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【推薦】我的理想六年級作文集合5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】我的理想六年級作文集合5篇

我的理想六年級作文 篇1

理想,就是一隻風箏,如果你不握緊;風箏就會離你而去。理想,是一艘馬上要起航的小船,在浩瀚無垠的大海里漂游;向你所定的目標前進,如果自己不努力的話,就不會實現自己的理想。

曾經,我的理想有許許多多的,有當一名畫家的,就可以畫出自己的心情,有當一名人類靈魂工程師的,可以爲國家培養一批又一批的棟樑,有當一名科學家的,可以探索許多新奇的東西。

然而,自己在一天天的長大,理想也會隨之在一天天的清晰而堅定,所以,我有了一個堅定而現實的目標。

現在,我的理想是當一名醫生,醫生這個職業是神聖的,可以拯救許許多多的人。

小時候,我的身體不是太好,總是要吃好多很苦的藥。,稍微長大了一些,我就想自己給自己治病是多麼好啊!總比他們給自己治得好。

雖然,現在我只是一名中學生,不可以只去學醫,但是我總是在課餘時間找一些醫書來看,醫生是人類的天使,我想拯救一些現在得了不治之症的人。

如果,我長大可以當一名醫生,那麼我要好好的濟世救人,不讓那麼多一直生病,不要再有治不好的病了。

所以,我要向着自己的目標前進永不放棄。

做什麼事情都有困難,但在困難中永不放棄,就會成功,不會一帆風順,要自己勇於拼搏,朝着自己的理想目標奮鬥,就會成功!

努力吧!朝着自己的奮鬥目標前進!明天就會更光明!

我的理想六年級作文 篇2

成爲一名設計師一直是我的理想。有人說:設計師就像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現出來。還有人說:設計師就像神仙下凡,用神筆把紙上的東西表現出來。可設計師在我如一縷清風吹過,讓我感到溫暖,總能激起我對人生的興趣。

雖然困難總在我面前,但我堅信陽光總在風雨後,我一定會成爲一名出色的設計師。

中國至今有許多知名的設計師,如:自稱是完美主義者的郭培,她做了20多年的設計師,層疊的釘珠,多變的手工刺繡,精巧的配飾,縹緲的透紗與流蘇,將女人的性感淋漓盡致的表現出來。深圳市歐盟實業公司的設計總監羅崢,她以唯美浪漫的風格着稱,她是十大設計師之一,她的作品屢獲殊榮,得到法國前任總統蓬皮杜夫人等名流內的首肯。連續當選爲中國最佳模特——馬豔麗,從名模到設計師,她成功完成自身形象的轉換。

我想當一名設計師們現在當然只是理想,但是在不久的將來,我一定會想這些設計師一樣優秀。在這漫長的學習過程中,我會努力學習,不斷地努力,就是勝利的保證,如果過去的的時間沒有荒廢,現在就可以看到相當的成績

天下不會掉餡餅,只有努力纔有收穫。守株待兔,空有理想不付出努力,不付出汗水,到頭來一場空,在今後的學習裏,我會加倍勤奮,不讓時間白白流失。

漫步在記憶的沙灘上,歲月的風風雨雨如陣陣潮水;潮漲潮落;只有那岸邊當設計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。

我的'理想六年級作文 篇3

理想,像大海中的燈塔,照亮着我們前進的道路;理想,像一塊指示牌,指引着我們人生的大路;理想,像我們的支柱,支撐着我們走下去的信念。而我的理想就是想把中華美食邁向世界。

記得那一天,我聽見在國外讀書的姐姐說,她在國外,每天只能吃西餐,很懷念中國菜的味道。於是,我就想:爲什麼我們不把中華美食帶向世界呢?現在,西餐風靡全球,各個地方都能看見它們的身影。可西餐通常就是那幾樣:牛排、意大利麪、漢堡、薯條。而中餐呢?川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣,應有盡有。那爲什麼走不向世界呢?我想:大概是在外華裔都是優秀人才,沒想到能在國外開餐飲店吧。畢竟,在外國人眼裏中國菜是怪怪的。

當然,要實現理想,肯定不止想想而已,是需要實際行動的。從現在開始我要學好外語,這樣就能輕鬆地與外國人交流。還要學會如何做菜,畢竟,不會做菜,如何能開餐廳呢?總而言之,實現理想,不是簡單的,我們要努力學習,踏踏實實地實現自己的理想。

理想像是一顆種子,當你爲它努力時,就是在對它澆水,施肥。雖然它結果的時間會很漫長,但我願意和它一起成長,直到它開花結果,果實豐滿的時候。

我的理想六年級作文 篇4

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢着師生的快樂。

我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢?除了學習以外,有何與衆不同之處呢?學生的學習不再是老師拉着地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鑽研,以興趣爲主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無爲,怎麼辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什麼纔是明智之舉吧!

校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚爲電影之夜,讓學生也作爲影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌

每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵

同學

再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮鬥,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。

我的理想六年級作文 篇5

理想,是大海,有無窮無盡的“小魚”;理想是天空,給人無窮無盡的暢想;理想是草原,給人無窮無盡的歡樂。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名獸醫。

記得有一天,我去同學小樂家裏玩。我一進門便高聲叫道:“小樂?小樂!”小樂趕忙從裏屋出來,小聲對我說:“你小聲點!”我說:“聽說你家養貓了?怎麼樣了?”小樂嘴一撇,說道:“病了,正打針呢。”“啊?”我想了想,說,“我一定要做一名獸醫,救救這些可憐的小生命!”

我放學後,直徑走到書店,左瞧右看,終於找到了“醫療、動物”這一類別。我走過去,拿起一本《動物習性百科》和一本《動物全知幫你解答》看了看,到付款期交了錢。回到家後我就捧着書“鑽研”起來。此後,我又去了寵物醫院,問了一給貓咪打針的大夫一些問題。那個大夫不但給我講了這些問題,還給我講各種藥的用法和應該給動物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來。當我拿着本給家長看時,家長都誇我:“你真是想當獸醫啊,這麼努力,繼續加油!”

當我去寵物醫院時,那裏的護士還讓我當了一次“小實習生”呢!。我高興地說道:“我也是一名小獸醫了!”我身穿白大褂,手裏拿着裝有藥水的針管。邊安撫着將要注射藥物貓咪,邊說:“別緊張,放鬆。打了這針就不會生病了!”那隻貓咪好像真聽懂了我的話一樣,安靜了下來。在不久的將來,許多受傷、生病的動物都來找我治病。我治過腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽話的貓咪打過針,我的生意越來越興隆。

我的理想一直陪伴着我,環繞在我身邊。於是,我開始閱讀有關書籍,背誦相關內容,朝着我的理想——當一名獸醫邁開腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那麼我就要不怕艱險,爬上山頂,成爲“勇敢者”,成爲一名獸醫!