實用的六年級童年作文300字集合九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的六年級童年作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級童年作文300字 篇1

回憶童年，相比現在，我不再是爲蝴蝶死去而爲他立碑大哭的男孩，不再是曾經充滿幼稚的男孩，漸漸的發現自己變得冷漠，不願意再和別人說話，不願意再玩那些兒時的遊戲。

難道我變了，時間隔的太長了，長得都忘記了最開始和自己玩耍的夥伴，時光荏苒，現在的夥伴又在哪一個角落裏忙碌呢？是誰偷走了我曾經多麼美好的童年呢，我和曾留着像遊絲樣的痕跡呢？是有人難道偷了他們，那是誰，又躲到哪裏去了呢，還是他自己逃走了罷，那它又能逃到哪裏去，是什麼原因讓他逃走的，我充滿着疑問思考着，曾經的快樂、幸福的時光到哪裏去了呢？

它像一股青煙，消失地無影無蹤，我問爸爸：爸爸，你看見我的童年了嗎？童年？哈哈，爸爸大笑，童年走了，再也追不回，它在時，你把它趕走，它也不走，孩子，童年時留不住的，童年就像樹上鳥窩裏的蛋，孵化了，變了，飛了。我急切的問道，那它到哪裏去了？它到了一個誰也不知道的地方。東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。

一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。

六年級童年作文300字 篇2

童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的'大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發現了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來和大家分享。

那是發生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發現河裏有一個“人”。我尖聲叫了起來：“你們看，河裏有個人！”朋友們一聽，紛紛回頭往河裏看。“真的耶，有一個人！”一個朋友大喊起來。“我們應該救他！”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是，怎麼救呢？就在我們抓破頭皮的時候，我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對了！我們可以用“猴子撈月”那個故事裏猴子們的辦法啊！”我大喊起來。“對啊！”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。

於是，我們開始找樹，很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓着一個的腿，開始向河裏慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了，突然就掉下去了。會游泳的乾脆直接向那個“人”游過去，用手一抓，才發現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。

雖然我們救出來的只是一個布偶，但我們的膽量經過那件事之後大了不少，應該也算是有收穫吧！

六年級童年作文300字 篇3

童年是多彩的，是美麗的，是值得我們回憶的。

別看我現在這麼聽話，在我小時候，我可是非常調皮的呢！我這就爲大家講講我小時候的故事吧！

在我小時候，我是一個非常調皮的小男生，記得我在5、6歲的時候，我在廁所裏點火柴，火柴快要燃完的時候，我的手被熱氣燙得很疼，我一不小心，就把火柴仍在垃圾桶裏，火一下子就把垃圾桶點着了，我看着火快要把窗簾燒着，我急忙用盆子接水，往垃圾桶撲，過了一會兒火才滅了，我把水弄得到處都是，我想我這回完了，我一定會吃一巴掌，爸爸竟然罵了我一頓，真是不幸中的萬幸。

但我還有懂事的一面，在我剛搬進這個房子的時候，我的爸爸和媽媽在打掃衛生。到了中午，我覺得我肚子很餓，我看他們很辛苦，於是我把我吃的餃子給他們煮上，我剛一倒水就把餃子倒了進去，他們打掃完後，幫我把餃子盛起來，還誇我很棒初中，我猶如脅下生翅的感覺，高興極了……

童年是美好的，是絢麗的，是值得我們回憶的，雖然它快離我們遠去，但我們不能忘了這段時光，要從中汲取它給我們的教訓。

六年級童年作文300字 篇4

童年，

是快樂的。

童年，

是一隻只風箏，

飛到天上，

把快樂帶到天上，

讓玉兔與我分享。

童年，

是一艘艘紙船，

游到遠方，

把快樂帶到遠方。

讓凡卡與我分享。

童年，

是一首首歌謠，

唱出童心，

讓快樂長駐心田，

讓賣火柴的小女孩與我一起唱。

童年，

是幸福的。

童年，

是媽媽織的一件件毛衣，

溫暖了身體，

把溫暖融進心裏，

把幸福融進心裏！

童年，

是和爸爸的一盤盤象棋比賽，

從中得到了快樂小學生作文，

從中學到了知識，

從中得到了幸福！

童年，

是老師的一個個難忘的教誨，

從中懂得了一個個道理，

從中體會到了幸福。

童年，

是快樂的，

是幸福的！

六年級童年作文300字 篇5

我的童年就像一個七彩的夢，裏面發生過許多有趣的事讓我哭笑不得，今天就讓我給你講一個吧。

記得那時我才四歲，在幼兒園上學，一天，我吃了一個彎彎的香蕉，吃完後我還想吃，可爸爸卻說：“香蕉吃多了會上火的。”我只好不吃了。

晚上，我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”，我不知道那是彎彎的月亮，心裏想：這下我可以飽餐一頓了。可我又想；香蕉是長在樹上的，今天晚上卻長在了天空裏去了，真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓，可是什麼也抓不着。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子奇怪地問：“兒子，你在亂抓什麼？”我興奮地說：“爸爸你看，天上有一個很大很大的香蕉，你幫我拿下來讓我吃了吧！”爸爸聽了笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀說：“兒子，那不是香蕉，而是彎彎的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸聽了耐心的對我說：“兒子，月亮是一個星球，每當晚上的時候，它就慢慢地出來爲我們照明瞭，它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉。”聽了爸爸的解釋，我似懂非懂的點了點頭。

六年級童年作文300字 篇6

我的童年豐富多彩，我的童年有數不盡的趣事。比如：趕集、玩陶泥、挖薺菜等等，而最讓我記憶猶新的就數滑雪了。

記得有一次，媽媽帶着我、王君藝、王雨森到濟南金象山滑雪場去滑雪。媽媽先讓我們坐的滑雪圈，滑雪圈是汽車內胎外面包了一層帆布做的。我們坐上滑雪圈，在人造的滑道上滑下來。那感覺就像從天上飛下來似的，爽！

玩完滑雪圈我們還想玩點更刺激的，便讓媽媽給我們報了滑雪，還給我們請了教練呢！

我們穿上沉重而又肥大的滑雪鞋後，就只能腳後跟着地走路了，哎~好難受。教練幫我們穿上雪橇，又給我們拿上了杆子，並告訴我們怎麼走動。

在下面練了一會兒後，教練讓我們坐上滑索來到了初級道口。上去後，我看見教練在教王君藝，便在旁邊跟着學。什麼都有不會的我由於向下滑的太多了，站不住腳了。啊~我像一支離了弦的箭一樣衝了下去。我被嚇的哇哇大哭起來。教練鼓勵我說，我一定是學的最快的，這讓我重拾了勇氣。在教練的教導和鼓勵下，我終於學會了滑雪。

童年我們會遇到種種的困難，但只要堅持不退縮，就能享受到成功的快樂，讓我們的童年變得更加美好更加難忘吧！

六年級童年作文300字 篇7

其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫，他們也許是在玩遊戲吧，也許是在說話，但是不管怎樣，那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

因爲慢慢的長大，因爲學習壓力的漸漸增重，我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。

不知道從什麼時候開始，已經習慣了待在家裏，不願意去出門，哪怕是聽到外面有各種笑聲，談話聲，哪怕是內心也很羨慕，頂多是站在門口去看一看，也懶得去參與進去了。

可能其中原因就是因爲生疏了，並不是特別喜歡和他們在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永遠都寫不完的作業，永遠都複習不完的題。

畢竟我們頭頂有一座山，我們前方還有一條路等着我們去開墾。

也許這就是生活。

我不記得從哪裏看到的，他們說美國人小時候就是放縱天性，讓他們盡情的去玩耍，等到了大學就學很多的東西，而不是像我們現在這樣選修必逃，必修選逃。

總感覺很多事情都是有一定的道理，卻未必全都一言難盡。

六年級童年作文300字 篇8

童年是一個美好和回憶，每個人都有自己有趣的童年，而我也不例外，下面我給你們講個的趣的事。

那是在我上幼兒園中班的時候，因中秋節放假，爸爸決定帶我回老家去打棗。我們開車來到家鄉棗園，“哇塞”這棗樹上的栆真多呀！這一堆，那一簇的，把棗樹枝墜彎了，從綠葉中探出來，有全紅的、有半紅半綠的、還有紫紅的。望着那又紅又大的棗，我口水快要流出來了。

我不顧一路疲勞，東瞧瞧西望望，終於找到了一個小棍。我拿起小棍沒頭沒腦地對着棗樹亂打起來，棗落下來噼裏啪啦砸在我頭上，疼得我哎喲哎喲直叫喚，逗得大人們哈哈大笑。我把小棍放在一邊，決定上樹去摘棗，可是怎麼也爬不上去，在爸爸的幫助下我終於爬上來了。我去摘它們，它們好像與我做對，不是夠不到紅的就是摘到的青的。好容易摘到了幾個又紅又大的，準備放在揹包裏，沒想到在我轉身時摔了下來，摔了個四腳朝天，褲子也被樹杆掛了個大洞，這可怎辦呀？我只好彎着腰用手捂着褲子上的洞。家人看到我那狼狽相，笑得腰都直不起來了，我也是哭笑不得呀！

每當在家說起時，我總是“咯咯”地笑。童年趣事給我帶來歡樂，童年真好！

六年級童年作文300字 篇9

童年是快樂美好的，兒時的趣事也是數不勝數的。

記得有一個暑假，夏日炎炎，天氣非常熱。我在這個夏季幾乎都是靠冰涼解渴的西瓜熬過的。

時間流逝，秋季已經過了一個月。這時，我想起了夏天裏與我並肩作戰的西瓜，真想再吃一口。突然間，我想到在老家的奶奶家有種西瓜的。

終於，求得媽媽帶我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看見西瓜一個個圓滾滾的，好不可愛。剛想去摘，卻被一旁的媽媽給制止了。媽媽說：“這些西瓜還沒有熟，不能吃。”聽完媽媽的話我很沮喪，不過，我想出了一個辦法，不是有個成語叫作滾瓜爛熟嗎？是不是隻要把西瓜放在地上滾一滾它就熟了呀！

於是，我趁媽媽低頭看微信的時間，二話不說，立馬把一個大西瓜摘下來，然後放在地上滾來滾去。過了一會兒，我就拿出一把鋒利的西瓜刀，對準西瓜切了下去。

只見西瓜裏的瓤不是紅色的，而是青紅的，於是，我用刀挖了一塊送進嘴裏，嚐了一下。咦，怎麼不是甜的，而是苦澀的呢？滾瓜怎麼不熟呀！我鬱悶了很久。

直到現在，我才知道原來滾瓜爛熟是形容讀書或背書流利純熟。

而後，每當看見西瓜，我總會想起童年時做的這一件傻事。