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雨中即景六年級作文(通用9篇)

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的雨中即景六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

雨中即景六年級作文(通用9篇)

雨中即景六年級作文1

臨近放學,窗外烏雲密佈,大風翻卷着一層層烏雲,像是一個個張牙舞爪的惡魔,壓向遠處的樓房和白楊樹。我心想這就是古詩中所描寫的“山雨欲來風滿樓”吧!

此刻,我和同學們正在教室裏看書,同學們都擔心着,不知道放學時,這雨會不會停,接我們的父母會不會被大雨淋溼?我心裏暗自感激母親,今天早晨上學時,母親特意將摺疊傘放在我的書包裏。

忽然,陰暗的天空被一道扯天扯地的明亮閃電給撕裂,緊接着一聲震耳欲聾的巨雷響徹雲霄。膽小的女生被嚇得想找一個安全的地方躲藏,靠近窗邊的同學趕緊將窗戶關上。這時,又是一道接一道的明亮閃電和轟天巨響。噼裏啪啦的豆大雨點密得像是要在大地上繡花。有人喊道:“下雹子了!”我站起身來一看,真的是下雹子了,只見豆大的雨點中夾雜着雞蛋大小的冰雹,冰雹像子彈一樣射穿它們經過的樹葉,從樓上往下看,只見滿地都是白楊樹的闊大葉子。冰雹噼裏啪啦地敲打着窗子,窗戶槽裏滿是冰雹和雨水。天上的雷公電母敲打着自己的樂器,像是在爲雨寶寶和冰雹助威加油。我在心裏默唸,冰雹啊,冰雹啊,別再下了,農民伯伯的莊稼經不起你們的射擊啊!沒想到我這一念,天忽然就亮了,雨停了,冰雹也停了,雨過天晴了。

我心裏正在高興,雨滴又點點地飄落下來,雨點越下越猛,比剛纔的還要猛烈。幸好冰雹沒來。不一會兒,雨變得輕柔,天地間都是雨絲在輕輕絮語。打開窗子,雨後的空氣是那麼的清新。但願今年是一個風調雨順年,農民伯伯們都有一個好收成。

雨中即景六年級作文2

我喜歡各種各樣的景色,我喜歡日出時的陽光,也喜歡日落時的晚霞;我喜歡江河滔滔的氣勢,我也喜歡海浪滾滾的震撼。但是這些都還不如那濛濛細雨中的景色。

春雨貴如油,而且下得時間還挺長。隨着叮鈴鈴的放學鈴聲響起,無數雨傘聚集在校門口,爲淅淅瀝瀝的春雨景象多添了幾分色彩。無數的雨絲從空中落下,時間長了,就在地面匯成了一條條“小溪”。媽媽還沒有來接我,我一個人坐在教室裏寫着作業。漸漸地,雨慢慢小了,我便收好書本帶好雨傘下樓一邊等媽媽,一邊欣賞一下春雨的景色,我還沒有去看過雨中的景色呢!正是初春時節,樓下的花壇裏,小草、花骨朵兒們正貪婪地吮吸着新鮮的雨露,樹上的綠葉被雨珠擊打着,搖來搖去的。路上車堵得水泄不通,在車燈的照耀下,雨滴被賦予了不同的顏色:鮮紅色的、亮白色的、黃色的、銀色的……遠處的建築朦朦朧朧的,被籠罩了一層薄薄的霧雖然身在城市,但我的想象力已經把我帶到了一個仙境般的世界。

好多同學都出來了,有一些低年級的小朋友一邊跑一邊踩着水坑,水花四濺,好似一頂頂晶瑩剔透的皇冠。而一些高年級的則轉動他們的雨傘,好像是遊樂場裏的旋轉木馬,由於受到了慣性,落在上面的雨滴也快速轉動,變成了裏面的小木馬,歡快地飛奔着。穩重一些的同學都是慢慢地走着、小心翼翼地走着,好像在和我一起欣賞着雨中美景。

真是美麗的雨中景象呀!雖然天氣並不好,但是有它的另一種美!

雨中即景六年級作文3

又一場雨下起來。

它不像夏天驕陽的蠻橫,也沒有盛夏暴雨的狂躁。它卻如同秋季的陰雨霏霏,淅淅瀝瀝,連綿不斷。

沒有風,只有陰沉沉的天空和飄灑而下的細雨。那細小而涼涼的雨滴淋溼了路面,清新了空氣,連那小雨點在水窪中濺起的小水泡都十分迷人,更不用說它破滅後,擴散出的一道道細紋。

那輕輕漾起的漣漪,一圈圈地向外擴展,擴展到你還沒品賞夠,它忽的又不見了,又變成了濺起的小水泡。在你又驚喜的觀看小水泡漂動時,它又突然間悄沒聲息地極快的爆裂了,又成了一圈圈引人遐想的漣漪......

而你仔細傾聽,它輕快而密匝的聲音,就如同撫琴者靈巧、輕盈的手指,在隨意撥弄中,就是一首優美的曲子。連呢喃着的小燕子也放棄做巢,翩翩飛在雨中聆聽這曼妙的樂曲;還有那飛上飛下,蹦來跳去的麻雀也不再笨拙,倒顯得極其輕靈的隨着這雨的節奏,跳起可愛的舞蹈。它那麻褐色的雙翅舞動中竟還能抖出幾滴溼漉漉、亮晶晶的小水珠呢。

這樣綿綿的雨是給在雨中散步者最好的禮物。因爲它的細小而潮潤,多了另一番景緻。所以愛雨的人便可以打把傘,在雨中隨心所欲地走走停停,盡情觀賞、玩味。他們說說笑笑,幾乎沒挪動幾步又停了下來,指指點點着前方或樹上,因爲他們發現了值得觀賞的雨中景色。

我也情不自禁地舉把傘,漫步在這迷人的淅瀝的小雨中,流連在花壇間。此刻,花壇正是芳香而美麗的月季花的世界。起初我猜想,一定會有許多花不堪冷雨的侵襲,剛綻放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但,當我走進一看,才知道自己多餘的擔心。那些花:紅的更豔,黃的更嬌,紫的更鮮......在細雨的滋潤下,微笑着不時點點頭,如同感謝雨的澆灌。

雨中即景六年級作文4

烏雲慢慢地飄過來,使原本陰暗的天空又黑了一些。突然,“轟”的一聲,天空中閃出一道光,接着,豆大的雨點滴在了我的頭上。

我跑到小店前的屋檐下,翻了翻書包,才發現沒有帶雨傘。怎麼辦呢?在這裏等吧。我看着路上的行人,有的慢悠悠地從袋子裏拿出雨傘,悠閒地走着;有的沒有帶雨傘,焦急地張望着;有的在雨中狂奔,歡快地享受清涼的雨水。人羣中,有個穿花衣服的小孩,不小心滑倒了,跌進了水坑裏,痛得嚎啕大哭。路上的行人看見了,急忙跑過去將他扶起來,不斷安慰他。路邊擺攤的老闆們,急匆匆地把東西收起來,生怕被雨淋溼了。大街上,汽車排成了一條長龍,將路口堵得水泄不通。

豆大的雨飄飄灑灑地落下來,飄落在人們身上,帶來一絲絲涼意。雨滴落在瓦房頂上,發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,滴在小水窪中,發出“叮咚、叮咚”的聲音,滴在馬路上,發出“嘩啦、嘩啦”的聲音,這些聲音奏成了一支優美的樂章,爲人們彈奏出一首又一首美妙的樂曲。

雨一直下個不停,烏雲姐姐好像有許許多多的傷心事,眼淚不停地流呀流。雨水灑在田野裏,給飢渴的稻田喝水,帶走了炎熱;雨水灑在大街上,把大街上的泥土、灰塵沖刷得乾乾淨淨;雨水灑在我的心裏,把我所有的憂愁、煩惱全部沖走。

雨中即景六年級作文5

雨中的景,是清新優雅的,宛如仙女的旗袍,在柔美中更平添了一份恬靜。這是屬於雨的天堂,正述說着雨的故事!

雨,是靜美的。輕柔的雨絲,輕輕拍打着雨傘,不幸掉在地上的,變成一汪汪小水窪,不停擴大,擴大,好像水窪裏裝的不是水,而是無際的星辰大海,如夢如幻。路人一踩,水窪裏便蹦出無數顆繁星。雨絲繼續拍打着,拍打着地面,拍打着裝着繁星的水窪……

雨,是活潑的。雨變大了,也變可愛了,它們把路人的雨傘當做鼓,“噼裏啪啦”地奏樂,時不時跳起圓舞曲,用優美的舞步向大家展現自己的才華,歡快的樂曲還在不停地奏響:“噼裏啪啦,噼裏啪啦”……

雨,是歡樂的。它們唱着歌,飛舞着。它們濺起水花,跳動着,雨與風,配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,落地迸濺,粉身碎骨,如隕落的美人,讓人惋惜不已。它們激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進人們的心田,它是如此寧靜,又如此有活力。

雨,是清新的。半環彩虹把天空分成了兩半,一半是海藍色的晴空,一半是棉花糖似的積雲,雨珠們可捨不得離開,它們來到花園的鬱金香上,來到果園的.柳橙上,來到房子的窗檐上,來到了柳樹的葉子上……幾乎哪兒都有它們的身影,小小的,透明的,圓滾滾的,好像墜落的星星,閃着璀璨的光芒。

雨啊,就像古箏的古典之殤,彈撥出悅耳的音符;雨啊,如天空般廣闊,如星河般耀眼,如玉石般光潔……

雨中即景六年級作文6

這場雨來的無聲無息,當人們還在睡夢中時,它就已經悄然而至,清晨,我聽到了滴滴答答的下雨聲,推開窗,迎來的是一股潮溼的空氣,我站在窗前,靜靜的欣賞着這幅美景。

雨淅淅瀝瀝地下着,就像一羣調皮可愛的小孩子,他們在樹葉上滑滑梯,在花朵上跳舞,在小河上奔跑,落在屋頂打在窗戶上,彈奏出了一首美妙的樂曲,傾聽着滴滴答答的聲音,我陶醉在這曲動人的歌聲中。把手伸出窗外,抓就幾點雨滴,冰冰涼涼的,這是,我想,雨是什麼味道的呢?我覺得雨是可樂味的,落在池塘裏,小魚喝了開心的吐泡泡,我又覺得雨是棉花糖味的,因爲在雨裏玩耍的小孩的笑容,多像吃過棉花糖後的笑容啊。

雨越下越大,雨點就像斷了線的珠子一樣滾落下來,它不再柔和,而是像發了瘋一樣衝下來,剛剛孩子們的歡聲笑語也不見了,只留下一片雨水拍打着玻璃噼噼啪啪的聲音,外面什麼都看不清了,只能隱約看到被雨點打得倒地不起的小花小草,這時外面起霧了,周圍一片灰濛濛的,“轟隆隆”打雷了,我不禁哆嗦了一下,望着窗外,心想,這雨什麼時候才能停呀?

陽光總在風雨後,雨漸漸停了,世界煥然一新,我打開窗,陽光溫柔的灑向大地,彩虹出來了,鳥兒也出來了,我靜下心來,細細品味空氣中傳來花草混合着雨水的清香沁人心脾,讓人瞬間忘記了所有煩惱,一切都美極了。

雨中即景六年級作文7

“嗚嗚”一陣大風吹過,彷彿是在告訴小朋友們,雨姐姐要來了,不要貪玩,快回家吧!

街道上的人們都聽見了風哥哥的話,都匆匆的往家趕,生怕被雨姐姐攔住,原來熱鬧繁華的城市,一下子就變得安安靜靜了。“嘩嘩”雨姐姐趕來了,一個小水滴落到了我的鼻頭,我仔細看了看那玲瓏剔透的雨滴彷彿是一顆水晶寶石,第一次發覺原來雨這麼美啊!真想讓全世界人都靜下心來,感受雨帶來的美,我相信不論你有什麼煩惱,看完這麼可愛小巧的雨滴,一定會感到心情舒暢的。突然間,我感到了一絲涼意,趕緊拿出我的“法寶”,沒錯,就是我的小花傘,如果你有幸站在高樓上,往下望去,人們的雨傘五彩繽紛的,再加上雨姐姐帶來的霧,那真是美如仙境啊!

“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”這大概是樹爺爺感謝雨姐姐,讓他們有了足夠的水分;“嘩嘩”這應是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長了;“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動人了。雨越下越小,難道雨姐姐真的要走了嘛?我真想全力挽回她,可雨姐姐還是走了,但她給我們留下了一個禮物,它是什麼哪?哦!原來是無數的小水滴,遇見了太陽公公,他們變成了一條繽紛的彩虹,掛在天空中,真是太美了!

我愛雨姐姐,她讓我們的家園變得更加清新,我喜歡雨姐姐送給我們的禮物,也期待你下一次的到來。

雨中即景六年級作文8

太陽光灑在瀝青路上,使得路尤爲燙腳。操場邊的陰涼處,一些同學正在跳繩。

突然,起風了,空氣也溼潤起來。體育老師大喝一聲:“收起跳繩,回教室!”同學們鬨笑着收了跳繩,三五成羣地走向教室樓。

剛回教室,天空就灰暗起來,狂風席捲,發出惡魔般的嘶吼聲。樹搖晃着,好像無助的人的手,在這大風中想抓住什麼來停止搖晃。透過窗戶,看見窗外一片混亂,許多看不真切的東西從空中飛過,一次又一次地拍打着北窗。同學們都驚呼起來,望着窗外,呆了。

已經沒有人待在室外了,對這天氣,更多的是害怕。先前老師說排隊時,我正跑向廁所,在大風中,跑便成了走,頂着強風,髮絲在身後飛揚,額前幾縷碎髮靠在臉上,癢絲絲的。在這強風下,有些寸步難行。

突然,一道雷聲劃破長空,在空中留下一道觸目驚心的疤痕,不少女生驚呼起來,怕打雷的更是縮了縮脖子,嚥了下口水,還是心有餘悸。傾盆大雨從天上潑灑下來,“嘩啦啦……”好像一首戰曲,在天地間旋轉、飛揚,頗有可繞樑三日之勢,聽得人熱血沸騰,戰意盎然。樹在狂風和暴雨兩者的打擊下,只得俯首稱臣,曾經高指雲頭、滿身傲氣的樹梢,也只得彎下來,只差個舉白旗了。我的心裏也不免擔憂,那些來不及躲避的路人會不會受傷呢?

沒多久,雲突然變白了,雨聲和風聲散去了,那些本來飄在空中的東西,也徐徐落在地上,天空變藍了,太陽又重新燃燒起來。

天又晴了。

雨中即景六年級作文9

今年是一個多雨的季節,這不,外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏着放學的鈴聲,我哼着歡快的曲調,和同學們一起涌向校門口。此時,學校外面平空長出了許多五顏六色的大蘑菇,而在這些好看的大蘑菇下面,站着早早趕到的家長們。

你瞧,舉着傘的家長們個個心急如焚,眼睛緊緊盯住出門的每一個學生,恐怕把自己的孩子落下。眼看着一羣羣孩子出來了,可就是不見自己的孩子,有的便伸長了脖子,努力將自己的視線繞過前面的人羣,希望在第一時間看到自己的孩子;有的在人羣的空隙中不停地穿梭着,巴望早點看到孩子;有的則踮起腳尖,努力讓自己的臉露出一層層的人頭,眼睛裏透露着一絲忐忑不安,生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從衆多涌出校門的孩子羣中發現自家孩子的、“蘑菇”下的家長急忙跑過去,問長問短,而在得到孩子肯定的回答後,家長懸在心頭半天的大石頭才放下。

涌出校門的學生們剛一到校門口,便撇下同伴,眼睛快速地在人羣中搜索着,找到家長的便高興地跑過去,一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧,可以看到大手牽着小手,相互偎依的身影……雨水滋潤了整個大地,也捎來一絲絲涼意,但人們內心的溫度更高了,因爲雨中有情。

看着眼前的一幕幕,我不禁感嘆:雨中的風景真好!