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我的朋友六年級寫人作文(10篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的朋友六年級寫人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友六年級寫人作文(10篇)

我的朋友六年級寫人作文1

說起我的朋友,那可是數不勝數,但是我最好的朋友還是——李世鵬。

他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣,但心地卻是那麼的善良,心裏總是那麼爲的別人着想。

有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然後用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉,擦完後,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪着那位同學。

還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎麼辦呀?我急得跺起了腳,坐在我後面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎麼了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規。”我剛說完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關係,我還有。”

考完試我回到家裏,獨自一人坐在電腦旁,凝視着這把特別的圓規,心久久不能靜下來。

我的朋友六年級寫人作文2

在我的身邊,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友還是我只相處一個月的同學——陳夢陽。夢陽是我在補習班認識的,當時她正在寫暑假作業,看到我過去了就說:“我叫陳夢陽,是新來的學生,對這裏不熟,請多多指教。”媽媽說:“你看人家多有禮貌,你也得學學人家。”我鼓起勇氣,對她說:“其實,我也是新來的學生。”她笑笑說:“沒事,我們可以交個朋友嗎?”“當然可以”她是我在這裏交的第一個朋友。下午,媽媽走了,我和夢陽出來玩,我總感覺我們好像認識了好久,難道我們上輩子也是好朋友嗎?

夢陽喜歡幫助別人,這是她的優點。那一次,下了大雨,颳了大風,寢室裏非常冷,雖然有空調,可刮出的是涼風,如果開開,那只是雪上加霜。有一個隔壁班的女孩沒有被子,只有一個薄薄的單子,她凍得直髮抖。夢陽見了毫不猶豫地把她的被子拿出來,給她蓋上。我說:“夢陽,你把被子給了她,那你蓋什麼啊?”夢陽笑笑說:“沒事,我在空調邊呢,不冷。”“什麼啊,空調有什麼用啊,刮出來的是涼風,那樣你會感冒的。要不,你躺在我牀上吧,我們擠一擠。”“不用了。”夢陽一向很固執,一旦決定的事就不會返回,不管我怎麼說她都不聽。這就是我的好朋友,好姐妹。她有很多優點,雖然我們只相處了一個月,但是她在我心中留下了很多的記憶。夢陽是我最好的朋友,在我心中,誰都不可以替代她。

我的朋友六年級寫人作文3

人生處處充滿驚奇,就如同萬綠叢中的一點紅的人帶來無窮無盡的驚喜。只要你有一顆善於發現的,心就會發現身邊的每一個人都會有與衆不同的一點。

“她!”有着一張,說遠也不遠,說是瓜子臉呢?又不太像,反正長的一張,眉目清秀的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛。在彎彎的眉毛下顯得更加生動了,高高的鼻子挺在一張小巧玲瓏的嘴角上方,有着白裏透紅的皮膚。常常扎一束馬尾辮的她也很喜歡紫色。但她居然患“選擇恐懼症。”對我震撼不已。

記得有一次,下午的下課。她從座位上跑來找我,要我去陪她買吃的。我毫不猶豫地答應了。來到商店時,我問:“你要買什麼吃的。”“我也不知道”她的回答,我頓時有些無語了。

她接着又對我說:“你說我買不買薯片呢?四元一包,還是買辣條,呃,算了,還是買南瓜餅,嗯買不買蒸麪包呢!算了,你來幫我選吧!”她一個人自言自語的說,“唉!你都這麼半天了,還沒選好,快點啊!”我一臉無奈的說。“算了,你買薯片吧!”我胡亂地幫她選。“你聽你的嗯,但我還想買……”“我的天哪!”我心裏暗暗照顧,爲什麼我要陪她下來呢。真是自討苦吃。

如今我們是無話不談的好朋友啦。雖然他患有“選擇恐懼症”但我還是喜歡和他一起玩耍。猜猜她是誰呢?

我的朋友六年級寫人作文4

友誼是生活中的一盞明燈,是我走上了正確的道路,使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒有了友誼,那麼,生命就會想一口枯井,了無生趣

我最好的朋友是我表哥,他不但吃飯吃得多,而且吃得快。所以長得人高馬大,和他打架的人總是沒好下場。

他的脾氣非常差,犟頭倔腦的。很容易生氣,甚至爲了一件小事而大發雷霆。不過他也有好的一面。他總是幫助我,和我形影不離。

記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球,正踢得高興時,來了一羣“不速之客”:一個拿着樹枝的男孩,帶着兩個小男孩,他們說:“這塊草地是我們的,快走開!”我不服氣:“你憑什麼說是你的?上面有你的名字?”他瞪了我一眼,一個箭步衝上來。我也毫不示弱,一個箭步衝上去便和他廝打起來。

由於他手上拿着樹枝,我的手臂被他抽了好幾下。這時,我發現堂哥不見了。不一會兒,我便敗下陣。他們更囂張了:“就你還和我打?哈哈!”堂哥又回來了,手裏還多了一根木棒,他對我使了一個眼色,便和他們打了起來。他的眼睛好像在說:“讓我來教訓他們吧!”很快,他們囂張的氣焰不知跑到哪裏去了,全部逃走了。

我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦。我們不但是兄弟,而且是一對真正的好朋友!

我的朋友六年級寫人作文5

一個高高的個子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齒,這就是那個體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。

你們別看他平時一副吊二郎到的樣子,可是,對於體育項目,他可是萬分積極。在三年級的時候,他還破了一次全校記錄呢!不信?我給你們講講吧:

在比賽的'前幾天,老師宣佈了要舉行運動會的消息。其他同學還沒反應過來,段家盛卻早已眼冒金星了。

運動會開始了,運動員們在《義勇軍進行曲》的歌聲中,威風凌凌的走了出來,他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛,他臉上掛着一種侵視的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了。“砰”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面,在最後一圈裏,他用盡自己身下的所有力氣衝了過去。就這樣破了全校記錄。

還有一次,是籃球比賽,我們採用了"田忌賽馬"的戰術,戰勝了125班。

在比賽過程中,段家盛總是衝在最前面爲其他隊員開路,進球的也總是他,看到125班氣急敗壞的樣子,我們全班哈哈大笑。

又有一次,是四年級時,全校舉行田徑賽,可老師說只有五,六年級才能參加,本來驚喜欲狂的他一,一下子變得的失魂落魄。可見這段家盛是多麼想參加比賽啊!

這就是我最好的朋友,面對體育項目一絲不苟,永遠追求着勝利。這就是未來的體育健將——段家盛!

我的朋友六年級寫人作文6

她有着一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的,有點兒像混血兒。怎麼樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯!她就是我的好朋友——孟欣穎!

她是一個轉校生,這個學期才轉來的。可是我們對她的印象都很好,因爲她喜歡交朋友,而且記憶力特別好,纔沒來幾天,就把班上同學的名字全都記住了!我們爲了考驗她,還特地一個一個地指着問她這個同學叫什麼名字,那個同學叫什麼名字,結果她全答對了,一個都沒有錯!班上的同學也都很喜歡她。

孟欣穎給我的第一感覺是——內向。然而,和她相處時間長了之後,我才發現我錯了,其實她是一個活潑、開朗的女孩子,性格也比較外向。

就比如說開學的第一天,雖然第一節課還沒開始時,她只是一個人坐在那裏,靜靜的在旁邊看着我們玩遊戲;可是下課之後,她就像變了一個人似的,主動來找我們玩,並且和我們“打成了一片”。當我們問及她以前學校的情況時,她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發生的有趣的、好玩的事情,說道搞笑的地方時,她還故意做一個滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑。看我們笑了,她也跟着我們大笑起來。

認識了孟欣穎之後,我發現:一個性格活潑開朗,喜歡交朋友的人,會比一個性格孤僻,不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以,我也要努力做一個討人喜歡的人!

我的朋友六年級寫人作文7

哈哈!你給我回來!聽,我的生活中總會有這樣的聲音,那總是由我的朋友引起的。

我的朋友愛捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然問我:菠蘿蜜掉進了廁所,過了一會,菠蘿出來了,誰落在裏面了?我不假思索,張口就答:蜜(me)!說完我就後悔了,拍着腦袋直說自己笨。等我回過神來要去教訓他時,他卻早已跑得沒影了。

還有一次,他對我說:‘我早起鍛鍊’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什麼?我早我趕緊捂住嘴,用憤怒的眼神盯着一臉壞笑的他。

別看他愛捉弄人,但當朋友出了什麼事時,他也不會坐視不管。

一天下午,我和他輪流滑滑板,我滑的時候一不留神,腳下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被劃破,還流了血。我的眼淚一下流了出來,我本想自己走回家去處理,可家裏又沒人,他就把我攙到一個臺階上讓我坐下,幫我吹了吹傷口,還拿了張紙按住傷口止血,見我還在哭,他就講起了笑話,講了一個又一個。腿依然很疼,但看着他滑稽的樣子,我破涕爲笑,他見我笑了,心情也愉快起來。於是,我們互相扶着走了起來。日後,我問他爲什麼這樣做,他笑了笑,說:沒什麼,這是朋友間應該做的嘛!以後如果你還有什麼麻煩,我肯定還是會幫你的。聽了他的話,我不由得在心中感慨:這纔是朋友!

這就是我的朋友,他愛捉弄人,但當朋友有難時,他會出手相助。我和他會成爲永遠的朋友!

我的朋友六年級寫人作文8

我有一個好朋友,她的名字叫劉鑫語。她的頭髮有些發黃,但是紮了個非常可愛的馬尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語。

我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時,我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常瞭解,比如有一次,我們在練習《起風了》這首歌,到了調很高的地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個竅門,在唱高音的時候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔於世界之大’,應該這樣唱……”說着她就給我做了示範。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”

她還很愛小動物。一個陽光明媚的週六,劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸着它的頭。“原來你也很喜歡小動物啊!”劉鑫語聽了,笑了笑說:“對啊,我每週六都會去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好啊!”到了寵物救助站,劉鑫語說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊!

這就是我的好朋友——劉鑫語,一個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。

我的朋友六年級寫人作文9

有人說,今世的一起牽手,前世要經歷幾百次尋覓;今世的一個擁抱,前世要經歷幾萬次的回眸。

我想我和你的相逢,一定是經歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見面,是在一個落葉紛飛的季節。當時的我因爲跳班而來到了一個陌生的班級,揮手告別了之前的好友,是我的內心中築起了一道高大堅硬的冰牆。我本以爲自己會這樣安靜下去,與孤獨共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。

你是我從一年級最好的朋友。起初,我對你並無好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻並未因我的冷漠而對我不理不睬,反而向老師推薦我成爲班中的學委,掌管大小事務。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽着我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我一起靠在大楊樹下,講笑話給我聽。那猶如溫暖般陽光的話語射入我的心中,我彷彿能看到冰牆已經出現裂紋、它正在融化。轉眼間,六年的時光匆匆而逝,我們彷彿成爲彼此的影,無法分離。我想你已經收到了錄取通知,而我卻要等待最後的考試。

那天,我很沉默,想以此來掩飾內心的忐忑,臨進考場時,你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說:加油,我會在外面等你。這一刻,我聽到了冰牆坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這裏,我要感謝你,我的朋友。在這裏我要送給你幾句話:永恆,因爲你而美麗!獻給最美麗的友誼!

我的朋友六年級寫人作文10

嘉城是我最好的朋友,也是同學,但在四年級時,他轉學到了龍口西小學。嘉城長得較矮,有點胖,皮膚較黑,相貌堂堂,是個瓜子臉,頭髮烏黑髮亮。嘉城是個不錯的朋友,他講義氣、大方、討人喜歡,不過就是太貪玩了。

下課時,只要我出現在哪,他肯定在我附近,他下課時的第一件事就是找到我,和我聊天,我們倆無話不說,可謂知音閨蜜。不過,我倆特容易鬧矛盾,我們倆直到現在已經絕交了二十多次!班上的同學也親眼目睹。

記得之前有一次,我和嘉城約好了中午一點半去看電影,我正在家裏吃午飯,打算十一點半去看電影,誰知他一個電話打過來說:棋騰,快過來我家,電影要開播啦!我大失所措,忙問:你不是說是一點半的電影嗎?嘉城說:我網上購票,看錯了時間,你趕快過來吧!我便急忙叫爸爸媽媽開車送我去他家,結果我剛到他家,他就大笑道:我騙你的,哈哈哈!電影是一點半的。我生氣的問:你爲何要騙我?他說:爲了讓你更快來我家玩啊,我半高興半生氣,同時對他的妙詐佩服得五體投地。

還有一次在學校,我倆在午休,在偷偷聊天,誰知驚動了看管老師這隻大貓,我倆嚇壞了,趕緊裝睡,結果嘉城給抓住了,老師問:還有誰講話?,我嚇得額頭差點冒冷汗,誰知嘉城鎮定自若地說:沒有。接着老師就跟嘉城談話了。我對嘉城感激不盡,真是有福同享,有難他當啊!

這就是令我印象深刻的同學、好朋友,調皮、可愛、英俊瀟灑、大方的嘉城。