【熱門】六年級故事作文300字錦集九篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級故事作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級故事作文300字 篇1

在歷史的迴廊裏，看那斑駁的光影中浮現的故事。

凜冽的寒風無情地掠過我的頭頂，抽泣的樹幹嗚嗚作響，地上的葉子隨風而去，一隻烏鴉在天空低沉地哀叫，接着便展翅一飛，消失得無影無蹤了……

這便是我的宿命。被八國聯軍無情地踐踏。他們能拿的拿，不能帶走的便無情地摧毀舊時的記憶迴盪在我的心裏。細細地攤在手掌上，我分明看到記憶的脈絡如同掌紋般交錯。

殘陽如血，夕暉殘照。輕飄雲彩耐不過時光地拖沓，化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪，滿園盪漾着寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的牆。

時光逆流成紅色的海，淹沒曾經的悲傷，那所有的悲傷，讓那些痛心的記憶慢慢溶解，全部消散。不，努力告誡自己：如果痛都可以忽略，那麼我們還有什麼不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊，就算從前的一切會不到過去，也不要忘記那片灰濛濛的天，像一盤墨汁傾瀉了，玷污了整個天空。

我像個丟了靈魂的獨行者，徘徊在輪迴深遠的河流，縱然它衝散了歡喜，衝散了沉寂，衝散了隱隱默默的憂鬱，卻始終衝散不了宿命無痕的傷口。

永遠都不會忘記那血紅的記憶。在歷經滄桑，飽受歲月的洗禮後，訴說着屬於自己的故事。

六年級故事作文300字 篇2

從小都不會洗衣服的我，現在到以後自己的衣服都要自己動手洗，這樣的我很不習慣，但是沒關係，這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我，現在要撐管主廚的責任。

長大以後要做的事不勝其數。我也學到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都嘗過了。甜：我弟弟能聽我的命令，叫他往東，他就不敢往西。不過，我也沒那麼壞啦！酸：同年齡會幹的事，我也不會幹不來，比如說：“他上課讀書，下課看書，週末上書店看書，有閒空他就老是離不開書。我就不一樣了，上課想着下課，下課想着放學。嗨！真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯！苦：作業雖說不多。可是難啊！數學題頭疼，英語發音又不準，苦啊！辣：這年奧運會？了我很大的啓發；運動是個很自我的鍛鍊課程。

成長是每一個人必修課程的！

六年級故事作文300字 篇3

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養。喜歡閱讀，常忘記吃飯、睡覺。

昨天，我放學回到家，快速的把作業做完，便捧起我的寶貝《八十天環遊地球》津津有味地看了起來。

不一會，媽媽叫我吃飯了，而我頭也不回，嘴也不張，腿也不動地繼續看，他們只好先吃飯了，他們吃完飯後，讓侄女撓撓我，不讓我再看，讓我吃飯而我正入迷的看着，不一會侄女走開了。

夜幕降臨，該睡覺了，媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉，涮牙然後睡覺。

而我卻像餓狼一樣，快速的讀着最後一點，我合上書本，嚥了一口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

忍受着媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然，我想起了林海音的國文老師說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我一定要多讀書。

六年級故事作文300字 篇4

採擷成長中的一點一滴給你聽，敘述我的酸甜苦辣。

被人嘲笑，心裏酸溜溜。

“你……”我憋着眼淚水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子，兩手插着說。噙着的淚水不爭氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話後就氣沖沖地走了，聽到後頭的朋友都在笑我，鼻子裏可酸了，眼淚是止不住了。“切，絕交就絕交，誰稀罕你。”她在後面哼哼。事情是怎麼樣的呢?

其實這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩遊戲，她明明輸給了我，卻死不承認，跟我較勁。可是，她畢竟是輸給我，怎麼能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我，我不太會說話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數落，真是不公平，就因爲她平時經常給人請客而包庇了錯誤，結果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

愛上學習，當上好生，心裏甜滋滋。

六年級故事作文300字 篇5

鴨子在散步，見狐狸賊頭賊腦地來了。

情況危急，鴨子忽生一計，它一動不動地趴在地上，伸長脖子，翻着白眼，翅膀緊緊地貼着軀體，活像一具僵死的.屍體。狐狸見了，便興趣索然地跑開了。

鴨子見狐狸中了計，高興得扯着嗓子“呱……”地唱起歌來。

狐狸聽見聲音，身便向它追去。可憐的鴨子，就在勝利的時刻死去了。

怕死的豬

一頭豬被乘着夜色運進屠宰場。屠夫準備今晚將它宰殺。

屠夫的狼狗拖着肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發現這頭豬哆嗦不已，還留着眼淚。狼狗同情的說：“老豬，怕死吧？被殺確實是很痛苦的。我見得多了，只是沒見你這麼怕死的，還流着眼淚。”豬滿眼垂淚道：“聽說在殺我們之前，屠夫要把我們灌水，使肉摻假。這確實很痛苦，讓我害怕。但我流淚卻不是因爲怕死，而是我得了瘟疫，是頭病豬。人們吃了我的肉會中毒的呀！”

六年級故事作文300字 篇6

在我的童年裏有許多有趣的事兒，其中有件事最有趣。

有一次，我在家裏閒着沒事，便到處瞎轉找樂，經過姥爺的臥室時，我計上心來，對呀……，我可以玩塗鴉啊！塗誰呢？？？？哈哈……。當然是姥爺嘍。

我拿出買了差不多四百年的水彩顏料，弄出黃色、黑色、白色等，當然，還有我最喜歡的水粉色。我拿出毛筆蘸上黃色，把姥爺的臉都塗上黃色，又用黑色的水彩顏料在姥爺的額頭上寫王字，水粉色的水體顏料是幹嘛的呢？是塗鼻子用的。一切幹完後，我又發現了一個缺點，那就是沒有鬍子，我又拿出黑色的卡紙，剪成鬍子的形狀，把它粘在姥爺的臉上。一切弄好之後，我便把東西收拾好，溜之大吉。

姥爺睡醒後，覺得臉上有些異樣，便飛奔到洗手間對着鏡子一看！這不看不知道，一看嚇一跳，之後姥爺明白是怎麼回事兒了，怒氣沖天地想找我算賬。可是我早就沒影了。無耐，姥爺只好用水把臉洗淨。

哈哈……怎麼樣，好玩吧，不信你也玩玩看。

六年級故事作文300字 篇7

如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書，被莎士比亞稱爲“人類不可缺少的營養品”。書是人類生活中必不可缺的。

在一二年級時，我是不愛讀書的，總覺得讀書有什麼用呢，只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手裏抱着兩本書，我好奇地問：“媽媽，你的書啊！”“不是，是給你買的，楊紅櫻的書。”一聽是我的書，我感到很沒勁，但是封面花花綠綠、有很多圖案，便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發現書是這麼有意思，便經常買新書讀，這使我愛上了閱讀。

書帶給了我無窮的樂趣，讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光，像雨露，滋潤着我這棵小樹苗，讀書真好！

六年級故事作文300字 篇8

從小，小石頭就十分愛乾淨，吃飯時要用紙巾，洗手時要用紙巾，摺紙時要用紙巾……

爸爸告訴他木材是製造紙巾的原料，我們要節約用紙，可是他不聽，總是搞得家裏到處是紙屑。有一天，小石頭睡着了，夢裏，他一蹦一跳地去開心廣場玩，走在路上，他就覺得怪怪的，今天好像特別熱，開心廣場上的樹都去哪兒了呀？小石頭問保安，保安說不知道；小石頭問小草，小草也說不知道；小石頭又去問正在搬家的小鳥，小鳥說：“大樹被捲走了，我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問：“小鳥小鳥告訴我，大樹被什麼風捲走了？”小鳥回答說：“有個小朋友特別愛浪費紙，木頭都快被他用光了，我們沒有地方住了。”說完，小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽，臉馬上就紅了，着急地對所有人道歉：“對不起，我以後再也不浪費紙了，我以後再也不浪費紙了。”夢醒之後，小石頭真的變了，變得節約用紙了，而且還總勸愛用紙的大人們說：“木材是製造紙巾的原料，沒有了樹，大自然會失去平衡，地球就會很熱。”

所以我們應該節約用紙。

六年級故事作文300字 篇9

剛進入小學，我還是個只懂一些簡單算術和一些十分簡單的字的小毛孩。而現在是個比以前知識更豐富的五年級學生了，這一切知識都來源書。、

這幾年來，有許多書籍陪伴着我成長，有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西遊記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等，從中我吸取了豐富的知識。從文學著作中我積累了許多好詞好句，從《三十六計》這本計策書中瞭解到了許多計謀、謀略，漫畫書還給我帶來了愉快，解除了勞累，還有寫了古代英雄的書籍，如《楊家將傳》、《岳飛傳》，寫了他們怎樣進忠報國，內容十分精彩！

我十分喜愛書，一捧上書我就忘了吃忘了睡，真是廢寢忘食。有一次，一捧上書我就如飢似渴的讀起來，一轉眼就兩小時過去了，真是光陰似箭，日月如梭。看着看着，我漸漸地入迷了，我關心着故事中的人物命運，我的感情隨之起伏，喜怒哀樂也融入其中。

書給我帶來了知識，同時也增加了我的見識。我喜愛書，更留念它。