精選六年級寫景的作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級寫景的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級寫景的作文 篇1
江濱公園是個美麗的大公園，我愛秋天的江濱公園。
走上中山橋，往橋下望，就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。有些小魚在河裏快活地游來游去。微風吹過，河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍藍的天和淡淡的雲倒映在河面上，使河更加美麗。河岸邊種着一排柳樹，有的葉子已經黃了，風一吹就隨風飄來飄去，像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，柳條像少女的頭髮隨風飄着。
走過中山橋，來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的，是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發光。涼亭守衛是一片草地。大多數草還是綠油油的，有的草已經枯黃了，像做錯似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯，相面繡上了黃色的小花。
離開草坪，就來到了左邊的廣場。因爲秋天涼風習習，所以小孩子都喜歡放箏。風一吹來，各種各樣的風箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風箏花花綠綠，各式各樣，有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮豔，更加美麗了。廣場旁邊有花圃，裏面盛開着各種菊花。菊花各種各樣，有黃的、紅的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向裏卷着，就像鷹爪，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，好象一個小巴掌。從花圃走過，陣陣淡雅的清香撲鼻而來。
我愛秋天，更愛秋天的江濱公園。
六年級寫景的作文 篇2
世上最美的地方在哪裏？每個人的答案都不同：有人說，五嶽之首泰山很美；有人說，鳳凰古城很美可在我心裏，我的家鄉——義烏，纔是最美的。也許你不認識這個地方，就讓我來帶你玩玩吧。
首先，我帶你去我們最有名的的國際商貿城，它可是國家首個4a級購物旅遊區呢！來，你聽我說，這一樓經營箱包、傘具、雨披·袋；二樓經營五金工具·配件、電工產品、鎖具、車類；三樓經營五金廚衛、小家電、電訊器材、電子儀器儀表、鐘錶等；四樓設生產企業直銷中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區；五樓設外貿採購服務中心；市場中央大廳二、三樓設旅遊購物中心、中國小商品城發展歷史陳列館。嘿嘿，聽起來很好吧！
參觀完了商貿城，我帶你去看看我們的特產——紅糖。瞧，那些師傅正在熬紅糖呢！只見他們拿着一個大湯勺，在一口裝滿糖漿的大鍋裏攪來攪去，很快，糖漿越來越稠，變得粘糊糊的，接着就可以把它曬乾，變成我們常吃的紅糖。也可以用一根塘梗在糖漿鍋裏滾一圈，包上紅糖，美味極了。也可以把麻花包上紅糖，也是一道美味的甜食。
好了，讓我們前往下一站——桃花塢。從遠處看，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，彷彿就是一朵巨大的花朵，讓你眼前一片明豔。這桃花林，又像一張粉紅色的地毯，周圍鑲着一圈綠色的花邊，讓你捨不得在上面走。走到桃林最裏面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個花瓣，花蕾是黃色的，像一盞盞明亮的燈，漂亮極了！
怎麼樣，聽上去很好玩吧，想來就來玩吧！
六年級寫景的作文 篇3
喧鬧的馬路上，家家戶戶掛滿了紅色的小燈籠。廣場上，一個個大型氣球上掛着一條條巨大的紅布，紅布上寫着醒目的“慶祝國慶”四個大字。街上到處彩旗飄揚，一派喜氣洋洋的景象。我趁着國慶放假的時間，準備多讀些書，增長知識，於是，我去了一趟書城……。
一跨進書城的大門，首先映入眼簾的是擺放在牆角邊的綠樹與紅花，一股股新書的清香撲鼻而來，沁人心脾。
隨着優雅的琴聲，放眼望去，似乎望不到邊的重重疊疊的書架上規規矩矩地站滿了琳琅滿目、五花八門的書，書架有高有低，有立櫃和平臺。每列書架旁都掛着一個牌子，上面對書進行了分類，其中的內容有:現代文學、社會科學、生活百科、計算機……
從一個個古雅的書架旁走過，我看到每個書架旁都有人在看書，看書的人比往常多了許多，看書的人有男有女，有老有少，他們或站着、或蹲着、或坐着、或……一個圓形的平臺書架下，有一個身穿粉紅衣服扎着小辮子的小女孩背靠棕色書櫃，雙腿彎曲，整個身體呈了“N”字，坐在木製的地板上， 旁若無人目不轉睛地看着一本小說，從她的眼神中，我陸續看到了高興、疑惑、憤怒和悲傷。一個身穿黃衣服滿臉稚氣的小男孩雙手捧滿着書又蹦又跳地向我迎面而來，他臉上笑開了花，像一隻快樂的小鳥飛過我的身旁，飛向收銀臺。一位戴着老花鏡、滿頭銀髮的老奶奶站在書架旁，雙手伸得筆直，舉着一本書，腦袋往後靠，眯着眼睛，艱難地一字一句地讀着。“少兒天地”閱覽區裏，一羣身着五顏六色衣服的小朋友在津津有味地看着書，他們有的坐在地上，有的雙膝跪着， 有的趴在地上，有的乾脆把書攤開放在書架上，臉湊進書架看書。原本十分好動的他們竟然十分安靜地看着書，不時還發出歡快的笑聲。書城的休閒區裏，坐滿了看書的人們。一位姐姐坐在椅子上，時而全神貫注字跡工整地做着讀書筆記，時而閉上雙眼背誦着什麼。 忽然，一陣話音飄入我的耳簾，“明天我再帶你來看書，今天太晚了，要回家吃飯了!”“不嘛，再看會!”我回頭一看，一個三四歲左右的小孩，正拉着一位老奶奶的衣袖不停地撒嬌。原來是看書看得連吃飯都不顧了，真是廢寢忘食啊！
……
許多人放棄在假期裏遊玩的機會，來書城看書求知，這種勤學好讀的精神是我們中華民族的驕傲與傳統。 國慶，象徵着中華民族的繁榮，我希望每個人能從書中吸收更多知識，爲祖國的富強出一份力，讓每年的這一天變得越來越輝煌!
這篇文章條理清晰、語言生動、結構新穎，構思巧妙，小作者用鏡頭畫面的筆法記錄了書店讀書的生動場面，使人如臨現場。文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化，結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
六年級寫景的作文 篇4
不知從什麼時候，灰濛濛的天空變得深藍而透明，凜冽的寒風變得溫柔而清新，枯黃的大地變得蔥綠……
噢，春姑娘早已帶她的禮物來到每一個角落，害羞的邁着她那輕盈的步子。
她躍過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，無不蘊含着無比蓬勃的生機。
我愛戀春草—
愛春草珍惜每一寸土地，驅趕荒涼，征服貧瘠，一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量着：看誰的文章更流芳千古！有時候春草忍不住頑皮，悄悄鑽到莊家行裏鬧一鬧，結果常給嚴謹認真的農人發現，一鋤頭勾了出來：“你來攙和啥？這不是你歇腳的地方。”春草扮個鬼臉仍回田頭地角紮根。
我愛戀春雨—
愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告示我們春天來了。小草鑽出了地面，新奇的張望着；楊柳擺動着腰肢，隨風舞蹈着；報春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答。”
雨後，溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着融融的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
啊，我愛春天。
六年級寫景的作文 篇5
天空漸漸的拉開了黑色的帷幕，猶如被濃墨渲染了一般。烏雲也在天空中厚厚的堆積着，把天空壓得很低很低，我站在窗前安靜的看着窗外的一切的一切。
夜風悄悄的來到這個已然沉睡着的城市，它吹到枯黃的樹葉上，發出沙沙的響聲，幾片樹葉掉進了風的旋渦，隨風而去了。窗外偶爾會傳來幾聲犬吠，平時高傲的月亮早就消失的無影無蹤。這時我看到一滴滴雨打在窗戶上，發出“啪啪”的響聲。我望着窗外，看到一滴飽滿的雨珠傾斜着向窗戶撲了過來，落在了水泥臺上，在旁邊濺起了細小的水花。又有一滴雨珠闖進了我的視線，它在天空劃過一條完美的弧線，好像一個芭蕾舞演員在盡力的炫耀着他那柔美的舞姿，於是他很快的消失在我視線的盡頭。
雨依舊淅淅瀝瀝的下着，時而急時而緩，時而密時而疏。他們互相交織着，於是，憂愁的曲調迴盪在我的耳畔，我打開窗子，風吹着我，我不禁打了一個寒顫，這時一滴雨打在了我的手上，於是一絲涼意便在我的手中蔓延，勾起了我的沉思。
曾記得有人說過"雨是天空的淚”，難道天空也會像人們一樣有傷心、憂愁的事嗎？不，不是的。起碼我不是那樣想。上帝創造了雨一定會有他的目地，我想它不僅只是爲了滋潤土地吧，在我看來它更重要的目的而是爲了洗刷人們佈滿罪惡與世俗的污濁的心。
雨淅淅瀝瀝的變小了，我從沉思中回過神來。躺在牀上，伴着“滴答”的雨聲帶着一絲淺笑沉醉在甜蜜的夢鄉。
六年級寫景的作文 篇6
在城南東路42號，有一所美麗的學校，名叫車站南路小學，這就是我讀書的地方。
學校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發光。校門旁邊的一面牆壁上，刻着幾六個大字――車站南路小學。走進校門，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽裏的花兒競相開放，散發出陣陣迷人的'清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，採集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個迷你的小圍欄裏，美麗極了!沿着斜坡往上走，就來到了同心樓的面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側有一副對聯，上聯是“筆書鴻志四海棟樑材”，下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。
走進同心樓的大廳，你可以看到：左邊的牆上貼滿了教師的書法作品，右邊的牆上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當一些班級得了流動紅旗，他們相應的格子裏面就會貼上一個紅旗小貼紙。
穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班。我的教室在第三層，我每天都在這個寬敞明亮的教室裏學習。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因爲樓下有一個非常美麗的花園。花園裏的花朵千姿百態，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀!
從教學樓下來，繞過一條迴廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候，我們都會一窩蜂地擠出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這裏迴盪着我們歡樂的笑聲，它是同學們課間的遊樂場。
這就是我美麗的校園，希望你有機會來我們的校園細細觀賞!
六年級寫景的作文 篇7
“從大南門到北門，七裏三分。”這是太太傳下來的一句話。用腳步計量出靖州縣城南北間的距離，可想而知，當時的靖州縣城只有多大。那時，大南門、北門、東門、西門以外都算郊區。如果要到江東（靖州縣城以東，由渠江隔開）去，還得靠小木舟在渠江裏晃晃悠悠才能過去。
當時靖州的工業、交通可憐得很，城裏一些“機械化”生產，是手拉風箱打鐵、臂膀推大木頭榨油、背插竹弓彈棉花……交通工具則是一雙腳行走，人力板車拖運貨物，木排、竹筏運送木材……那時也沒有鐘錶，晴天看太陽的影子，陰天、雨天看天色的早晚……
瞧瞧今天的靖州，一座座高樓大廈拔地而起；一條條寬闊的馬路縱橫交錯、四通八達；一列列飛馳的火車呼嘯而過……夜晚，路燈、彩燈、霓虹燈五顏六色、交相輝映，怎麼也望不到盡頭……
這一年多來，靖州縣城的變化更是與時俱進。大型的購物超市隨處可見；原來的十字路口建起了天橋，安裝了紅綠燈、攝像頭、室外電子顯示屏；拓寬後的飛山大道、梅林路、永平路六輛汽車可以並行，高速公路、環城路的暢通更是我們靖州人的驕傲。寬闊宏偉的大型體育場、衆多的健身器材供人們強身健體；望不到盡頭的綠化廣場供人們散步、遊玩、跳廣場舞、呼吸新鮮空氣……外出打工回來的人們都情不自禁地驚歎：“咱靖州的變化多麼巨大！真是與時俱進！”
靖州的綠化搞好了，靖州的交通也更發達了，靖州的明天會更加美好！
六年級寫景的作文 篇8
我的家鄉有一個公園，公園裏綠樹成蔭，一年四季景色迷人。
春天，柳樹發芽了，柳條像一條條小辮子，微風吹來，柳條在空中翩翩起舞，美麗極了！小河上的冰融化了，柳條撫摸着水面，好像要讓冰更快地融化。河水非常清澈、碧綠，清得一眼就能見到河底，綠得跟碧玉一般。迎春花開了，先是一顆小小的花蕾，再是大大的花苞，然後展開兩三片花瓣，最後花瓣全展開了，嫩黃色的迎春花好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
夏天香樟樹散發出陣陣香味，長出茂密的枝葉。“呼呼”的風輕輕地吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在歌唱夏天。知了也歡快地唱起自己最拿手的歌。樹葉長得非常茂盛，把天都快遮住了，夏天真是生機勃勃啊！
秋天，桂花開了，散發出濃濃的清香，遠遠望去桂花像一顆顆小星星。桂花開了，菊花當然也開了，菊花有很多顏色：紅的、淡黃的、雪白的……別提多美麗了！菊花的花瓣像女孩的捲髮。微風吹來，落葉在林間飛舞，像一隻只五顏六色的蝴蝶，在空中舞蹈。
冬天，小河結上了透明的冰，樹木穿上潔白的銀裝，到處一片潔白，真漂亮！
家鄉的公園一年四季真美，我太喜歡它了！
