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實用的六年級敘事作文300字錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級敘事作文300字錦集九篇

六年級敘事作文300字 篇1

黃老師的“招數”真是讓我無法形容。

踩腳,是我最愛玩的一種遊戲,因此,儀仗隊休息的時候,我都會找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。

“休息了!休息了!”我隨着歡呼聲找到了琳琳,並玩起了踩腳,當我們玩得開心的時候,體格強壯的黃老師來了,他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤?”看着高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩遊戲耍賴的事情。這時候,琳琳膽小的走了,我爲了幫她出氣,我說:“來呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰。

挑戰前,我想:我還是認輸吧!可是沒時間認輸了,因爲、賽開始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一隻腳停在上面,接着,他看了一眼我的腳,然後他把他的腳壓在我的腳上,最後我輸了。旁邊圍觀的同學笑了起來。正是因爲她們在笑,所以我才緊張。由於太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來對付我,所以我每盤都輸了,我很灰心。

黃老師的“招數”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!

六年級敘事作文300字 篇2

童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂的,是無拘無束的……可是,我已經長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

還記得兒時的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個小時,找來小夥伴,什麼過家家、煮飯小遊戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾,帶着滿身泥巴回家,也沒有人會罵我。拉着小夥伴的手跑進大山裏大叫一聲,這一切是那麼的有趣。可是,此時此刻童年夥伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦裏……

現在,我只能在家永無休止的做着那些呆板的奧數題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。爲了考上一個好的初中,我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的夥伴與我成了競爭對手,我們兒時的天真的笑聲已經蕩然無存,每天我們談的話題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

六年級敘事作文300字 篇3

最近不知怎麼了,班裏掀起了一陣“小說風”,有五、六個人都在寫小說,像我們這個年紀,也就是寫寫校園小說,但有的人竟然寫言情小說,你們說一個小學生能寫並看得懂言情小說嗎?

“哎!看她們寫小說好累啊!十分鐘都憋不出一個字來,就這水平,還寫小說呢,我看啊也就糊弄個作文罷了。”我心中暗想。不一會,所有人都跑過來問:“你想在我的小說裏叫什麼啊?”“隨便。”我漫不經心的`說,“那我隨便寫了啊!”“別,別,別,我還是自己來吧!”我生怕她們把我的名字寫的很難聽。然後我就隨便的想隨便的說。想到一半的時候竟有人來催我,我不由自主的想起來:“真是的,你找的我,我又不是機器,要想那麼多個,我得損失多少腦細胞啊!”她貌似看出了我的心思,說:“不着急慢慢來。”“哦”我平靜地說。過了十分鐘,我把名字一一告訴他們。你們說說,是她們寫還是我們寫啊!就不能自己想啊!不過也是,要是她們寫還不知道寫成什麼呢。

雖然我對她們的小說一點也不感興趣,不過還是預祝她們能寫的比較好。

六年級敘事作文300字 篇4

那是一個炎熱的暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱着歌兒,看着窗外那美麗的風景,心裏別提有多高興了!

過了三四個小時,終於到了被稱爲“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖,只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,於是,爸爸的車就駛向那裏。

我們下了車,沿着湖邊慢慢地欣賞着西湖美景。這時,盛開的荷花正散發出誘人的香味,令人陶醉。我們划着小船來到湖中央,好像一處處景物都圍着我們轉,真是大飽眼福。太陽的餘暉也出來大顯身手了,把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月,這時三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我們。我不禁讚歎:“真雄偉,真美麗啊!”

我們還遊覽了人才輩出的浙江大學,看到校園裏大學生們勤奮刻苦的學習情景,我深有感觸,決心好好學習,爲以後考上浙江大學而奮進。

這次杭州之行,給我留下了深刻的印象,給我帶來了無比的快樂。

六年級敘事作文300字 篇5

螞蚱是一種害蟲,專門禍害莊稼苗,但是它的肉很好吃。

星期天,我約同學王偉去捉螞蚱。

到野外,我們先找幾塊磚頭,在平坦的地方搭竈。然後,撿些乾草和幹樹枝準備點火用。一切準備好,便開始捉螞蚱。

螞蚱大的三四釐米,小的也有半釐米;螞蚱全身上下是綠色的,和草地的顏色一樣,所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法,先用腳把草撥開,只聽“唆”的一聲,一隻螞炸從我腳旁跳過,沒等我反應過來,它已經無影無蹤。肯定就在附近,我低頭細找,不出所料,它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然後用另一隻手把它拿出來。個頭還不小呢!後來我又捉好幾只,用狗尾巴草穿成串。

拿着“戰利品”,我們高興地跑到搭好的竈旁。王偉點着火,我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上,之後,一人拿着一串放在火上烤,火苗躥上來,螞炸立刻被烤黑,出香味。“可以吃吧?”王偉問我。“可以。”我填進嘴裏一個,啊!好香!此時我覺得什麼也比不上這烤螞炸!

我們很快就把兩串螞炸吃完。

通過這次烤螞炸使我懂得,只要付出勞動,果實就一定好吃。

六年級敘事作文300字 篇6

“沙沙,沙沙”又是風吹梧桐的聲音。這聲音把我引進了思想的大門。

從一年級時,我就在這兒學習,那時教我們的彭老師的頭髮還很黑很黑。我們時常坐在梧桐樹下說笑,還記得彭老師跟我們開玩笑說,等我們長大了,就會忘了她,忘了這棵老梧桐。我們聽了之後,天真的回答說,不會不會,我們纔不要忘了您呢!更不會忘了這棵老梧桐!

而現在,六年時光過去了,彭老師的青發變黃了;老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學校,開始新的學習生活,唉……真的捨不得這棵陪了我六年的老梧桐啊!

我的鼻子酸了起來,眼淚在眼眶裏打轉轉。

我走出樓門望着這棵老梧桐默唸道:“我永遠不會忘記你。”

本文文約而意豐,筆淡而情濃,通過描寫在梧桐樹下的學習生活的前後不同,展示了時光給人、給生活帶來的不同。作者寓情於景,表達了不忘梧桐,更不忘梧桐樹下經歷的歲月的感情。情感的表達上技高一籌。

六年級敘事作文300字 篇7

開學前的最後一個週末,我要好好玩一把。我們一家向舟山出發嘍!

到了那裏,我們在飯店裏吃晚飯,那些菜,真是豐盛極了!有野生大黃魚、清蒸梭子蟹、墨魚、帶魚、海蜇……我狼吞虎嚥,吃得津津有味!最後吃得肚子都快要爆了!我從來都沒有吃過這麼多美味的海鮮!

第二天,我們來到普陀山的普濟寺,那裏有許多佛像,前來拜佛的人絡繹不絕,非常虔誠!接着我們來到了百步沙。一到海邊,聽到海水的滔滔聲,我立刻興奮起來。這裏人山人海,我興奮地擠入人羣,望着茫茫的大海,沒注意面前一個海浪正向我“撲來”我猛地吸了一口水,這水也忒鹹了吧!好像放了一噸鹽,不,甚至比一噸鹽還要多。如果你喝一口海水的話你就會有恐懼症,或者在也不去衝浪了。我只玩了一會兒會兒衣服褲子都弄溼了,要回去了,我把自己的衣服脫下來,換上媽媽的外套,就去吃中飯了……下午,我非常悲劇,本來打算去看南海觀音,我們買了票,進去以後,爸爸去買香了,我說:“我在這裏等你。”爸爸把意思理解錯了,爸爸買好香,拜好佛就下來了。我們只好走了。

我們離開了舟山,返回諸暨了,真是戀戀不捨啊……

六年級敘事作文300字 篇8

在寧靜的夜晚,我靠在窗前,很快進入了夢鄉。

“哎喲,疼死我了,咦?這是什麼地方?”正當我不解的時候,來了只比我個子高的大蟲子,他笑眯眯的望着我,對我說“歡迎你來到蟲子國!”我很激動,也很擔憂。他友好的伸出手,我也連忙遞上去:“謝謝,謝謝,以後多關照!”他走後,我好奇的左瞧瞧,右望望,在這蟲子國裏,我呆了也不少天了,我認識很多“朋友”,他們在我困難的時候幫助我!在我傷心的時候安慰我!在我快樂的時候陪伴我!我多麼幸福呀!

我們在這一天早上吃了早飯,一起到森林去玩,(說森林,也只不過是幾簇綠灌叢)風兒聽到了我們的笑聲,也趕快加入了我們這個遊戲,我感到了無比的開心與幸福!

下午,又玩了許多許多,很多遊戲都是在人類世界根本無法玩的到的,也無法感受得到,原來蟲子們也是快樂的!

正當我們玩的高興,突然聽到耳邊有人叫我“快起牀了,要不然就遲到了”

什麼?這是一場夢?我邊走邊想,看看草叢裏的蟲子,還幻想自己也是一條蟲子,回想了剛纔那美好的回憶,怎麼能忘掉呢?

六年級敘事作文300字 篇9

寒假生活中,我過得非常開心。最值得我說的,就是我那豐富有趣的家庭生活了!

早上一起牀,我便迅速地穿上衣服褲子,很多人都會問:“不是寒假嗎?可以多睡會兒呀!何必要起得這麼早呢?”告訴你吧,今天是我第一天爲家人做早餐,我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。爲了好好表現,我才起的這麼早的。不然,誰會放棄被窩呢!

首先,我在櫃子裏拿出三個雞蛋。然後先把飯和水放到電飯煲裏,再把雞蛋放在上面。這樣,早飯就準備就緒了!爲了讓家人吃早飯時能舒舒服服地吃,所以,我就要開始打掃飯廳的衛生了。

我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍,不過地面上還是有些“固執”的污跡不肯“離去”。所以,“拖把將軍”就“趕來”助陣了。終於,那些 污跡終於在 “拖把將軍”的威力下“夾着尾巴逃走了”。

然後我再把桌子用溼毛巾認認真真地擦了一遍。準備就緒,可以把早餐端出來了。

看着家人們吃着我做的早餐,我心裏別提有多高興了!