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小學六年級回憶作文集合六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學六年級回憶作文集合六篇

小學六年級回憶作文 篇1

“嘿,你寫的字好漂亮啊!”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝誇獎”便離開了教室。你怎麼那麼高冷啊!你的字很漂亮,以後我要跟你學寫字了,我心裏想。

第二天早上,我來到學校,有不少同學在早讀,大概是期末考了,抓緊複習吧。我坐下來,叫了下你,你沒有反應,拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包裏拿出紙條,在上面寫“放學後可以留下來教我寫字嗎?你的字很漂亮,我想跟你學。”我往你的位置扔了過去,你淡淡打開紙條,由於你是背對我的,我看不清楚你臉上的表情。心想,應該會同意吧?

終於熬到了放學,同學們陸續離開教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問“這是什麼?”你說了句“自已看”就揹着書包回家了。打開筆記,原來是寫字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫寫出來的,看來你把我的話記在心裏了。你的字不大不小,有點歪,但看起美觀,用秀麗這個詞來形容再好不過了。

來到學校,看見你在登記作業,你是語文課代表嘛!很忙的,我湊到沒耳邊說“放學後咖啡廳見。”你沒有回答,

果然你還是來了,你雖然話少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

看着天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?

小學六年級回憶作文 篇2

今天,昔日的小苗已經成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……

老師那關懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們人生的道理,做一個有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這裏經過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學,請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養成處處好風正氣,方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學們那樂於助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時,一支嶄新的筆出現在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動,如果說我是參天大樹,那同學們就是寸步不離的花草。

母校中的活動,一點一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會都會時不時地浮現在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會,同學們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。

雖然這美好的童年生活將會過去,但是在我腦子裏刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。

小學六年級回憶作文 篇3

時光如梭,光陰似箭,時間,在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間,在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時,哭着鬧着要媽媽,要回家。可是……六年後,總覺得有點捨不得這所學校,捨不得這所學校的一草一木。因爲我曾經在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

認識

“不管你們原來有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將爲零”我們英語老師瞪着小眼睛說道,“那麼,有請同學們上來自行介紹。”突然,一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺,但是,他的手一直蹂躪着他那紅色的衣角,他似乎有點緊張,“我……我……我叫……”

告別

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的.烏雲般,憂愁中又顯得有點沉。第二天,我看着同學們在下課後談笑風生,聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼,多想時間停留在這啊!

時間,在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間,在我們請教老師時駕着好奇溜走。時間,在我們努力學習時,從老師那一條條皺紋邊溜走。

小學六年級回憶作文 篇4

我的童年大部分在校園裏度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑,還有各種各樣的遊戲。

童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂髮脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生。

就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據瞭解,當時,奶奶的童年是處於日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過着和平安穩的日子,使爸爸有着對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。

一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接着童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

希望每個人都有值得回憶的童年!

小學六年級回憶作文 篇5

小學,我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學我們早早放學,我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。

小學我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩爲止,可以玩到晚上,我們可以找出同學叫上他們,帶點錢到處遊玩。

但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因爲我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因爲我們怕以後沒有那種歡樂時光,因爲我們一起生活了六年。在我們分別的時候,我哭了我沒有那麼堅強,可是誰有那麼堅強呢?我們知道,以後可能再也見不上了,在分別的時候我們以淚水,來祝福大家。

在上初中後,我們沒有在體驗過小學的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學的時光了,因爲我們已經長大了,我們已經不是小孩子了。

但在我們心裏,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。

小學六年級回憶作文 篇6

聽肖說97屆的學生在微信“羣聊”裏,都一致稱我“仙女”,不知我怎麼也趕上這麼一個時髦而經典的稱呼。也許就因爲我才比他們大幾歲吧?!學生稱老師仙女,好像還是頭一次聽說。

時隔多年,有些時光只留些印象,有些人物相處過後,卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚,相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校,他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時,是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的就是那個班,我大他們幾歲,卻也是個孩子。

多年以後,我纔開始思考,我當初是怎樣帶他們的?他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的?我只知道,這麼久,我一直珍藏着對他們最美好的記憶。在平凡的生活裏,我偶爾把他們一個個想起。

有些情感只有在校園裏才無可超越,有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有着純潔而美麗的心地! 祝福不息!