關於我的小學六年級作文300字彙總七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的小學六年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學六年級作文300字 篇1

在我家的擺設中，有一樣已落滿灰塵的音樂盒，不禁想起往事。

媽媽曾告訴我，這隻音樂盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結婚時，爸爸的同事送給他（她）們的結婚禮物。

音樂盒是木製長方形的，棕色的外表鑲着一圈金邊，像穿着一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印着三隻翩翩起舞的蝴蝶，打開蓋子，右邊站着一對製作精緻的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做着舞蹈的姿勢哩！左邊可以看見一個個可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下，就會傳出動聽的音樂來，那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來，可有趣啦！

記得有一次，媽媽不在家，我感到很無聊，就打開音樂盒，旋起旋鈕，音樂盒就馬上傳出一陣陣音樂，我一下子陶醉了，直盯着音樂盒出神，等音樂一停，我才緩過神來。音樂盒陪我度過了一個無聊的下午。

音樂盒，謝謝“你”，“你”不僅給我帶來美妙的音樂，而且還是我的玩伴。

我的小學六年級作文300字 篇2

我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長得像一個小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鑽石，他的肉可多了，像頭豬，又白又肥。很可愛，我們總是忍不住捏他的臉。我們全家還爲黎子凡取了好多好多外號：“凡凡”、肥豬、包子、小點點、泡泡、小胖子……多得都數不清了！

我真希望我的'弟弟黎子凡能乖點兒呀！鄰居一看，對我媽媽說：“這名字取得真“好”啊！黎子凡，果然很煩！”我和家人們都羞紅了臉。

有一次我和姐姐妹妹們做遊戲，玩得開心極了。可是黎子凡卻跑過來煩我們，讓我們每次都玩不過癮。我們玩“躲貓貓”遊戲，玩得正開心時，奶奶突然說：“凡凡呢？去看着他，別讓他跑了，聽到沒有，夢娜。”我只好無奈地說：“好吧。”我便照顧着他，無聊極了。

放風箏時，我們興高采烈。可是不管多興奮，只要黎子凡一來，風箏就得收起來。他還一直纏着我們給他糖。我們不給，嘿！他就賴到地上不走了。怎麼樣？煩吧？

這就是我可愛可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎？

我的小學六年級作文300字 篇3

我的同桌是一個特別的男孩，他有很多特點：很自戀、愛唱歌、特幽默……

他長的胖胖的，腦袋就像一個皮球一樣，臉頰還經常是通紅的，說話好像沒經過大腦思考一樣經常唸錯詞。他雖然長的不怎麼樣，但是他很自戀。我每次看到他都會想：這個小胖子該減肥了，可是他卻不這麼認爲，老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事蹟”：什麼上幼兒園就會翻強了，小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個愛好：唱歌。也許是因爲他自戀，使他從來都沒有認爲自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪：他的五音不全，唱起歌來怎麼還那麼有自信？他唱高音時常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

他這個人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調，還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

想知道他是誰嗎？那就是我那個自戀，愛唱歌，又特別幽默的同桌！

我的小學六年級作文300字 篇4

生態園，是我們學校最特殊的風景。走進生態園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。

她有着葵花杆和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚歎不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，彷彿隨時會騰空而去，又像一隻只浴火而出的金鳳凰。那麼濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。

她，總是淡淡地微笑，向着那明媚的太陽，微微地笑，因爲，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。

她每天對着光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養貢獻給了果實。

她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優雅、最香甜的植物。

她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖，她就要追隨太陽一輩子，不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因爲有一天你會發現，太陽落下，向日葵也向西凋零……

我的小學六年級作文300字 篇5

每個人都有煩惱，而且每個人的煩惱都不一樣。

最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮，沒有煩惱了。不知不覺中，一轉眼到了六年級，煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時間。現在回想起童年真的很開心。一到六年級作業增多了，也在忙碌着期考，再也沒有以前那麼無憂無慮。一到學校老師就說：“快期考了，要抓緊時間學習。"可是，他們不知道我已經在抓緊時間學習了，也在努力地學習了，我多想在一天裏快樂的玩上一天啊！如果我能回到童年，我一定會好好珍惜。可是，我知道世界上沒有後悔藥，因爲在二三年級時沒有專心的學習，所以，我感到作業有點難，在六年級的 班和 班每天的作業，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開在這裏學習了六年時間的學校了，也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀啊！

這就是我的煩惱：快要到新環境學習，實在捨不得離開母校。而現在學習不再是我的煩惱了，它已經變成了一種快樂，學習其實很快樂，真後悔以前爲什麼找不到這種快樂呢！

我的小學六年級作文300字 篇6

每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會促使着你進步，讓你走向成功，這其中的過程纔是精彩的。

教師、司機、商人、科學家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈裏卻萌生了一個理想——做一名教師。因爲大家我都認爲在衆多職業中，教師是最受人所崇拜的。是啊！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是讚美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業。教師是偉大的園丁，培育着祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成爲祖國的棟樑。

有一位老師曾這樣說過：“我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧於人民教師這一偉大稱號啊！”可想而知，當一名人名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！他們用自己的一生默默地爲學生傳授知識和人生哲理。

要想實現自己的理想，就必須去努力學習，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮鬥的勇氣。理想不是存在於等待之中，而是靠我們的不懈奮鬥實現的。

願每個人都能實現自己的理想！有一個燦爛輝煌的人生！

我的小學六年級作文300字 篇7

我的知心朋友

我只有一個知心朋友,是我讀少班裏認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。

我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天後，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然後問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因爲我們談得很頭入。我們以後的感情越來越好。我們成爲了一對好朋友。後來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以後我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。

有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那麼難過了地對我說：“謝謝。”

我們就成爲了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

這就是我的知心朋友。