未來的校園六年級作文(8篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的未來的校園六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的校園六年級作文1

每個人對未來都有美好的憧憬。12歲的我對未來的校園充滿了好奇。經常做着校園美好藍圖的白日夢，想着它。我突然陷入了時間的漩渦，來到了未來的學校。

首先引起我注意的是學校門口的兩個機器人警衛。他們配備了智能卡閱讀器。學生一靠近，就能自動確認身份，門自動打開，有效防止外人進入校園。校園更安全。爲了充分欣賞公園裏的美景，我邁着歡快的腳步走進了這個美麗的校園。

我看到操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停着智能學生椅。它可以漂浮在地上，可以帶你去校園的任何地方。下雨時，一個透明的保護屏會自動從椅背上跳下來。只要你按下椅背上的服務按鈕，機器人保姆就會端來零食和茶水。它還可以隨時改變顏色和圖案，晚上還會發出彩色熒光。這使得校園更加宏偉。

我從同學那裏瞭解到，國雄教學樓下建了一個巨大的地下室，是一個“多功能場景更衣室”。當你需要按遙控器的時候，地上會打開一扇神祕的門，我會沿着門內的樓梯進入一個長100米，寬50米的巨大運動場，學生們在這裏做練習，集會，文藝表演，不用擔心風雨。場館周圍的牆壁是屏風，場館內有場景轉換器。它運用了“海市蜃樓”的原理，既能帶來地面的陽光，又能隨意改變自己喜歡的場景，讓人感覺身臨其境，感覺妙不可言！

就在我準備嘗試這一幕的替換功能的時候，突然感覺自己的臉火辣辣的，感覺好像有人在掐我，一下子就從甜甜的睡夢中驚醒。這是一個美麗的夢！爲了將來實現這個夢想，讓我們共同努力，早日實現夢想。

未來的校園六年級作文2

我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把北海小學改成了哈拉西咯哈小學，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！

我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！

哇！機器人也當上了光榮的大隊幹部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你說開門它就開門，你說關門它就關門。

我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學們可以在這兒舉行運動會。

我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄，上面掛着許多同學們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機，可以提高同學們的寫字水平。

我們未來的學校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什麼就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

“懶蟲，懶蟲快起來，太陽都曬到屁股了！”

哦！是媽媽在叫我起牀，原來這是一場神奇的夢啊！

未來的校園六年級作文3

20xx年9月30日，我回到了久違的母校——程健第一小學——。

一到學校門口就被眼前的風景吸引住了，嗯？怎麼沒有校門？喔！原來有一個隱形紅外電子門，可以區分學生，壞人，老師。如果學生不戴紅領巾，電子門的紅外波會自動形成一道牆，阻止你進去。於是我拿出記者證給門衛看。他走到門口，按了一個按鈕，我就大膽地進去了。

我走到內操場。哇！多美啊：一排排整齊的樹從地面升起，池塘變寬，水清澈見底，草地上的草是綠色的。我擡頭一看，一棟15層的綜合教學樓矗立在你面前。這座教學樓裏有閱覽室、美術室和辦公室。

當我走進教學樓時，我震驚地發現沒有樓梯。這時，我注意到牆上掛着一塊牌子，上面寫着：“你想去幾樓，請按下按鈕。”啊！太方便了，”我忍不住說，“這樣大家就不用擔心上下樓梯的安全了。”於是我胡亂按了一個七，但在兩秒鐘內，我就來到了七樓。剛走到一個教室門口，耳邊就傳來一聲響亮的讀書聲，勾起了我童年的回憶。我走進一間教室，突然愣住了。這裏的每個學生都有一臺電腦，黑板上方是一臺32英寸的電視。看到這一幕，我想：今天的孩子真幸福！

看完教學樓，來到外面的操場。昔日塵土飛揚的外操場，失去了昔日的“風采”。現在草地上長滿了綠樹。每個人都會像大自然一樣在這樣的環境中快樂地度過童年。這個外操場，環境不好，運動器材齊全，比如三個籃球場，一個小足球場，四張乒乓球桌。

看了整個校園，我想：如果我還能在這個美麗的校園裏上學，那就太好了！

未來的校園六年級作文4

每個人對未來都有美好的憧憬。12歲的我對未來的校園充滿了好奇。經常做着校園美好藍圖的白日夢，想一想。我突然陷入了時間的漩渦，來到了未來的學校。

首先引起我注意的是學校門口的兩個機器人警衛。他們配備了智能卡閱讀器。學生一靠近，就能自動確認身份，門自動打開，有效防止外人進入校園。校園更安全。爲了充分欣賞公園裏的美景，我邁着歡快的腳步走進了這個美麗的校園。

我看到操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停着智能學生椅。它可以漂浮在地上，可以帶你去校園的任何地方。下雨時，一個透明的保護屏會自動從椅背上跳下來。只要你按下椅背上的服務按鈕，機器人保姆就會端來零食和茶水。它還可以隨時改變顏色和圖案，晚上還會發出彩色熒光。這使得校園更加宏偉。

我從同學那裏瞭解到，國雄教學樓下建了一個巨大的地下室，是一個“多功能場景更衣室”。當你需要按遙控器的時候，地上會打開一扇神祕的門，我會沿着門內的樓梯進入一個長100米，寬50米的巨大運動場，學生們在這裏做練習，集會，文藝表演，不用擔心風雨。場館周圍的牆壁是屏風，場館內有場景轉換器。它運用了“海市蜃樓”的原理，既能帶來地面的陽光，又能隨意改變自己喜歡的場景，讓人感覺身臨其境，感覺妙不可言！

就在我準備嘗試這一幕的替換功能的時候，突然感覺自己的臉火辣辣的，感覺好像有人在掐我，一下子就從甜甜的睡夢中驚醒。這是一個美麗的夢！爲了將來實現這個夢想，讓我們共同努力，早日實現夢想。

福建省南安市霞美鎮霞美中心小學六年級陳：

未來的校園六年級作文5

我的想像彷彿乘坐着宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……

校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以爲我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環，圍繞着運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……

運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裏面冬暖夏涼，因爲這些植物可以自然地調節裏面的氣溫。教室裏面的黑板是用電腦熒屏製成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕鬆地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。

啊！未來的學校是多麼令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大後去創造，去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。

未來的校園六年級作文6

一天晚上，我鑽進被窩，突然一聲巨響，我走出一看，一臺嶄新的時空穿梭機展現在我眼前。我胡亂按了幾下，“轟”的一聲我來到了2222年。

“啊，怎麼什麼都沒有”我驚訝的說。我看見許多人都走向電梯，我也跟着過去，我的頭猛地一暈，門又打開了，我一看嚇了一跳：“怎麼大樓的在雲上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣，那裏的空氣非常新鮮，壞境也不錯。有的人說：未來人們肯定滅絕，以爲現在的人都亂砍亂伐，可是他們都想錯了，未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器，速度非常快，就像現在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進宮殿似的房子，“好涼快啊”我打大聲說。一個高科技東西向我走過來，弄出來一排按鈕來，他說：“紅色的.是果汁，綠色的是電腦，橙色的是電視......”我選了電腦：“啊，這麼多遊戲這麼多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒，可以自動調換溫度，可以自動乾洗。想回家的時候按一下按鈕立刻就會長出翅膀帶你飛回家，如果閒你的衣服不夠時尚，按一下另一個按鈕，就可以變成時尚潮流。那裏的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能，他可以瞬間轉移，想去什麼地方就說：“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”，一轉眼你就到了。未來的食具一呼就應，未來的做飯工具也不錯，自己可以做飯。你對着飯具說：“飯具飯具快成飯，立刻就會有一碗香噴噴的食物展現在你面前。未來的人也不一樣，他們都有高尚的品質，都非常愛護環境，愛護花草樹木，愛護他人。

遠方傳來“時間到了，時間到了”，我知道時光機穿越時空的時間是有限的，馬上就要回去了，我戀戀不捨的望了一下未來世界，就坐上時光機返回到了自己的朝代。

未來的校園六年級作文7

每個人對未來都有美好的憧憬。12歲的我對未來的校園充滿了好奇。經常做着校園美好藍圖的白日夢，想着它。我突然陷入了時間的漩渦，來到了未來的學校。

首先引起我注意的是學校門口的兩個機器人警衛。他們配備了智能卡閱讀器。學生一靠近，就能自動確認身份，門自動打開，有效防止外人進入校園。校園更安全。爲了充分欣賞公園裏的美景，我邁着歡快的腳步走進了這個美麗的校園。

我看到操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停着智能學生椅。它可以漂浮在地上，可以帶你去校園的任何地方。下雨時，一個透明的保護屏會自動從椅背上跳下來。只要你按下椅背上的服務按鈕，機器人保姆就會端來零食和茶水。它還可以隨時改變顏色和圖案，晚上還會發出彩色熒光。這使得校園更加宏偉。

我從同學那裏瞭解到，國雄教學樓下建了一個巨大的地下室，是一個“多功能場景更衣室”。當你需要按遙控器的時候，地上會打開一扇神祕的門，我會沿着門內的樓梯進入一個長100米，寬50米的巨大運動場，學生們在這裏做練習，集會，文藝表演，不用擔心風雨。場館周圍的牆壁是屏風，場館內有場景轉換器。它運用了“海市蜃樓”的原理，既能帶來地面的陽光，又能隨意改變自己喜歡的場景，讓人感覺身臨其境，感覺妙不可言！

就在我準備嘗試這一幕的替換功能的時候，突然感覺自己的臉火辣辣的，感覺好像有人在掐我，一下子就從甜甜的睡夢中驚醒。這是一個美麗的夢！爲了將來實現這個夢想，讓我們共同努力，早日實現夢想。

未來的校園六年級作文8

乘着時光的大巴，我們來到了這個神奇而美麗的校園。

剛到門口，門上的語音系統會自動給你發來甜甜的問候：“早上好！祝您愉快！”我驚呆了，馬上開心地迴應：“謝謝！”

鈴響後，每個學生將根據自己的時間表去相應的班級。每週我們學習五節有趣的語文課，三節有趣的英語課，四節生動活潑的體育課，兩節豐富多彩的信息課，三節任意的美術課，四節異想天開的科學課。因此，教室成了我們的天堂。老師經常和我們一起玩遊戲。我們邊玩邊學。學習和玩遊戲一樣快樂輕鬆。我們沉浸其中，“哦，時間到了，下次再來吧！”語音系統發出“行軍令”，我們只好忍痛離開。

看，語文課上，老師總是引用經典，講得一塌糊塗。我們經常發表意見，討論學習，課堂氣氛如火如荼。這裏經常有“學生論壇”，可以聊過去，聊現在，展示個人風格。作文課是我們寫自己的舞臺。學生一蹴而就，優美的文章就誕生在我們的寫作中。

課外活動，同學們忙着在操場上打球類，在圖書館看書借書，在活動室做手工，在實驗室做實驗。

該吃飯了。食堂每天有十種菜供我們選擇。我們餐廳很寬敞，選菜的時候不再擁擠，因爲這裏有十幾個窗戶。這樣，我們就可以很快地自帶菜餚，愉快地享用。

哎，放學後學校門口的擁堵是怎麼消失的？原來學校有四個自動門，兩個入口，兩個出口。家長接孩子後從入口進入，從出口退出，讓孩子有序進出，校園入口不會擁擠堵塞。

這就是未來的快樂校園。是我向往的校園。我相信在不久的將來，這樣的校園會像幸福之花一樣遍地開花。