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關於我的理想六年級作文集錦10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎大家分享。

關於我的理想六年級作文集錦10篇

我的理想六年級作文 篇1

人們常說:失去金錢的人,失去不多;失去身體健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會讓我周圍的人失去一切,因爲我將來要當一名心理醫生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要將在黑暗中掙扎的人指向光明。

每個人剛出生心靈就似一張雪白的畫紙,你畫得美麗你的未來將精彩無比;你畫的醜陋你的未來將苦不堪言。我要當一個小小橡皮擦,幫你擦去醜陋的畫面讓你重新在上面揮毫。

在我看來:想賺錢容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當一名大夫不算難,只要你有精湛的醫術和足夠的經驗;想當一名心理醫生真是難上加難。可是我喜愛有挑戰性的工作,喜愛挑戰難上加難的東西。

我有足夠的好奇心,我愛傾聽別人的心事,我愛爲別人排憂解難,我愛當別人的苦水潭。我們這個世界競爭非常激烈,人們擁有的機會也相等,誰有穩定的心態誰就能穩操勝券,可世事喧雜,何來一片淨土呢?我要當一片淨土。心靈高貴聖潔,心靈廣闊浩瀚;心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時代的圖騰,中世紀的鬼魂,近代的人體科學;近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們爲你顛倒,科學爲你撲搠;心靈好人視你爲神,惡人視你爲鬼;我要爲你正名,綻放你那奇異的光彩。

我要當一個小小橡皮擦,我要當別人的苦水潭,我要當一片淨土,總而言之言而總之我要當一名心理醫生一名稱職的心理醫生。

我的理想六年級作文 篇2

理想是一顆流星,在黑夜中帶着光芒將前方照亮;理想是一條溪流,在曲折中帶着清脆歌聲朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在堅硬土壤中帶着一絲微薄生機向參天大樹生長;理想是一絲火焰,在絕跡中帶着滾燙朝遠方蔓延燃放……每個人都承載着自己的理想,無論是成功還是失敗,無論挫折還是困難,這份追夢的執着都不曾改變。

我的理想是成爲一位作家,這個理想是在很早以前便從我的心底萌發。爲什麼呢?聽我細細描述吧!

很小的時候,我就十分喜歡讀書,書中的美好情節與優美語句使我的心靈得到薰陶,就在那時我便對文學產生了濃厚的興趣;同時,書也開闊了我的思維,讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時候,我就曾幻想到:要是我能夠成爲一名作家,寫下一句句精煉的話語與色彩絢麗的文章,並創造一本本內容美好的書籍,該多好啊!

正因爲有了這種想法與目標,我纔有了前進的動力,我的讀書偏好是古風玄幻,但我明白,這對寫作雖有一定好處,但對於寫作的提升並不那麼廣泛明顯,所以除了在讀自己偏愛的課外書箱時,我也在吮吸着敘事小說、作文書、動物小說等多方面知識,從而使自身寫作達到多方面進步。

不過,讀書固然對寫作有益處,但是學好每門功課的作用才更爲重要。尤其是語言知識,不僅要學會更透徹的瞭解文章,還要學會了解作者的描寫方法、表達方法以及積累文學必要的修辭手法,而且要學會課文不同的句式,並感悟作者的思想感情,學用結合,這樣才能寫出一篇篇膾炙人口的好文章。

我就是以這樣的方式來漸漸實現着自己的理想,在這樣的方式中,我也在漸漸成長,一旦我有些睏倦時,想到我將來若能成爲作家,用優美的文章使讀者有了感悟、有了對文學的一定興趣,我就會泛起一絲微笑,咬緊牙繼續投身到實現夢想的努力與拼搏中……

我的理想六年級作文 篇3

放假後的一天,我、爸爸和我的夥伴李新傑、陳志、錢飛宇在中學裏面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新傑組成一隊。

比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出後,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身後。我乘機跑到了老爸身後接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊裏的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼裏也放射出一種振奮的.光焰。

第二球還是被我接住了,可後來又被老爸搶去了,“唉呀!怎麼搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經是汗流浹背。現在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因爲我們已經領先了一分。

我的理想六年級作文 篇4

何爲理想?理想是人生導航的燈塔,是人生的希望。我的理想是當一名教師。

世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥,我想當教師的這個理想來自於我的老師。

老師像辛勤的園丁,無怨無悔地呵護着我們,給我們澆灌名爲“知識”的甘泉。在我眼裏,老師的知識淵博,上知天文下知地理。每當老師轉過身在黑板寫字,看着老師的背影,我心裏的這個理想更加堅定。我多麼希望有一天,我也能像老師一樣,把自己所知道的一切教給下一代。

當然,我知道,光想有什麼用?只有努力付出,纔會有收穫。我曾經看過老師的教科書,可是我壓根就看不懂,像在看天書一樣。我心想:既然我看不懂老師的“天書”,還不如先把我現在的知識學好,爲了以後的學習打好基礎。

爲了這個理想,我從今以後一定要好好學習,天天向上,不辜負老師和父母的期望。我要爲了教師這個目標奮鬥!上課我要認真聽講,做好筆記,下課預習課文、準備學具……

史立茲說過一句話:理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以想航海者一樣,藉着星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝着理想前進,總有一天會成爲一名優秀的教師,將知識傳授給下一代。

這就是我的理想,這就是我人生導航的燈塔,我將追隨者它奮力向前衝!

我的理想六年級作文 篇5

理想,是每個人一生中所要追求的目標。若問我的理想是什麼,我會鄭重的告訴你:“我想當一名救死扶傷,與死神搏鬥的白衣天使——醫生!”  
  近期發生了玉樹大地震,每當電視上出現救護人員從一片廢墟中把災民救出,並展開急救的畫面時,我恨不得當即來到災區,參與救護工作。廢墟中的血跡以及在死神手裏掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場面,更堅定了我要當一名救死扶傷的醫生的信念。
  20xx年,從墨西哥爆發的“HIN 1” 病毒開始在世界各地廣泛的傳播,給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關頭,一批批白衣天使涌現出來,冒着被傳染的危險,在隔離室裏出入,從死神手裏搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個月內研究出了國內首批疫苗,爲人類打贏這場戰鬥立下了汗馬功勞,醫生,是人們健康的守護神。醫生,永遠是每個人心目中的一個神聖的稱號。  
  如果我是醫生,我還要研製一種治療癌症的藥,因此很多人死於癌症,如果我研製出這樣一種藥,癌症酒會像感冒一樣好治。
  理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼,大鵬展翅,扶搖而上;
  要麼,石沉淵底,再無聲響……
  而我,則選擇前者,我會努力奮鬥,向自己的理想一步步邁進!  
  將來的一天清晨,在醫院裏,在病房裏,在手上臺上你會看到一名身形忙碌,目光堅定,膽大心細充滿自信的年輕醫務工作者——那就是我。

我的理想六年級作文 篇6

小時候,我對建房子非常感興趣。不經意間,我的內心深處有了一顆渴望當工程師的種子。

在我很小的時候這個理想就一直浮現在我的腦海裏,當我看到那些形態各異的房子,我要是能設計出自己喜愛的房子那該多好啊!我就開始對工程師有了渴望,我每次看電視的時候就看到那麼多工程師都在爲人們蓋新房,我慢慢對工程師有了瞭解,我以爲當工程師只有說說那麼容易。放假的時候爸爸把我帶到了工地上去了。我看見爸爸他們每天都工作的那麼仔細,晚上爸爸回來了。爸爸告訴我說:“做一名工程師沒有那麼容易,工程師要很仔細,工作中不能有一點馬虎。”我的腦海裏馬上就想到了我國傑出的工程師詹天佑,他在工作的時候是那麼的辛苦和危險,可是他沒有放棄,他工作起來是那麼的仔細與認真,而我卻是非常的馬虎,我還怎麼成一名工程師了?今後我一定要仔細。我忽地覺得自己是那樣的退縮——遇到一點挫折就退縮,我怎麼能當一名工程師了?工程師他們每天都是那麼仔細與勤勞,他們遇到困難不放棄,沒有向困難低頭。如果不好好向他們學習,怎麼能做一名好的工程師了?

之後的日子裏,不論在學習上遇到困難的時候,我總會想起詹天佑這位仔細與認真的工程師。我以後一定要好好學習,多學習一些知識,這樣我纔可以把我的這個理想實現。

工程師的理想成了我人生進步的一盞明燈,照亮了我前進的道路。我已經做好了準備,好好學習,用豐富的知識來實現自己的理想。

我的理想六年級作文 篇7

理想,是人生的目標,人活着就要爲自己的目標而奮鬥。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服,不要後退。

有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨的人渴望快樂……理想不僅是目標,它還是渴望,他們爲理想而奮鬥,同時我也在爲我的目標而奮鬥—考上理想的大學。在奮鬥的過程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。

雖然目標離我很遙遠,可望而不可即。但是,不想着路途有多遙遠,只要想着我是在走一小步,我能行的,腳踏實地,堅持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。

很明顯,要實現我的理想,就要好好學習。每次做對一道數學題,我會沾沾自喜;寫出一篇好作文,我回感到自豪;讀出一篇英語文章,我回覺得我很棒。每成功一次,就代表着我向我的目標跨了一步。當我在學習上遇到困難,感到前途茫茫而灰心喪氣時,是理想讓我重新有了信心,是理想給了我一雙鞋,我穿着它走向黎明。

理想是一盞明亮的燈,讓我在夜裏看到光明;理想是閃閃發亮的寶石,吸引着我向它走去;理想是絢麗的花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜裏也能看到“太陽”;理想是根,把養分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類……

人的理想不是隻有一個,當你達到目標時,就會有下一個目標讓你去繼續奮鬥。整個人生就會充滿奮鬥,充滿快樂。貧窮的熱富裕了就會渴望榮譽,生病的人健康的就會渴望朋友……

現在我追求着我的理想,堅持不懈的奮鬥,我相信,我會成功!要達到理想的境界,就要歷盡千辛萬苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實現人生的理想!

我的理想六年級作文 篇8

每個人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財富。有的人的理想是當一名醫生,有的人的理想是當一名作家,而我的理想卻是當一名數學家。

牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數學是因爲在一次月考中,我遇到了一道計算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結果是“11”。我想:是不是每個相鄰的數字(0除外)的平方差都等於他們的和呢?爲了驗證這一結論,我考試後有找了幾道類似的題算了一下,結果得出的答案是一樣的,驗證了我的推理,這道有趣的計算題引發了我對數學的興趣。

從此,只要一到數學課,我都特別認真聽,並積極發問研究。但是光學數學是不行的,不學好語文,怎樣理解數學的題意呢?不學好英語,出國留學怎麼辦?不學好寫作,如何能寫出一手好文章,與競爭對手分個雌雄?所以,我認爲在熱愛數學的基礎上,一定要學好各門功課,全面發展,這樣才能更接近自己的夢想。

如果有一天,我真的成爲了數學家,我不會以高高在上的姿態面對事物,我會去邊遠山區的學校進行無償支教,讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望,幫助大山裏的孩子走出大山,用知識成就他們的理想,成就他們的美好生活。

我的信念十分堅定,我相信只要我努力,理想就一定會實現,我會用我已經實現的理想去實現更多人的理想,這也是我的最高理想。

我的理想六年級作文 篇9

我的理想是當一名播音員,之所以選這個職業,是因爲我看了一期節目。

一天中午,我與媽媽在收看《今日說法》。這期節目講的是颱風“桑美”降臨江浙一帶的畫面,它的破壞力極大,所到之處牆倒屋塌,看的我心驚膽戰。出於颱風來臨以前,播音員給了民衆準確的信息,才使當地居民做好了迎接颱風的準備,減少了損失。節目播出後,我的心裏就浮出了一個理想,長大一定要當個播音員。

每當我與父母看《新聞聯播》時,看到播音員用甜美的聲音播報新聞,我就會想到我的理想,我一定要堅守我的理想。

當播音員其實能給人們幸福與快樂。每天,播音員都會把當天發生的新聞及時播發給廣大民衆,讓人們瞭解全國及全世界的情況。當然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

現在還有一些愛心播音員,他們會專門爲人們解疑去惑,幫人們出點子想辦法,讓人們面對困難時暢通無阻。

要實現播音員這個理想,其實還挺困難的,每天要練習聲情並茂地讀文章,並且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發音要標準,普通話要達標。所以要經常練習纔可能通過考試。

做一名播音員,知識面要廣泛,反應要靈活,用詞要恰當,話要說得生動有趣,不顯得呆板。

我現在要好好學習,努力實現自己的理想,將來當一名合格的、能爲大家帶來快樂的播音員。

我的理想六年級作文 篇10

每個人都有自己理想,我也不例外。

不過要實現自己理想,首先得樹立一個堅定信念,那就是爲這個小小理想努力奮鬥。俗話說“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始於足下”我也得知其中道理。

小學我,有一個小小理想——期中考試取得一個優異成績。

可是目前我各門功課學習狀況及所存在問題有:英語、語文、數學、等方面基礎知識還可以,語文閱讀理解稍差,數學計算速度跟不上,英語理解不過關。

針對以上問題我做了以下決定:要提高計算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最後,在期中考試時候,達到我心中理想成績。

理想,要實現理想,需要有自信,但在實現理想過程中,難免會遇到挫折,這時只要我有信心,有能力,就一定能夠戰勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣,使我有一種催人奮進精神,讓我不斷前進。