精選六年級植物作文集錦八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的六年級植物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級植物作文 篇1

今天是3015年的某一天，我早早地起牀了。我伸手把開了一夜的檯燈花關掉，自從買了這盆檯燈花回來，我的失眠症都好了，每天起來都十分精神抖擻，這檯燈花真好用！

我跳下牀，穿上了花瓣做的拖鞋，慢慢地走到衣櫃前，挑了一件樹葉連衣裙穿上。現在和以前的衣櫃可不一樣，現在的衣櫃是一棵棵豬籠草連起來的，要放衣服和拿衣服的話，只要輕輕地拍一拍它，它就會張開“嘴巴”。好了，話不多說，我要趕緊去上班了，馬上就要遲到啦！我穿好樹枝高跟鞋，跳上一輛“自行車”，這纔是“自行”車呢！它也是一棵樹，但是它會自己去我給它設定的地址，是不是很神奇？過了幾分鐘，我到了公司。真是驚險，差一點點我就遲到了，我氣喘吁吁地開始了一天的工作。

“啊！”我大喊着走出了公司的大門，“終於下班啦！真是累死人了。”我騎着“自行車”回到了家，吃了晚飯，換了一雙休閒鞋，準備去公園散散步。我來到公園，坐在了一條灑滿了花瓣的長椅上，開始欣賞美景。正值夏天，是“美人跳”開放的盛季。“美人跳”是幾年前人們研發出來的花，它和其他花不同，它的花蕊可以發出盈盈綠光，可是碰一下它的花蕊就會收回綠光，有點像美人害羞的樣子，所以叫“美人跳”。我看着一大片一大片的“美人跳”，好像許多飛舞着的螢火蟲，心裏不由得讚歎：呵，真美。過了一會兒，天黑了，我摘了一朵“美人跳”回家了。

這就是我未來的一天，多麼美好！

六年級植物作文 篇2

梔子花的花語可以解釋爲喜悅，就如春意盎然的夏天充滿了未知的喜悅。還有解釋說梔子花是永恆的愛與約定。很美的寄託。大意是因爲，此花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至纔會綻放，含苞期愈長，清芬愈久遠；梔子樹的葉，也是經年在風霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下，蘊涵的，是美麗、堅韌、醇厚的生命本質。

我家院子裏剛好有幾株梔子花，梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我覺得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的，厚厚的如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵，圓圓的，好像已經等不及了，想看看這個精彩的世界；有的只開了一半，好似一個剛出生的嬰兒，嬌嫩無比；有的花瓣全部綻放了，像一個孩子的笑臉……

花朵兩側碧玉般的葉子往下垂着，有個嫩黃帶綠往裏彎曲，有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展着。一片片葉子像一個個士兵保護着美麗地梔子花公主，一陣微風吹來，一株株隨風搖動，擺動着它那優美的身姿，真是美麗極了。

梔子花的一生很短暫，它不能廣玉蘭那樣，一年四季永開不敗,它也不能像梅花那樣獨傲霜雪，但它的芳香永遠在空氣中飄蕩，令人迴腸。我想變成一株小小的梔子花，在夏天，默默的把清香獻給人們。

六年級植物作文 篇3

隨着科技的進步，計算機網絡已成爲人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日，有科學家研究發現，原來人們眼中那些被動的﹑只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會構建自己的聯絡系統。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發地構建這種系統。

在這個聯絡系統中，每一株植物都會釋放和接受特殊信使物質所攜帶的信息，並與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網絡聊天十分相似，因此科學家形象的稱之爲“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個聊天網絡裏都聊些什麼呢？

科研人員發現，一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網絡傳遞警告信息，從而有效的減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲咬食了，那麼在同一個網絡中的其他植物都會接到內部的警告信號。在接到警告信號之後，那些還沒有被咬食的植物就會進行化學物質防禦和機械防禦，使自己不易受到侵害。此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施。可見，聊天網絡功不可沒。

當然，任何事情都可能有利弊兩個方面，植物的聊天網絡也是如此。就好比計算機網絡上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用網絡進行傳播，致使整個網絡內的植物都可能被感染。

這項研究令人稱奇的地方，在於它改變了人們對植物的傳統認識。現在我們才發現，我們身邊那些最常見的植物其實早就是網絡連天的高手了。

六年級植物作文 篇4

那地方挺大。是個植物的天地，左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時不時地會有輛小車飛奔而來，又飛奔而去，也成了植物園的一道風景線。

有句話說，“水離不開魚，魚也離不開水”，在植物園這地方，這句話不得不改成“草離不開樹，樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地，踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹娃娃們做着伴兒。小男孩正在草地上連打着滾。有這片綠地毯賞臉，樹娃娃們應該知足了吧？

陽光從高空照了下來，正因爲這些樹密密的葉子在“上方”撐腰，整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去，那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹杆，一拳頭打上去，我動了，它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長，緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間，它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一羣身着綠裝的警察，正在一絲不苟地守衛着這片土地，爲這片土地效力。

說起樹，幾乎都有四層樓那麼高，而形態卻是各有各的風采。有的樹是個直腸子，一通直到頂。有的樹是個彎腸子，歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特，健健康康，苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖，樹葉都遮住了樹杆，能不“肥胖”嗎？

前一會兒眼前都是樹，走着，哪想到眼前冒出個池塘，好傢伙，我來了個措手不及。

池塘並不大，水面上佈滿了一片片臉盆般大的綠荷葉，只是荷花已經過了火候。看着這接天的蓮葉，我聯想起了在夏天時，那一朵朵的'粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一層層有序地的圍着花蕊，呈現出的是一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水，還有什麼呢？神不知鬼不覺中，平坦大路轉成了蜿蜒的小路，兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個，個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜，還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了，跟着，精緻的竹葉突然舞動了起來，那是一陣風吹了過來，似乎它也被感染了，因爲我感覺到了這股風也是有顏色的，是那種青色，竹子的青色。

走累了，我回到了池塘邊的草地上，躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍，一朵朵白雲像一隻只白熊在北冰洋裏游泳，又好像白帆船一樣在這大海中悠閒的盪漾着……

六年級植物作文 篇5

有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

春天，向日葵從土裏爬出來，矮矮的似一個個頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。

夏天，他們長高了，也長大了，懂得爲人民服務了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產出的果實--瓜子。

秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子，貢獻給人們。晚冬來臨，向日葵在土地裏吸收者着營養，等待明年的來臨，繼續爲人民服務。

這就是無私奉獻的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻的精神，愛它的質樸純真。

六年級植物作文 篇6

今天一大早，我們就踏上了春遊的路。我們迎着輕柔的春風，沐浴着明媚的陽光，來到了野生動植物園。

我們先來到了猛獸區，看到了幾隻雄獅正在懶洋洋的曬太陽。我彷彿從它嘴裏聞到了血腥味。一隻雄獅用燈籠般的大眼睛盯着我們，好像在警告我們不準進入它的地盤。

我們來到了長頸鹿的家，導遊姐姐告訴我們它叫樂樂，身高5米，今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片餵它，它先用舌頭捲起來，再放入口中吃，可真好玩。

到了步行區，我們停下來，下了車。我們到了河馬的家。這裏生活着一家四口。它們生活在一個大水池裏，呀！這頭河馬爸爸可真大真肥呀！我拿來一塊蘿蔔給它，它一見到有人送食物給它，連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀！我把蘿蔔扔過去，正好扔進了它的大嘴裏，它使勁地嚼呀嚼呀，好像覺得很好吃呢！

我們又來到了百鳥國。這裏的鳥兒可真多呀！鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛，我們看得眼花繚亂，其中最引人注目的還是那優雅的仙鶴，圓溜溜的眼睛，尖小的嘴巴，雪白的羽毛，細細的長腿，真讓人羨慕呀，不過，它盯着我似乎要啄我，我嚇得跑走了。我幸虧跑得快，要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子，鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……

這次春遊不僅讓我知道了許多動物，還讓我知道了它們的生話習性。這次收穫還真不少呢！

六年級植物作文 篇7

我最喜愛的植物是仙人掌，雖然它沒有百合的清香淡雅，也沒有金桂的十里飄香。但它頑強的生命力深深地打動了我。

仙人掌的全身都是墨綠色的外層有很多密密麻麻的小刺，你可別這些小刺又細又短，它可是仙人掌的祕密武器，一旦有人靠近它，這些小刺就發出攻擊以免仙人掌受到傷害。你說仙人掌歷不厲害！

仙人掌具有異常頑強的生命力。它們全都生活在乾旱的沙漠裏，一年四季頂着烈炎的烘烤和頻繁颳起的風沙向上生長着，沒有人來澆水，也沒有人來施肥，全靠小小的身體裏蘊含的意志力在最惡劣的環境下存活。大家想想，我們給仙人掌帶來了什麼？肥沃的土地？充分的雨水？還是適宜的溫度？沒有，我們什麼都沒有給予仙人掌，而它卻給我們帶來了一片綠洲，帶給了人們新的希望，讓他們在無邊無際的沙漠裏看到一絲光明。仙人掌爲我們做得實在太多太多了，而我們卻在亂砍樹木，挖掘大山，讓綠洲變成更多的沙漠，這可是在傷害仙人掌，傷害着無數的大自然裏的生靈啊！所以，在此我要大聲呼籲：地球的人們，多種樹，多愛護環境吧！不要再傷害我們的地球媽媽了！

望着仙人掌，我不禁想到了駐守在邊疆的解放軍叔叔們。他們時刻都再邊疆保衛者祖國，儘管那裏的條件有多麼惡劣，他們都不會有半句怨言，他們與仙人掌多麼相像啊！解放軍叔叔給我們帶來了幸福生活，全國人民都對他們感激不盡！

我愛仙人掌，更愛那些爲羣衆默默奉獻的人們！

六年級植物作文 篇8

昨天是非常非常開心的一天，因爲我們集體去參觀了北京植物園，發現了很多有趣的植物。

一走進植物園，眼前便出現了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠處，幾隻畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱着婉轉的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

漫步走進沙漠植物展區。這裏的景色更是讓我大吃一驚，簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長滿刺，彷彿一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈，綠色的葉子向下垂着，葉子兩邊佈滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊癒。這不，人類利用它製成了各種蘆薈製品，使它更能發揮特長爲人民服務。

遊程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便佈滿全株，真是漂亮。不過，這個季節我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點可惜。

確實，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出遊真是不虛此行。