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雪六年級作文【精】

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的雪六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪六年級作文【精】

雪六年級作文1

冬爺爺送走了秋姑娘,自己來掌控這個冬天。冬爺爺喜歡吹冷氣,偶爾還喜歡彈“棉花”。

今天,下起了入冬以來的第一場雪。天灰濛濛的,北風呼呼作響,小雪伴隨着小雨顯得有點微不足道,洋洋灑灑的飄落下來,不一會兒就無影無蹤了。我望向窗外,看着點點”棉花“,心裏真希望這場雪能下的大一點,對於我們孩子們而言冬天下大雪是最開心的事了,這樣我們就能堆雪人、打雪仗了。

第二天,天氣變得更加陰冷了。雪停了、雨也停了。那種白雪皚皚的場景沒有看到,心裏不免有些失望。但讓我激動的是鄉下小河裏都結冰了,厚厚的一層,我找來一把錐子想把它鑿開一個洞,可費了九二虎之力還是沒有裂開,只是表面有些劃痕。顯然這冰面足以支撐我的重量。我的一個小弟弟從小河的一邊走到另一邊,來回的奔跑着,像是在溜冰場上,看的我心裏癢癢的,也想下去試試。看的大人們不禁在心裏爲他捏了把汗,生怕冰太薄會掉下去,他卻玩得很開心,過了很久纔上來,大人們這纔算安心。後來好奇心驅使我也上去過了一把冬日的癮。

大家都說這是近三十年多年來最冷的冬天,因此人們躲在家裏都儘量不出門了,就連我們小學生也提前放假了。行走在路上的人們縮緊了脖子,生怕寒氣灌入了領子。他們抱緊自己的身體往家趕。回到自己溫暖的家,喝一碗熱氣騰騰的湯,坐在空調間裏,多麼愜意啊!

俗話說的好”冬天來了,春天還會遠嗎?“冬天是個寒冷的季節,同時也是一個充滿希望的季節。

雪六年級作文2

“地白風色寒,雪花大如手。”“玉花飛半天,翠浪舞明年。”……詩人筆下至純至美的雪不知感染了多少人。人們愛雪、盼雪、留雪、戀雪,那些飛舞天際的小精靈,又是怎麼一種意境呢?

天更冷了,淒涼的寒風颳在人們的臉上,疼得人不住的叫冷。我臥在溫暖的牀上,十分不情願的爬起來,背起書包,慢悠悠的開門去。

隨着門的打開,光亮透進來,在一霎那,我震住了,那是什麼景象!白,漫天的白色排山倒海般的衝入眼球,潔白的雪花,跳着歡快的舞不斷的落下,下雪了!我早已忘記了寒冷,歡呼着奔入雪中,踩着酥鬆的雪在腳下“沙沙”響,心中有說不出的歡快。

天上的雪還在不停地下着,行走在雪中,纔會發現,生命原來可以如此單純,心境可以如此寧靜,不需要太多的絢麗,不需要太多的華麗,就這樣淡淡地、靜靜地,悠悠地落下,恰似一片逝水年華中的追憶。那是多美的雪意。

來到學校,雪已落了一身,卻仍沒破壞我歡喜的心情。那白皚皚的雪,一朵朵,一片片,一縷縷,一簇簇,如天上仙女的玉葉銀花,如春天飛舞的柳絮,如河邊蘆葦吐出的蘆花。那是一種獨特的美。

遠處的小山,早已失去了原有的顏色,綿延的小山徑上鋪滿了雪,樹木卻不想掩蓋自己的綠,山便成了多彩的,綠色與白色的交結,讓原本氣勢蕩蕩的小山變得秀氣,綠樹爲衣,銀雪爲裙,秀氣卻不缺生機,真美。

冰肌玉潔,潔白無瑕,繁而不亂,多美。願人生也是如此,這就是雪的意境。

雪六年級作文3

最近,下了場雪,雖然不算大,但還是把乾渴的大地好好滋潤了一番。也讓我們找到了冬季的感覺。

那天放學回家,我們明顯感覺到氣溫驟降,周圍的冷空氣直往自己的袖子裏、脖子裏鑽,我們也加緊了步伐,急急忙忙的向家中進發。這時迎面過來一輛轎車,在轎車的燈光下,我看到有一絲絲柳絮般的.東西在飄動着。這時,也有不少涼冰冰的東西掉落在自己臉上。我們幾個異口同聲的喊道:“下雪了!”“這可是今年第一場雪啊,快下吧,快下吧,下大點好讓我們再在這雪地裏快活快活!”同伴說道。“就是就是。”就這樣,今年冬天的第一場雪就在黑暗的籠罩下降臨了。

第二天,我一起牀就忙着穿好衣服爬到窗戶上看看,心想:昨天那雪也不小呢,今天說不定已經下厚實了。我本來抱着滿懷的希望,可映入眼簾的卻不是厚實的雪地,而是地上星星點點的雪花,簡直讓我大失所望。看着天空中仍舊飄着雪花,我的心頭又涌上一絲希望,總覺得這場雪肯定不會讓我們失望。

上午,雪越下越大,看着天空中鵝毛般的大雪,我心中涌起一絲絲衝動,真想衝出教室,像往年那樣在雪地裏和同學們打雪仗、摔跤。終於,地上的雪有一釐米厚了,走上去已經能夠發出那種“咯吱咯吱”的聲音了。就在我喜出望外的時候,天空中陸續飄下的雪花漸漸地小了起來,最後終於停了。

今年的第一場雪來時出人意料,下時星星點點,停時戛然而止。

雪六年級作文4

雪是冬天的使者,潔白的象徵,它以自己獨有的身姿裝點着大地。

我擡頭仰望天空,只見粒粒雪籽從天空中簌簌的落下來,有的雪一片緊挨着一片,像一個大家庭,他們帶着純真的氣息,殷切的希望,無限的生機,撲到了大地母親的懷抱中,和她親吻着,擁抱着,我伸手接住接住幾粒飛來的雪片觀察起來,這些雪片猶如水晶屑末,透亮極了。周圍的齒像小花瓣一樣,雖然形狀不一,但都有六個瓣,簡直像玉屑一般無暇。因爲它們是大自然愛的凝結。

我被這潔白無瑕的雪吸引住了,我迫不及待地衝進那早已被雪覆蓋的白雪世界中,校園變成了潔白的世界。

操場上,我和夥伴們玩的可歡了,我們堆雪人、打雪仗。

我用雙手輕輕捧起一把晶瑩的白雪,團成了雪球,向我的朋友擲去,我的朋友開始了“反攻”,他迅速團成一個更大的雪球,邊追邊向我投來,雪球在我的頭上頓時“開了花”。雪濺到脖子裏,衣服上都是雪。這下我嚐到了挨“打”的滋味,那些雪水滴落的地方,在我的眼中出現了紅的花,綠的草,雪的痕跡化成一幅五彩的春光圖。

我們在雪中歡呼,在雪中盡舞,一切的歡樂全都播灑在這場雪中,她是我們兒童的樂園。

我們的笑聲充滿了整個雪的世界,這時,我張開雙臂,擁抱着這銀裝素裹的雪景,親吻着這覆蓋大地的白雪,我陶醉在這雪的情趣裏,感到雪是那樣的可親,那樣的親切。

雪六年級作文5

每到冬天,我都盼着下雪,總希望每天都能下雪,每天都在雪地裏玩耍。

還好,我總算沒白等,這一天終於來了。早上,我還在睡夢中,就被外面的叫聲吵起來了“下雪了,下雪了!”一陣陣歡聲笑語。我急忙穿上衣服,往樓下跑,果然,一片片小雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花,熱情的親吻我的臉頰,涼絲絲的,讓人有一種心曠神怡的感覺。一直好奇雪花有多少個瓣,這次我要好好數數,就用手去接,可還沒來得及去數,它就化成了小水滴。雪越下越大,雪花漫天飛舞似煙非煙,似霧非霧,整個城市籠罩在大雪之中。

晚上,雪停了。從陽臺上往下望,在月光下雪地一閃一閃的,像一顆顆小星星在眨着小眼睛,美麗極了,出門一看,哇!雪下的真大呀!樓房白了,像是給房子帶上了一頂頂潔白的帽子,樹上白了,樹枝變得銀裝素裹,亮晶晶的銀條,地上白了,像是鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“吱吱”的聲音,我一不小心“噗通”一聲摔了個屁墩,我急忙站起來,看見雪地上留下了我摔倒的痕跡,那樣子,有趣極了,我不禁笑了起來。

雪花啊,你潔白如玉,你給我們帶來了美麗的雪景,我愛你雪花。

雪六年級作文6

我喜歡春天,因爲有嬌豔的花朵,清脆的鳥鳴;我喜歡夏天,因爲有茂盛的樹木,七色的彩虹;我喜歡秋天,因爲有火紅的楓葉,習習的涼風。但我更喜歡冬天,喜歡那潔白的天使,她的名字,叫雪。

一陣寒風吹來,廣闊的天空中漸漸出現了幾粒渺小的白點,飄飄揚揚,猶如穿着白紗的少女,稍帶拘束,從雲層中羞澀地鑽了出來。她優雅的身姿,彷彿是大自然派來的舞者,卻不需濃妝淡抹,她更喜愛素顏之美,那在寒風中翩翩起舞的倩影,令人讚歎。

她潔白的裙襬,是那樣的別緻,“刻畫”精細,所謂“天人寧許巧,剪水作花飛”詩人想表達的,興許也正如此吧!雪越下越大,那被刺骨的寒風吹得四處飄散的雪花,伸展出三頭六臂,撲向大地。擡望眼,是一片翻飛的白色,像璀璨的星空,像天邊的銀河,斑斑點點,美不勝收。

次日清晨,當人們睜開惺忪的睡眼,一個白雪皚皚的世界展現在了眼前。冬日的暖陽姍姍來遲,望着這銀裝素裹的蒼茫大地,它散發出仁慈的光芒,讓這美麗的天使待久一點,再待久一點……

推開窗戶,捧起窗臺上的白雪,細看它精緻卻不清的紋理。我想終有一日,它會離去——但它的離去,只是爲了讓我們更好地遇見。

冬日飄雪,美如畫。這裏的雪,雖不及“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的壯觀,不及“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的誘人,但它別有一番韻味。它給人們帶來的無窮樂趣,讓人久久回味……

雪六年級作文7

我的家鄉在扎賚特旗,它位於內蒙古自治區東北部,地處大興安嶺南,位於黑龍江,吉林,內蒙古三省區交界處,屬於我國的北方。每當冬天來臨,這裏就下起鵝毛般的大雪,我最喜歡這裏的雪啦!

每當冬天來臨。雪花就紛紛落下,它們像天宮派來的小標兵,來偵查凡人的一舉一動;他們又像秋天的落葉,紛紛從樹上飄落下來;它們還像魔術師,把大地變白,把樹木變白,把人們住的房子變白。這真像一幅美麗的圖畫啊!

向遠處看去,遠山上的蒼松翠柏都變成了白色,像一位精神矍鑠的老爺爺,他們又像一個個士兵,有的在低頭思考,有的在眺望遠方,思念家鄉,還有的好像在準備戰鬥!這山山水水,村莊數目,構成了一幅美麗的中國山水畫!

走進雪地裏,踩在雪白上咯吱咯吱的,那種感覺真是太美妙了。白皚皚的雪落在屋頂上,像一位聖誕老人,它們頭上一頂雪白的帽子,揹着一堆禮物從蒼穹走來。在木凳上,白雪又變成了蘑菇釘,把凳子變成了可愛的小蘑菇,多漂亮啊!映着冬日的陽光,在白雪的襯托下,樹林裏紅色的野果子就像一串串小紅燈籠,更加玲瓏剔透!

下雪了。最開心的當然還是我們這些孩子啊,我們在雪地裏堆雪人,打雪仗,玩兒的不亦樂乎。

我愛家鄉,我愛冬天,我愛白雪,我更愛雪景。這就是我家鄉的雪,它把世界打扮得如此美麗!歡迎你到我的家鄉來!

雪六年級作文8

到冬天了,見窗外下的雪,看的那麼的入神,我彷彿沒在那晶瑩透徹的雪花回憶之中了。那時,我還在中街學校的一名學生,轉眼間我就離開了這個學校。而我也見不到我的老師——趙老師了。她教學特別幽默,我們都特別喜歡趙老師。

我的學習成績也跟隨趙老師突飛猛進,甚至我發現學校所有的活動,我們班在趙老師的帶領下,沒有得過第三名。,包括學習成績在內。

而在一次冬天,那一次我最難忘,外面下着鵝毛大雪,老師這節課雖然沒有講課,但是這節課讓我徹底的學會了愛上了寫作。我們老師讓我們觀景作詩,我們絞盡腦汁纔想出寥寥幾句。

大家樂顛顛、興沖沖的好似自己胸有成竹,我當然是了,因爲我用上了兮這個字。因爲兮這個字班裏甚至沒有幾個知道的,最重要的一點是老師竟對着我說這首詩真的是你寫嗎?我竟然得了老師這樣的評價。我們的最後結果,也是很美好的結束了。

我從來沒有過給老師留個好印象,沒想到這次竟然給老師留了一個這樣的印象,這一句話,是從此改變來時對我看法的一天。現在這也只是一份回憶,我永遠不可能在回到那一天了,也無法得到老師對我的溫馨了。

現在看這窗外的雪,不禁熱淚盈眶,我的心情久久不能平靜。沉思着。凝望着。那一朵朵的雪花不正顯示着每個學生對老師淳樸的感激和思念嗎?現如今,正在努力拼搏奮鬥的老師們我只想對你們說:“老師您們辛苦了”也向所有爲我們美好世界做貢獻的人,說一聲謝謝!

雪六年級作文9

如伴着鼓點,唱着歡樂的樂章,雪,紛紛揚揚、瀰漫唯美,帶着絲絲純潔之意,悄悄獨步而來。

似充斥着縷縷清爽。天地間,放眼望去,似乎只剩下了茫茫白色,令人着迷的白色。雪花飛揚,似銀蛇舞動,令人甚是喜愛。

突然,風呼嘯而來:“呼—呼—呼……”帶下幾片晶瑩的雪花。

遠處,一道雪幕,白的耀眼,從空中悠然飄下,由遠而近。這雪中的景色,難道不令我爲之陶醉?我矗立在飄渺瑞雪之中,聽雪的心跳,嗅迷人的芬芳。讓雪掠過鼻尖,滑入嘴角,品嚐雪潔淨甘甜的味道,那片片晶瑩的雪花,在歡歌勁舞,風伴奏着,奏響了一個個幻想的音符。

我踏着那輕盈的雪,一步步走着,欣賞着一路美景。雪,改變着天地的顏色,變得清爽,變得透徹,那樸淨的白色,在樹枝上,在屋檐上,在隨處可見的大街小巷裏,似披着一層晶瑩的外衣,這比翠綠更生動,比鮮紅更樸淨,讓人不自覺的愛上了白色,愛上了雪。

我凝望着片片雪花,與它共舞,讓它流進我的眼睛,流進我的心胸。

不知何時,雪停了。一切異常清澈無暇,我攜着一絲快意,望着雪後的美景,白色充斥着,美極了。

松樹上掉下一團積雪,這彷彿是雪的餘韻。

雪六年級作文10

就在昨天夜裏下起了第一場雪,在這個小學紛飛的夜裏,在那個寒風呼嘯的夜裏,“冬”來到了我們的身旁。

第二天上午,我出去走走,下了一夜的雪繼續下着,站在臺階上看一片白茫茫的世界,非常美麗。細細的看着落下來的雪。雪下得很快,我的目光也隨着雪的腳步變快了。我看着一粒粒雪像一個個穿着演出服的演員飛落下來,他們在天空做着許多複雜的舞蹈動作,有的在空中盤旋,有的一跳一跳的,有的則成了溜冰者從空中划着弧線飛落下來。這一系列交雜的舞步,彷彿合成了一場漂亮的舞會。我看着看着,我越看越覺得他們不像雪了,越看越覺得像長着四肢的舞者。

看着一片片落在地上地上的雪很有責任心,他們讓人們少摔一次跤,所以他們相互抵消,消失在了世界上。這也說明了在生活中要有責任心,做什麼事都會成功,如果沒有責任心別人就不會肯定你,那一個人就幹不了什麼大事。

一定要有責任心,這是一個經久不衰的結論。小小的雪都有責任心,那我們爲什麼就不能像雪一樣呢?在生活中我們就是缺乏這種信念啊!

在第一場雪中,雪告訴了我一個經久不衰的道理。

雪六年級作文11

“哎,又下雪了!”小妹妹怨聲載道。“可惡的老天爺,該下的時候不下,不該下的時候偏下,煩死人了,星期天的‘快樂計劃’又泡湯了。”姐姐也發泄着不滿。我、妹妹和姐姐無可奈何地倒在炕上生悶氣。

突然,姐姐坐了起來,提了一個很好的建議:“既然我們的快樂計劃都被雪搞砸了,不如我們就出去玩雪吧。”這個提議很快就得到了我們的舉手同意。我們三個圍巾手套大棉襖,外加鐵鍬笤帚小煤鏟,很快就武裝完畢,準備就緒,出發!

我們來到院子中間,找到了一個最高的大雪堆,大概有 米 多高吧,我們把這個雪堆弄成一個房子的形狀,便從四周掏起洞來。我們把雪壁留有出兩塊磚的厚度,從門裏進去,給雪屋裝修。大功告成之後,我們三個坐在雪牀上好好喘口氣。但感覺屋裏的光線太暗,我們又想給雪屋做個窗戶,於是我們先拿小棍在雪屋牆壁上畫出窗戶的形狀,再把雪鏟去,留出一塊磚的厚度,澆上水變成冰,窗子就有個大體輪廓了。我們又製作了一個雪人,把它放在雪屋裏當成我們的知心朋友。我們還把這個雪屋叫做煩惱屋,每當有什麼煩惱時就來雪屋裏坐一坐,把煩惱說出來讓知心好朋友來分擔一些。

雪屋做好後,我們便在雪屋裏瘋了起來,笑聲在雪屋裏迴盪,也傳遍了院子的每一個角落。

雪六年級作文12

今天早晨,我一睜開眼睛就看見天地間白茫茫一片,空中是飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

走在上學的路上,潔白的雪花不知疲倦地從天空中飄落下來,像一個個小天使,飄到哪裏,就給哪裏帶來快樂和豐收。冬雪像一位高明的化妝師,不一會兒,我的頭髮、睫毛全變成白色的了,活脫脫的一位“白雪公主”!

我來到學校,嘿!可真熱鬧!你瞧!那邊的同學隨手抓起一團雪,握成一個雪球,看準時機,“啪”打中了!被打中的同學什麼也沒說,眼珠子咕嚕一轉,躲到一邊找來了一大堆雪球,雙手出擊。那位剛剛還眉飛色舞的同學,這下左躲右閃,一不留神兒還滑倒了,被飛來的雪球砸了個正着,他只好舉手“投降”。

雪下了整整一天一夜。雪後初晴,陽光普照,我站在窗前,放眼遠望,只見遠處四季常青的松樹滿身簇擁着鬆蓬蓬的雪團,好一個銀裝素裹的世界!

雪,我愛你的純潔美麗,謝謝你爲我們的校園帶來了無限歡樂!

雪六年級作文13

寒來暑往,四季更替,每個人都有自己喜歡的季節。我也不例外,我愛那冬天,更愛那冬天的雪。

當風兒變的猛烈,秋葉已經落光,冬天已經到來。冬天會好不留情的颳起呼呼的北風,讓人們不得不穿上厚厚的棉衣,縮在家裏,不願出門。

其實,冬天的雪是最美的,它是冬天美的象徵。嚴冬到來,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花。如輕煙、如柳絮,紛紛揚揚的飄灑在大地上,大地成了潔白的世界,一切都變了,變成了白色的空間。冬天,要數最美的就是掛上雪的松樹了,它們穿着綠色的衣服,披上銀紗似地披肩,一陣風兒吹來,把它們的枝葉吹得搖擺起來,像它們在跳起了輕盈的舞蹈。

雪後又是一個冰清玉潔的世界,空氣清新,地上的雪花積了厚厚一層,像白糖,捧起一把雪來,看着六角行的雪花,有一種說不出的快樂。但快樂是短暫的。漂亮的雪花被我們手中的溫暖融化。我注視着雪地不忍心踩上去,但就在這時,小狗胖胖卻從窩中走出來,在雪地上高興的打了幾個滾,我剛想訓斥它,卻看見在它的身下滾出了一幅美麗的“圖畫”,我笑了。

有句諺語:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。雪,用它的生命去滋潤大地,人們珍視你,盼望你,不但是因爲你可以帶來豐收,更是讚美你那默默的奉獻精神。

雪,我讚美你,我熱愛你!

雪六年級作文14

來到校園裏,四季常青的松樹都穿上了“冬爺爺”爲它們準備了一年的衣裳,正在保護我們的安全 !這是你便不由自主地走進了人山人海的操場。操

場上可熱鬧了,同學們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的還在滑雪,給操場上添上了生機的勃勃。雪是冬天的精靈,它是多麼的純潔,是多麼的無私。它給人們帶來了無比的快樂。

前些天,牛毛般的細雨從天而將,昨天夜晚,冬爺爺就派來了無數“小傘兵”從天空中飄落下來。像柳絮一般,像沙粒一般,像粉末一般,像------------

隔窗望去,雪花紛紛揚揚,一朵朵,一簇簇,像銀花似的白蝶漫天飛舞,如同陽春的柳絮一般柔軟。無私的挨在了一起,如同兄弟姐妹一般,白茫茫的一片,分不出那裏是天,那裏是地,他把我們的西峯打扮得童話一般美麗。

屋頂上,地上彷彿都戴上了白帽子;房屋像一座座古堡;地上彷彿鋪上了潔白的地毯;空中裹着雪的電線像一根根白色的棉花條;樹林裏樹木的枯枝和四季常青的松樹,都換上了潔白的冬裝;街道上,擡頭望去,那遠處的高樓大廈隱隱約約好像在屋裏,宛如在雲裏。

雪飄飄灑灑,紛紛揚揚,像煙一樣輕,像玉一樣瑩,像銀一樣白,從天空中撒下,親吻着久別的大地。給大地穿上了潔白的棉襖,整個西峯銀裝素裹。

走在上學的路上,滿臉興奮得學生們一邊走一邊滑好像不害怕似的,而大人們卻像一隻只苯鴨子,慢慢地向前移去。

西峯的雪是多麼的美麗,冬天我喜歡你,我更喜歡“冬爺爺”的禮物。

雪六年級作文15

美麗純潔的小雪花,是天空中最美的天使。聽到冬爺爺的召喚便成羣結隊地奔向大地。小雪花紛紛揚揚落了下來,孩子們盡情地跑呀、跳呀、樂呀!哦,可愛的小雪花!

雪花沒有花朵那樣嬌豔,沒有綠樹那樣生機勃勃,卻是那麼的高雅清新,她不需要用多麼絢麗的色彩去裝點。哦,謙虛的小雪花!

雪花在風中飛舞,她是驕傲的精靈。她們在凜冽的寒風中昂首奮進。前進、前進、前進!這風算不了什麼,阻擋不了小雪花前進的腳步,她們勇敢地面對着挑戰,讓暴風來得更猛烈些吧!哦,堅強的小雪花!

雪,越下越大,覆蓋了枯黃的草地,覆蓋了莊稼,到處是白茫茫的一片。這些地方看似沒有生機,卻在這濃濃的雪水之下,孕育着新一年跳動的生命。它只爲付出,不求回報。哦,無私的小雪花!

當春風吹過大地的時候,當燕子飛回來的時候,當小草冒出嫩芽的時候,小雪花微笑着走了。她萬分留念美好的人間,當北風再一次吹來的時候,潔白無瑕的小精靈再來與萬物匯合吧。

哦,我愛你,小雪花!