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【精選】六年級敘事作文300字集合6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級敘事作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級敘事作文300字集合6篇

六年級敘事作文300字 篇1

昨天,我去了外婆家,嘗試了新鮮的第一次,心裏美滋滋的。

剛下車,我便如同往常一樣放下帶來的禮物,興沖沖地坐在了餐桌前:“今天吃什麼?”“現在才幾點鐘,連火都沒生起來。你就像着吃!”媽媽見我這個樣子,馬上不高興了。“你我們現在能幹嘛!”“去把火生起來唄。”爸爸發話了。“生火?好嘞!”我衝進廚房坐下,準備開燒。

我不管三七二十一,直接抓起毛竹條,試圖用打火機點燃。一直燒到打火機蓋發燙,都沒成功。“嗯——一定是時間不夠長!”我試了一次又一次,最終都失敗了。“看來得換一個方法了。”我絞盡腦汁的思考。有了!有了!用香來燙!我衝進房間,找出一支香,將它點燃,然後慢慢貼近毛竹。過了一會兒,我突然聽見“滋——”,一定是燙出了一個洞!我高興極了,後來,連香都燒盡了,竹子連一個洞都沒有燙出來。

我又靜下來,仔細想了想,“哎!我野炊的時候不是用過一個辦法——“火上澆油”。當我正要拿油的時候,爸爸怒喝一聲:“你沒看見旁邊那堆乾草啊!”還沒等爸爸的話說完,我就開始行動了。果然,竹子燒了起來。

火越燒越大,我真是倍兒有成就感!

六年級敘事作文300字 篇2

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力向地上一摔,使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。

又是一節手工課,老師叫我們拿出製作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來,小聲說:“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請”出教室面壁思過。我望了望他,他的臉上不再有那種開心快樂的表情了而變得那麼傷心難過。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的,我因這點小事就失去了重如千金的友誼。太不應該了,要不向他道歉?不行他把我的小木船弄壞了不可饒恕!”我就這樣猶豫不決。

放學回家的路上,我與陳明相遇了,當時我們就像兩個木頭疙瘩。終於他發話了:“對不起,是我不對請你原諒。”我驚呆了爲什麼是我原諒他而不是他原諒我?我半天沒發話,但還是勇敢的說:“是我不對,我們和好吧!就這樣我們和好了還一起做了個木船——友誼號。

六年級敘事作文300字 篇3

晝夜交替是時光的荏苒,花開花落是歲月的輪迴,宇宙無限,而生命有期。

一轉眼,短暫而充實的六年小學生活就要結束了,暮然回首,六年的點點滴滴歷歷在目,彷彿這一切都發生在昨日。我思緒萬千,不知何時,淚水已盈滿我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心頭,現在看來,一切都是那麼的珍貴,在時我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。

摸一摸我的校服,伴隨我十幾個春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過現在看過去,想一想當時是多麼的惱火,如今,我卻笑了起來,我是多麼懷念過去的日子啊!看着它,洗得泛白,清香味繞着我。這條紅領巾,不再整齊,邊角翻卷着,可這代表了我六年的榮譽,我又怎能再換一條?多麼珍貴啊!

六年的友誼,更是無與倫比。那天下午,我們拿着相機拍照留念,因爲她——我最好的朋友,就要離開我們去另一個陌生的城市,我們盼望着時間慢些,再慢些......雖然我們彼此說好堅強,不哭,可眼淚還是不爭氣地流了下來,悄無聲息地打溼了她的肩膀......

那些逝去的日子,終將會成爲美麗的回憶。

六年級敘事作文300字 篇4

韋唯在“愛的奉獻”裏唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”是啊,只要人人都獻出自己的愛。那世界上就不會有兇惡、欺騙存在,我們會生活在一個充滿愛的世界裏!

有一天,我正走在一個十字路口,突然,一位騎自行車的哥哥把一個小妹妹撞倒了,他見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩腳破了,流了許多血,小女孩被嚇得哭了起來。我想:這個大哥哥怎麼可以這樣呢?真討厭!這時,一個大姐姐從她身邊走過,看她哭的很傷心,就走過去,幫他把腳上的血擦乾淨,並溫柔地對她說:“不哭了啊!小姑娘,你家住在哪裏呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區。”小女孩哽咽着說。“真巧呀!我家也住在竹秀小區。”說完,她就扶着小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。

看到這裏,我的心裏變得暖暖的。我想,這個大姐姐一定很有愛心,我一定要向她學習!

看!這個大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個人都像這個大姐姐一樣,那麼,讓這個世界充滿愛將會是一件非常簡單的事情!

六年級敘事作文300字 篇5

開學的第一天,我做在教室裏,心裏充滿了神聖感,耳邊久久的迴響着一句話:我六年級!

六年級了,意味着什麼?我長大了!我要更懂事了,我要更努力學習了,我不能在沉浸在童話世界裏了,我不能在丟三落四了!我應該一心一意做我六年級該做的事。

六年級了。我站在鏡子前,鏡子裏的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留着幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾着兩個小發夾,旁邊還扎着兩隻羊角辮。看上去還只是個三年級的小女生,左看右看都不像是六年級的大姐姐。

六年級了,我在母校的時間只有半年了,我不捨得她啊!儘管我在母校的時間只有短短的`四年,但我已經喜歡上了這做學校。這校園裏的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

六年級了,再過半年,我就要和生活了兩年的同學說再見了,我不忍心啊!雖然我在8班的時間並不長,但是我已經深深的融如了這個溫暖的大家庭!這班裏的同學是我的親人,我又怎麼忍心與親人分離呢?

六年級了,我反覆唸叨着這句話,還想品出點什麼……

六年級敘事作文300字 篇6

從小到大,在我的生活中發生過許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的遊戲了。

記得那是一個週二的下午,體育老師說帶我們玩丟沙包的遊戲,話還未落音,同學們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學們分成左右兩隊,我被分在右隊。經過石頭、剪刀、布的比拼以後,左隊獲得了優先的權利。

遊戲開始了,只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔,我嚇得左躲右閃,幸好沒被砸中,但是我們的一個小夥伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,撿起了地上的沙包,然後先做了一個假動作,假裝用力地往對面扔,他們嚇得趕忙躲閃,誰知道是假的。這時,我發現對方的兩位同學正躲在一旁說悄悄話,好像在商量對策。我抓緊時機,猛地把沙包往他們倆身上一丟,沒想到“一箭雙鵰”,一下子打中了他們倆,兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫,我高興得哈哈大笑。最後,我們右隊把對方打得落花流水,取得了最終的勝利。

丟沙包遊戲可真有趣啊,不僅讓我們得到了鍛鍊,還給我們帶來了無盡的歡樂。