊張，老師並沒有說我，而是用溫柔的聲音給我解說，我緊張的新就平靜了下來，我又拿下去改了。第二次上去，老師說還有一處寫錯了，我怎麼找也找不到，這時候我急了。老師看見了，放下手中的本子。來到我身旁，我又拿下去改了，老師說這一次寫對了。我自言自語的說終於對了。有了老師，我纔得到了這樣的成績。
我想對老師說：“有了你，我才變的有信心!
六年級感恩老師作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子，變成了一個有知識的少年。在此，我要對所有教育過我的老師說一句：您們辛苦啦！謝謝您老師！
記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候，是您：楊老師，抱着我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷，是我在睡夢中喊您媽媽。懷着對小學生活的憧憬，我邁入了小學的小門，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說話。慢慢地，我們步入了高年級，學習任務越來越繁重了，是您：肖老師，在課餘飯後陪我們漫步在校園，給我們的課餘生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣，因爲再過一個月，我們就將要離開教育我們多年的老師，離開母校。老師，您心中雖然有一些不捨，有一些牽掛，可您嘴上卻說：“你們都長大了，就像小鳥長硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當我的小尾巴啊！”
老師，總之，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”
六年級感恩老師作文 篇3
星期五，多數學生期盼的一天，爲什麼呢，因爲星期五過完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，這一天發生了很多事情，我就挑最有趣的一件事記下來吧。
今天，早上我到班裏的時候，王暢就拉着我讓我讓我設計黑板，我說設計什麼黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計，設計好了以後，我們都躲在教室的後面，陳思雨把車老師和姚老師叫了過來，我們從後面蜂擁而上，異口同聲地喊道“老師節日快樂”，一陣雷鳴般的掌聲響起，朱老師路過我們班，見我們班這麼熱鬧，就進來了，還給我們拍了幾張照片。
我們還給老師們送了花，有的送給了車老師，有的送給了姚老師。
我從內心裏來說，雖然姚老師是新接我們這個班，姚老師也知道我們這個班很差，而且非常認真，細心地對待我們每一個人，每一位同學，我非常開心姚老師加入我們，成爲我們當中的一員，和我們一起走。
我想最後一年了，不管是哪個老師，都希望我們考上好的中學，所以，讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最後一年吧。
六年級感恩老師作文 篇4
有人說：老師是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯，還有人說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，正所謂：三尺講臺，三根粉筆，三寸之舌。可是，我想要說：老師是那麼偉大而神聖，怎麼樣的稱呼給予他們都不爲過，他們總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋。老師，我感謝您！
您就蠟燭默默的燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明道路。
老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。
老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。
老師，我感謝您！您就像桑樹，默默奉獻。
記得，我上五年級的時候，左老師教我們品德。左老師雖然個子矮矮的.，但是卻有博大的胸懷，美好的心靈。星期三，下課的時候，我被同學給撞倒了，腿也受了傷，左老師看見了。把那幾個同學叫過去說了他們一頓，然後向我這邊走了過來，小心翼翼的扶了起來，送我到了醫務室。但是醫務室的老師沒有在學校，去別的學校去開會去了。真是的，老師也沒有辦法，所以，老師再次小心翼翼的扶了我起來，剛剛走到我們學校的門口就想起門口沒有車到醫院。左老師二話沒說，揹着我就向醫院跑去。頓時我淚流滿面。看見了左老師的頭上，大顆大顆的汗一滴一滴的往下流，我的心裏真的很不是滋味。左老師是一個又可愛，又年輕有責任的好老師。有一天早上，我來晚了，語文課只上了半節課。左老師把自己休息的時間，給我上課，把我不會的題都教給我，向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學習，來報答您。
六年級感恩老師作文 篇5
是誰，在你遇到難題時爲你耐心地講解？是誰，在你受傷時爲你包紮傷口？又是誰，在夜晚裏爲你們改那一堆堆作業？沒錯，她就是——老師。
李老師，您和藹可親，常年扎着低馬尾，戴着一副眼鏡，上課時雖然很嚴肅，但下課時你卻像個孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。
記得剛上小學時，我來到這個充滿陌生好奇的班級中，是您一直鼓勵我與小朋友們一起玩耍，也使我慢慢的喜歡上了你。記得，那一天，剛下完雨，路上、學校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐，讓我們小心玩兒，千萬別摔了。當時我們在開心的玩着，突然因爲地太滑，我摔了一跤。我哇哇大哭起來，手捂在佈滿鮮血的腿上。當您聽到哭聲時，便邁着急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口後，便立刻抱着我來到醫務室，請大夫替我包紮。我看到您那焦急的表情，嚇得手心冒汗。我想，免不了又要被說一頓了。可當大夫看完時，您卻沒有說我太調皮，反而是像媽媽般的詢問我：“還疼不疼呀？你想不想哭呀？能不能走路呀……”謝謝你，親愛的老師，這件事讓我重新認識了您，您是那麼的體貼、和藹。
老師，您就是黑夜中照亮我們前進的方向；老師，您就是春日裏的陽光滋潤着我們的心田；老師，您就是清涼的山泉呵護着我們。謝謝您，親愛的老師！
六年級感恩老師作文 篇6
老師是園丁，那我們就是那嬌嫩的花朵;老師是陽光，那我們就是那一棵棵茁壯成長的小樹;老師是雨露，那我們就是那被雨露滋潤的萬物。
感謝老師對我的批評。有幾次，我上課不認真聽講，和同桌說悄悄話，被趙老師看見了，您瞪了我一眼，之後又繼續上課了。我拍了拍胸口，以爲躲過了一劫。然而晚上您的電話卻又不期而至。媽媽聽了老師的批評，臉色立刻變得鐵青，狠狠的罵了我一頓，讓我記憶猶新。而我並未對您生出憎恨之情，而是十分感激，如果不是您的那一通電話，我就可能繼續在上課的時候不認真聽講，之後成績一落千丈，讓我失去對學習的信心。每每想到這裏，我就一陣後怕，然後對您的感激之情又強烈了幾分。
感謝老師對我的關懷，有一次，我的腳受傷了，曹老師看見後，眼露關懷和急切之色，匆匆忙忙給同學佈置好作業後就火急火燎的打的把我送進醫院。永遠忘不了老師在醫生給我治療時那關切的話語與眼神，永遠忘不了您那關切而又焦急的神情。
“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。”是啊，老師付出了那麼多的青春，花費了那麼多的心血教我們怎麼做人，讓我們學許多知識，就是讓我們做一個有用的人，讓我們成爲祖國的棟樑之才，我們一定不能讓老師失望，一定要給老師增光，給母校添彩。
老師，我感謝您的無私，感謝你的奉獻，感謝您對我無微不至的關心和付出，我要向您忠心的說一句：“謝謝您，老師!”
六年級感恩老師作文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。你們是否還記得第一次進校，對一切都是那麼陌生，是誰微笑着來幫助你？你們是否還記得，當你們悲傷流淚時，是誰一遍遍來安慰你？您不算最美麗的，但您的言語卻深深印在了我的心中，永遠不會忘記。
當我們第一次進入小學學習，因爲不適應就會又哭又鬧，您像一位慈祥的母親，用輕柔的話語，來安慰我們那稚嫩的心靈。隨着時間的流逝，我們漸漸長大，也變得懂事，而你那原來青春白淨的臉上，也多了幾分歲月的痕跡。
您爲我們盡心盡力，不辭勞苦。記得某天下午，您正在批改我們班56個人的作業，突然，我被剪刀劃傷了，鮮紅的血從手指上滴落，因爲那時才二年級，遇到這樣的意外，感到又疼痛又恐懼，一下子就大聲痛哭起來。
您聽見了便立即放下手中的紅筆，疾步走到我身邊，先查看了我的傷情，幸好傷的不重，您又大步跑到辦公室，拿來創可貼，爲我貼好後，又一遍遍安慰我。說來奇怪，您的安慰就是這麼有魔力，說着說着我的手指也不太疼了。
雖然現在您已經不再教我們了，但您的一言一行，都深深記在了我的心中，您像一位園丁，而我們是一朵朵鮮花，您辛勤地培養着我們，此時此刻，我只想對您說：“老師，您辛苦了”。
我的演講結束了，謝謝大家。
六年級感恩老師作文 篇8
是你，在我生命中不停地鼓舞我；是你，讓我橫跨許許多多的困難；是你，讓我失敗時也可以破蛹而出。
在學校，你總是教我許許多多、大大小小，做人處事的道理；在學校，你總是細心地教我一大串的漢字；在學校，你總會適時地鼓舞我，讓我能度過十分煎熬的時期，老師，有你真好。
老師，還好有你，要不然我不會有現在的成就；老師，還好有你，我才能增進我的智慧；老師，還好有你，讓我不再畏懼困難。老師，謝謝你，總是事先幫我鋪好了未來的路；老師，謝謝你，讓我從挫折之中爬起來；老師，謝謝你，陪伴我度過無數的風風雨雨。老師，你一直叫我要鍥而不捨、永不放棄，你就像一盞燈，在我的前方指引我去路；你那溫柔的眼神讓我永不忘記，那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅；你總在我回首過去時，面帶微笑地看着我，謝謝你，老師，有你真好！
您是一盞明亮的燈，總是指引我亮光；您是一個休息的地方，讓我疲憊時，有地方休息；您是一本字典，總是教我許多知識。
六年級感恩老師作文 篇9
從懵懵懂懂、剛踏進學校這座知識大門的學弟學妹到思想成熟、成績優異，即將走出這座神祕大門的我們，是多麼巨大的變化啊！我們本是一條丁東作響的小溪，轉眼間就成了一大片浩瀚的海洋。誰能告訴我這是誰的功勞？對呀，這都是老師的功勞啊！
我生活在一個充滿歡聲笑語的班級，我很幸運，能在我最喜歡的兩個老師帶的班級裏上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至，和自己的親媽媽一樣。
由於我的體制比較弱，在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我：“是不是不舒服？要不要歇一會兒？”接着送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補充水分，然後讓我在教室裏趴下休息一會兒，自己去管理班級了。我望着老師離去時的背影，感受到無比的溫暖。
還有一件事，讓我無法忘懷。
那是一個秋天，我因急性腸胃炎而連着四天沒去上學，這可把老師急壞了。張老師詢問了我家的地址，抽出空來給我送作業，然後細心地給我講上課的內容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講了一遍，直到我弄懂爲止，這纔回學校。我很感動，這種感動無法用語言表示。
兩位老師不僅關心我，對其他同學同樣地關心。
一次，我們班的陳子昂開刀的休息期間，孫老師帶着水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。爲了讓他不落下功課，老師定期讓一位同學給他講解課程，使他很快就跟上了學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多。
當我們要感謝她們的時候，她們只說了一句：“我只要你們的好成績。”這是多麼樸素而又高尚的一句話啊！我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建築師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬！
六年級感恩老師作文 篇10
俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報。”可是老師給予我們的哪裏只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤啊！
老師，是我們人生路上的領路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多麼可怕。
就說一說我的小學班主任老師吧！她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭髮也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上。可她看起來依舊精神抖擻。小學六年級作文：感恩老師作文600字小學六年級作文：感恩老師作文600字。
我們的老師非常親切。她經常幫助同學。雖然有時有些嘮叨，但是她那嘮叨的話也是爲了我們好。
記得三年級那年，班級裏一名同學的鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續穿。他每天走路都是鞋底磨着地面，特別困難。他家裏不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得幹挺着。後來我發現他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發現了他的褲子和鞋子都壞了，於是第二天從家裏帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分，而老師卻默默無語，只是還他一個溫暖的微笑。
老師也幫助過我，也是這一年。由於我厭倦數學課和數學老師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼裏，可她非但沒有訓我，而是語重心長地給我講了一番話。小學六年級作文：感恩老師作文600字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。“老師相信你，加油下次爭取考好吧！”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個學期的時候，我拼命的學，很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時，我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……
