【熱門】春天來了六年級作文集錦八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的春天來了六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

春天來了六年級作文 篇1

今天，放學後窗外還下着大雨，我盼望着趕緊到晴天……媽媽已經來到班門中接我放學了，在路上我和媽媽的衣服都已經被大雨淋溼了，我們趕緊跑上車；在回家的路上，我一直看着窗外的雨滴，哇！想不到雨中的春天也這麼漂亮。

柳樹正在快樂的“洗澡”，它的“頭髮”洗的亮晶晶的，真清爽！旁邊的松樹正在痛快的喝水，它擡起頭對大雨說：“我喝飽了，我喝飽了！”欣賞着雨中的春天，我彷彿進了漂亮的花園，花園裏的花朵真漂亮，色彩鮮豔，沒有灰塵的打攏，讓人賞心悅目。你聽！雨拍打着窗戶“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打擊樂；雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……

風輕輕的吹過，楊樹的歌曲又變了，它的歌聲變得響亮，就像正在敲鑼打鼓的合唱團一樣。春雨不停地下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上，粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網裏，這張網是春姑娘的巧手送給春天的最好的禮物。

雨漸漸地停了，歡快的歌聲也沒有了，正在唱歌的楊樹也睡着了，這裏變得鴉雀無聲。突然，一陣風吹過，樹葉紛紛落了下來，噼裏啪啦噼裏啪啦的聲音就像一羣可愛的小鳥在吱吱的叫，美妙極了！

啊，生機勃勃的春天到了，請走進春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受那風雨中的春天吧！

春天來了六年級作文 篇2

“春天來啦！春天來啦！”經過了一個漫長的冬天，春姑娘終於又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”於是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩與希望。

迎春花終於睡醒了，它們的枝幹上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝幹長得多麼像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。

嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復甦了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

那櫻花與臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發淡淡的清香。

這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點得五彩斑斕。

春天的校園真是一個兒童的樂園啊！孩子們猶如一隻只歡樂的小鳥，在操場上盡情地遊戲，他們追逐，歡笑，跳躍，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光裏。

春天是個多麼美好的季節啊！

春天來了六年級作文 篇3

“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨着春雨的伴奏聲來到了人間。她邁着輕盈的步伐走向大地。她揮動着手中的畫筆，霎時間，大地萬物復甦，到處都是一片生機勃勃的景象。

燕子從南方飛回來了，它們成羣結隊地停在電線杆上，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報春的使者，它們早早地把春天的消息報告給人們。

咦？桃花村怎麼這麼熱鬧呀？原來呀，桃花村裏正在舉行一年一度的南匯桃花節呀！我一進桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個可愛的小精靈。

我走着走着，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風吹來，柳樹隨風搖曳，就像少女那飄逸的長髮。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。柳樹真美啊！

我來到草坪上，昔日已經枯死的小草經過昨日春雨的滋潤，已經挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們在草地上追逐嬉戲，大人們坐在草地上聊天、休息，可開心了！

啊！春天真是一個美好的季節呀！

春天來了六年級作文 篇4

今天是星期五了，我剛起牀，媽媽就對我說：“寶貝，天氣暖和了，該換春裝了，我也該換下笨重的棉襖，穿上輕便的褂子了！”“媽媽，我們也該換下皮靴，換上布鞋了呢！”我驚喜的叫道。“哦哦哦，”媽媽笑着說“我差點都忘了呢！”我調皮地做了個鬼臉便雄赳赳的衝出了家門，在去往學校的路上，和煦的陽光照在我身上，暖洋洋的，路旁的柳樹都發芽了，那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥尖利的喙，有的像錘碎冬天的錐子，還有的像額上舒展的眉，有說不盡的喜悅，偶爾，我還能看見幾株小草呢！這使我明白：春天來了！

我走進學校，校園裏高大的樹木已經長出了葉子，學校裏的玉蘭樹都開滿了碩大的花朵，我們想：玉蘭姐姐也許是想讓我們早些一睹她的風采，好早些給她點誇獎呢！我不經意間往天空中看了一眼：啊！燕子們都回歸故鄉了呢！我想着想着，在不知不覺中走進了教學樓，我看見有人都穿短袖了呢！我不禁笑着想:他們還沒過春天就要過夏天了呀！進了教室，我看見大家都不約而同的換上了春裝，我還看見有幾個同學正趴在窗臺上，不知在幹什麼，我也走過去湊熱鬧，這才明白了：原來他們是在欣賞春天的景色呢：嬌豔欲滴的桃花，聖潔的玉蘭，還有海棠……那麼多漂亮的花兒、樹木和小草，點綴着多姿多彩的大自然！它們的香味交織在一起，像是一幅無形的畫卷。

漂亮的春天就在我們的身邊啊！

春天來了六年級作文 篇5

冬天剛過，春姑娘就邁着輕盈的步伐來到了人間。風中、雨中、公園中、田野裏，無時無刻不在傳播一個消息：春天來了！

春天在風中。就連狂暴的風也收斂起了他的性子，溫和地吹到人們的臉上、心上，讓人感到忽的一暖，當真有一種“暖風薰得遊人醉”的感覺。

春天在雨中。春天的雨，細暖綿柔，既不似夏天的狂風驟雨，又不似不似冬天的冰冷生硬，但卻有一種特殊的味道。彷彿融合了什麼似的，暖的讓人心醉。

春天也在公園中，不必說像高大如樓房的白楊樹，豔紅如燈籠般的月季花；也不必說摸魚的快樂和在樹上歌唱的鳴蟬；光是在池塘邊一帶，就令我陶醉了。中午光線強烈時，可以在旁邊的大石頭上看書，擡頭一望，就有蔚藍的天空，低頭抽動鼻子，就能聞到池塘邊荷花沁人心脾的幽香，這是多麼美妙。池塘邊常常可以見到各種各樣的植物與動物。在池塘邊散步，總能見到一種紫色的小野果，味道酸酸甜甜的，可好吃了。池塘旁有幾棵柳樹，婀娜多姿，就像一個美人，散着頭髮，把湖面當鏡子，正在梳妝呢。藍天白雲，碧水青山，美不勝收，彷彿走進了畫中似的。

春天更在田野裏。到田野裏一看，一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌，好像在歡迎春天的到來！

春天是一副畫，畫出了美麗的多彩世界。

春天來了六年級作文 篇6

春天，像一位美麗的少女，邁輕盈的步子向我們走來。

春天來到了山坡上。熟睡了一冬的小草被春風喚醒了，冒出了嫩黃的小芽，像剛出生的娃娃，擠眉弄眼地打量這個世界。過了一段時間，它們像魔術似的增了許多變綠了，長高了。春風吹過，小草們歡快的扭身子，向我們點頭微笑。

春天來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯，五顏六色的花朵競相開放：有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩長長的秀髮，從人們的肩頭拂過。在春風中，他們不停地舞啊，像是在向別人炫耀春天對他們的撫愛。

春天來到了我的家裏。院子裏的柳樹都開滿了花朵。雪白的梨花、粉紅色的杏花、粉嘟嘟的桃花，最惹人喜愛的是那開在矮牆旁邊的櫻桃花。花枝的間縫裏冒出了嫩嫩的小芽，那是剛剛長出來的樹葉。花的香氣引來了一羣羣勤勞的小蜜蜂來做客。它們扇動透明的翅膀，時而到這朵花裏來坐坐、來看看。花兒也引來了愛美的蝴蝶，它們在花間飛舞，像是與花兒比美呢！

在屋檐下，有一羣小燕子在銜泥搭窩。它們在嘰嘰喳喳的叫，似乎在說：“春天來了，春天來了！”

春天的景色太美了！我要是一個畫家，一定會把春天的景色畫下來。我愛春天。

春天來了六年級作文 篇7

大地上到處都回蕩着一個聲音――春天來了，春天來了……

看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的'走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪裏哪裏都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此漂亮，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多麼希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也爲之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是由於它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。春使者的到來，使森林裏的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裏脫穎而出，也使春天更加有趣。對人們來說，春天是一年的開始，也象徵着新的希望。農夫忙着犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由於人們是這麼去思考的，因此春天才象徵着新希望。

冬天假如是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

春天來了六年級作文 篇8

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口，許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了，我也不例外。剛開始只是覺得讀起來琅琅上口，後來才知道是因爲“曉”和“鳥”押韻，也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛，還明白了“聞”的意思是“聽”。

描寫春天的詩，大多都是生氣勃勃、字裏行間充滿了生機。如，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可謂千古名句，讀起來就如一幅美麗的風景畫展現在眼前，詩人愉悅的心情躍然紙上。

後來，我讀到了更多描寫春天的詩。如，蘇東坡的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。竹子與桃花，紅與綠相映成趣，而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景，在公園裏都能看到，但不愧是大文豪寫的詩，簡潔明快，美得自然。

還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡，一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁，向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞，但也詩意濃濃，將春天比做小姑娘，寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海裏立即浮現出“紅色的春天”。

古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人，毛主席的詩詞中也有描寫春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春風楊梅萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山着意化爲橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景，這首詩也一樣，是毛主席在得知餘江縣消滅吸血蟲病時有感而發，並藉此歌頌了祖國的大好河山。

無論是古人筆下的春，還是毛主席筆下的春，都把美麗的春光展現得淋漓盡致。