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【精華】六年級的愛作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級的愛作文7篇

六年級的愛作文 篇1

我覺得人世間最好的愛就是來自於媽媽的愛,因爲媽媽的愛是無私的,是不求回報的。

我的媽媽是一個普普通通的農民,他有着高高的個子,高高的鼻樑,白白的皮膚,還有一雙動人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短髮,是我特別喜歡的。媽媽對我非常好,因爲媽媽的性格非常的溫和,媽媽從來沒有打罵過我,從來都是對我細聲細語的,去告訴我哪裏做得對,哪裏做的不對。

每天媽媽都會給我做早飯,因爲我早晨7:00要去上學,所以媽媽一大早,就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅,還有炸饅頭片,而且每次媽媽都會看着我把它吃完,還會囑咐我慢點吃,一定要吃飽。

媽媽平時生活中,還有許許多多的小事,都能體現出來媽媽對我是十分愛的。我也非常喜歡媽媽,也非常的愛媽媽,我希望媽媽能夠永遠年輕,永遠漂亮。

就像歌曲裏唱的那樣,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……我現在就是這樣的生活體驗,希望媽媽永遠永遠的對我這樣好,也希望媽媽能夠永遠身體健康!

六年級的愛作文 篇2

“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞,每當我唱起這首歌,就會想起曾經幫助我卻不求回報的人。

在一個伸手不見五指的夜晚,我一個人走在回家的馬路上。過了一會兒,天氣由晴轉陰,雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上,慢慢地滴溼了衣服,我在雨中瑟瑟發抖。雨漸漸地越下越大,我只好跑到路邊的商店裏。

當我跑到商店門口的時候,商店裏的阿姨出來了,看見了我,和藹地說:“孩子,怎麼了?”我想起了媽媽經常和我說不要與陌生人說話,所以我沒有回答。那位阿姨好像看透了我的心思,便對我說:“沒事,孩子,我是這個商店的老闆娘,我姓李。”李阿姨看了看天氣,又接着說:“孩子,你是不是因爲下雨才躲到商店門口的?”我還是不相信那位李阿姨,便沒說話,還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒有生氣,還把手中的雨傘塞進了我的手中。我扭過頭來,看着那位阿姨,只見她親切和藹的面龐,又看了看我手中的雨傘,對李阿姨說:“您爲什麼要把手中唯一的雨傘給我呢?”李阿姨說:“我家離這裏近,就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學,不能感冒。好了,趕緊回家吧,否則你的父母會擔心的。”李阿姨對着我笑了笑。我說:“李阿姨,這把雨傘多少錢?”當我說完,李阿姨先是一愣,然後對我說:“這把雨傘你就打着回家吧,明天路過送來就可以了。”我點了點頭,說:“謝謝阿姨,再見。”“再見。”李阿姨高興地說。過了一會兒,我看見了李阿姨在雨中奔跑的影子,情不自禁地伸出了我的大拇指。

打着李阿姨的傘,我看到傘上的花更豔了。我不由地哼起了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

六年級的愛作文 篇3

角度:我在雨中行走,磨鍊堅強毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停,三月裏的小河嘩啦啦流個不停 扔掉紙油傘,任小雨灑在我的臉上,鼓起勇氣,直面坎坷人生,堅定不移地走下去,永不回首過去。 冰心曾說過:“眼愈多流淚愈加清明,心因飽經憂患而愈加溫厚。”我應該把每一次的困難當成佛給我的每一次洗禮,我應該學習冰心面對困難用兩行熱淚流去內心的焦灼與憤懣,更應該學會用堅實的臂膀承載起生命的重量。 我想我應該是一棵木棉樹,在我近旁有一棵偉岸的樹。偉岸的樹,你是我的前輩,是我的領路人,因爲你的存在讓我更有信心去面對生活。你所有經歷過的風雨,我也要經歷。因爲有你,所以我不怕風雨,不怕黑夜,不怕霹靂 偉岸的樹,我不敢面對自己的學習成績,更不敢面對每一次考試,那是一個不真實的我,我被空氣裏瀰漫着的恐懼壓得喘不過氣。可你對我說:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維。”是你告訴我風雨過後見彩虹,只有經歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空,去感受面朝大海、春暖花開的愜意!挫折是每個人都要經歷的,它就是要身在困境中的人勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,方能成功。 我堅信我可以,並將自始至終堅持我的信念。我在雨中行走,邁着輕盈的步伐,發現它是有一定的速度。雨中漫步,讓我領會人生三味,挺起脊樑,讓我學會堅強,風雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我,我走過的每一步都有痕跡。我會沿着偉岸的樹走過風雨、黑夜、霹靂直到出現: 陣陣晚風吹動的波濤 吹動這風鈴聲如天籟 是誰畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經歷的風雨。 三月裏的小雨淅淅瀝瀝下個不停,三月裏的小河嘩啦啦流個不停 我在雨中行走,一種潛在意識告訴我:努力吧,你可以!風雨終將過去 。

六年級的愛作文 篇4

父母的愛是隱形的,它蘊藏着我們美好的未來。

我出生不久,有一天,在車上,爸爸爲了不發生交通事故和更快的回到家裏,而一會兒加速,一會兒剎車,讓我在車子上搖來搖去。媽媽爲了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來,但是由於太擠了,讓我哇哇在叫於是媽媽解開了安全帶,但我又搖了起來,幸好媽媽摟住了我,於是媽媽給自己繫上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個安全帶保護我,解開了這道難題。

爸爸也不例外。有一次,是在上個學期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優秀三好學生有獎;優秀班幹部不獎不罰;達標三好生要罰;沒有大獎關加倍罰。結果我得了優秀班幹部,但爸爸還訓斥了我一頓,我大鬧爸爸說話不算術,爸爸不但不改還反駁說:“你評了優秀學生幹部又有什麼了?不就是這個嗎?是因爲你考試好纔有旅遊的機會,知道嗎!”

在今天我才理會到他們偉大的愛。

六年級的愛作文 篇5

母愛是《遊子吟》中母親手中的.那一根根絲線,母愛是蘇武牧羊中的“三更同如夢,兩地誰夢誰”……而我認爲母愛不止有這樣的表達。

今天上課時,老師給我們看了一篇老鷹訓練自己子女的文章,“當老鷹將雛鷹趕出巢去……”我第一感覺是這隻母鷹是多麼的狠心啊!當母親的怎麼會把自己的兒女趕出“家”去呢?什麼“最毒婦人心”,我看是“最毒母鷹心”!可是,我又轉念一想,母鷹究竟爲何會這樣做呢?經過一番糾結,終於明白了一個道理:如果沒有母鷹的狠心,怎麼會有在那藍天自由飛翔的雄鷹?如果沒有母鷹的狠心,雛鷹以後能獨立生存嗎?如果沒有母鷹那“恐怖的”訓練,小雛鷹長成以後是否也會成爲一隻“寄生蟲”?想到這些時,我不禁點頭,開始佩服母鷹的這種訓練方法。

不僅僅是動物會這種“訓鷹方法”,人也會用這種方法。

記得那是我讀二年級的事了。我每天到樓下玩耍,看着比我大、比我小的朋友,都威風凜凜的騎着自己漂亮的自行車“嗖”的一下在我身邊疾馳而過,別提我有多羨慕了。於是硬拉着媽媽去給我買自行車,媽媽同意了,並告訴我,讓我一定要學會騎自行車。我爽快地答應了。

當拿到自行車時,我興奮地拉着媽媽讓她陪我一起練習騎自行車。媽媽將我扶上自行車,把騎車的要領告訴我,叫我一定要把車龍頭扶正,身體坐端正,兩眼平視前方,腳要不停地踩腳踏板……

剛開始媽媽把我和自行車牢牢扶住,我蹬着自行車跑了一圈,覺得騎自行車很簡單,驕傲地說:“我會騎自行車了!”媽媽嚴肅地說:“會騎就騎給我看。”當我自己雙手緊緊握着車龍頭的一剎那,車東倒西歪,腳還沒蹬着腳踏板,就摔了個“狗啃泥”。我咬了咬牙,又將自行車扶了起來接着騎……經過這樣反覆的失敗,我徹底對這件事失去了耐心,我一下子坐在地上,生氣地說:“我學不會,不學了,全身摔得好痛喲!”媽媽起初還安慰我,給我講道理。越是這樣,我硬是不想學。媽媽見我還是這樣的態度,十分生氣的給我一巴掌,說道:“你不學就不要學了,沒有人強求你學。”說完,她生氣地走了。

我流着淚,看着媽媽遠去的背影,加上那一巴掌的疼,讓我醒悟了。於是我不停地練,就如雛鷹不停地拍打着翅膀。不知過了多久,功夫不負有心人,我終於學會了。

母愛不一定在那溫柔的對視中,不一定在那親切的叮囑中,不一定在那輕柔的撫摸中,也許就是在那一句句責罵中,這非凡的母愛,鼓勵你成長,教會你成長。

六年級的愛作文 篇6

世界上有一位最偉大的男性,那就是父親;世界上有一種最真誠的渴望,那就是父親的期盼。在慢慢的人生旅途中,是無私而偉大的父愛陪伴着我們走過黑夜、越過荊棘。

小時候,我們認爲父親是一位不可親近的人,而我們更多的是順從者。父親讓我們做什麼,我們就不得不做。後來,我才發現,父親是很愛我們的,只是他嘴裏不願意說出來而已。

就在一個星期天的下午,父親帶我們一家人去公園玩,可是天空下起了濛濛細雨,但是這並沒有讓我們停止腳步,在公園的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。在我們玩的正歡樂的時候,雨越下越大。傍晚時,父親帶我們去吃飯。雨水淹沒了道路,父親毫不猶豫地脫下鞋子,把我們背了過去。而父親卻在冰冷的水中走來走去。此時,我的心裏暖暖的。

從此,我改變了對父親的看法。也許,並不是每個人的父親都能給子女錦衣玉食的生活,但是,每一位父親都會用他們那質樸、深沉的愛匯聚成一股涓涓細流,滋潤我們乾涸的心田。

風沙吹不老的是父親對兒女那無私的愛和深切的希望,吹老的卻是父親的年輪。我們可以不做萬衆矚目的焦點,但是我們卻要成爲父親的驕傲。

六年級的愛作文 篇7

父愛是無窮的,父愛是偉大的,父愛是無敵的。

是您在我遇到難題的時候,不厭其煩的給我講解,一直到我理解爲止。記得有次數學作業,要量10枚1元硬幣的厚度。那天作業很多,我毫不猶豫的寫了5釐米。後來您檢查作業,說10枚1元硬幣的厚度大約2釐米,我們爭持不下,還用5元零花錢打賭。您找來了10枚1元硬幣用尺子量,結果我輸得心服口服。您從小教育我做任何事都要細心。

您是我的第一個朋友,不管我有好消息還是壞消息都會和您分享。您經常採納我的見解,訂雜誌時我選了自己喜歡的《小哥白尼》軍事科學和野生科學。

是您在我每天起牀的時候,已經做好了熱氣騰騰的早飯,好讓我吃好早飯,一天有充沛的精力學習。

是您在自己要考試複習的時候,每天堅持將我的作業檢查完,直到我上牀睡覺,您纔去看書。有天我半夜上廁所看見您還在學習。

您晚睡早起,白天還要上班,爸爸您要注意身體。

祝爸爸身體健康,天天有個好心情。