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六年級的教室作文300字合集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級的教室作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的教室作文300字合集8篇

六年級的教室作文300字 篇1

我們的教室窗明几淨,現在就讓我做個小導遊,爲你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室後面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒着我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎?

六年級的教室作文300字 篇2

話說,開學時,老師告訴我們換教室了,我不由得激動起來。因爲原來的那個教室很小,班裏的人又很多,所以活動的位置根本不夠大。一聽說要換教室了,我們當然激動啦!而且還是那個新蓋的教室呢!

搬到那個教室的幾個星期之後,我才發現了一個問題:我們教室的後面竟然是個……豬圈……天大的無語啊!但這又能夠怎麼樣呢?只能無奈地忍受啦!

不過,也有忍不了的時候。可以說我們都不敢開北邊的窗戶,一旦開了,我們就能夠聞見那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發出來的“香味”,這,使得我們班上的同學只能夠捂着鼻子上課(還好,我的鼻子不靈,聞不到)。

今天,雖然窗戶關掉了,“香味”沒有了,但是,又多了一樣——“豬之歌”。

下午第三節課,老師正在評講作業。這時,“豬之歌”響起來了,好像是在飆高音……我聽得出,這首“豬之歌”中,蘊含着悲傷,還有那些的生死離別。我不由得對那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……

但是,不管怎麼說,“豬之歌”會在學校陪伴我們一年。學習後的疲勞,都會讓“豬之歌”驅趕跑。爲什麼?因爲,它們比我們更苦……

六年級的教室作文300字 篇3

看看我們的教室,還是原來的樣子嗎?

距離畢業還有1個月

畢業後的第一天

你第一件事要幹什麼

你知道嗎

你能適應嗎

如果

當你想到你再也不能和大家坐在同一個教室裏了

當你想到陪你度過6年時光的朋友

再也看不到了

當你想到我們在同一個教室裏讀起朗朗的讀聲時

再也聽不到了

當你想起老師上課時的情景時

再也看不到了

當你想起數學課上那笑聲時

再也聽不到了

你能不掉眼淚嗎

你能不後悔、不心疼嗎

“當初,我沒好好珍惜,當做是往事,忘了就忘了”

“現在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”

爲什麼當初我沒好好珍惜

爲什麼大家當做往事

爲什麼大家不好好記住

也許,我們不知道

現在,相見,很容易

但未來,“相見”二字,也許成爲永久的夢

讓我們再看看我們的教室

讓我們在好好地記住大家的笑聲

再好好記住大家讀書時,琅琅的讀書聲

歲月能抹去我們的童年

但不能抹去我們美好的童年的記憶

在兒童節到來時

讓我們一起哭着倒計時吧

“1、2、3……”

六年級的教室作文300字 篇4

現在的我們習慣了千篇一律的教室,上課時老師總是站在講臺上用班班通講課,學生手拿一本又一本的書本和練習冊,教室裏擺滿了課桌和椅子,牆上掛着激勵我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海裏未來的`教室充滿了神祕感,跟着我來看看吧!

未來的教室比現在的好多了,我們邁着輕快的腳步走進教室,肩上再也沒有了沉重的書包,每個人的課桌上有一個屏幕,上課了老師說今天學第一課《我們愛你啊,中國》,請大家打開課桌屏幕並觀看,我用手指一點學習內容立刻打開了,頓時我眼前出現了祖國的山河、物產……本來還不太明白祖國有多麼幅員遼闊的我茅塞頓開。

教室連着操場,只見一個寫着班級的帶椅子的傳送帶,帶着花香來回運動着,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我帶到操場上做操、運動。活動結束後,再坐上傳送帶回到教室……

這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨着科學技術的發展在不久的將來一定會有這種教室,讓我們美夢成真!

六年級的教室作文300字 篇5

今天是新學期報名的日子,早上起來天下着小雨。我和爸爸媽媽來到新校區,新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園裏,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,後面是大操場。

我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進寬敞明亮的教室,我就看見了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪着藍色的桌布,老師的講臺換成了多媒體,在滑動的黑板後面有一個大液晶顯示屏。教室的後面也有一塊長長的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放着一排櫃子,櫃子和窗臺上都擺放着很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室裏拍張照片。

我們在老師處報完名,領了新書,參觀了學校的其它地方就回家了。

六年級的教室作文300字 篇6

放學了,小朋友們都陸陸續續地回家了。教室裏靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守着自己的崗位。慢慢地,夜漸漸深了……

突然,從教室的最後一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什麼事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課後還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了。”桌子哥哥面帶痛苦地說道:“椅子妹妹,我非常瞭解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明瞭。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯地摩擦着我的身體,我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到後,連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責!

第二天,天亮了。教室裏悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室裏仍舊靜悄悄的。好像昨晚什麼事也沒有發生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說着什麼……

六年級的教室作文300字 篇7

昨晚,我做了一夢,夢見了未來的教室,我到了教室門口,發現教室的牆是用水晶做的,水晶上還刻着金花彩花,太陽照耀在水晶牆上閃閃發光,使人眼花繚亂,未來的教室作文。黑板已經下崗了,換成了白色透明黑板,現在老師講課只要把上課內容寫在白色透明紙上,然後,把白色透明紙插入白色透明黑板裏,白色透明黑板上就會顯示出來,如果後排的同學看不清就按紅色按鈕,字就會放大,極其方便。白色透明黑板的右側有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個同學,只要插上電源,全部都會一閃一閃的,晨讀時,哪一盞小燈沒亮,就表示誰沒有讀課文。現在同學們的課桌也不同了,桌面上有個豎着長方形的大洞,洞上蓋着一塊透明板,就在透明板上寫,要是寫錯了字,拿刷子把寫錯的字擦了,寫完了餓透明板就像複印在作業本上一樣,這樣,作業本就不會馬虎了,而是又幹淨又整潔。“啪”一個清脆的耳光打在屁股上,媽媽說:“小懶蟲,快起牀,上學要遲到了。”我從睡夢中驚醒,到了學校,還是老樣子,我想:二十一世紀的建設者努力吧!你一定能建設出我夢中的教室,期待着這一天的到來。未來的教室作文400字

六年級的教室作文300字 篇8

我的幻想裏有一個神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

這個教室的牆壁會變色,夏天,它會變成綠色。教室裏就不會那麼熱了。冬天,它會變成紅色。就好像一個太陽照着我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什麼它就畫什麼。窗戶可以變風景。下課了,我們可以欣賞風景,放鬆一下。桌子上可以選擇書籍,只需要找到你需要的書籍,輕輕一點你的桌子上就會出現這本書。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監測坐姿是否正確。如果不正確,它就會從後面伸出機械手臂來調節坐姿。

上課時教室會不停地掃描教室裏的每一位學生,會把學生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說話,看漫畫等等小動作老師都可以看到。也可以掃描學生們的健康情況。如果身體有異常狀態會及時告訴老師。而且老師可以給學生髮放學分,學分達到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業本等等獎勵甚至還可以兌換學習遊戲,可以讓你在遊戲中學習。書桌上能選擇的書不多,但是你可以通過學分換取很多課外書製造業就可以選擇很多課外書在課間的時候來看。

這就是我幻想的神奇教室,我相信未來肯定會有這種教室的。