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小學六年級回憶作文300字彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學六年級回憶作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學六年級回憶作文300字彙總8篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

我的童年大部分在校園裏度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑,還有各種各樣的遊戲。

童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂髮脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生。

就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據瞭解,當時,奶奶的童年是處於日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過着和平安穩的日子,使爸爸有着對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。

一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接着童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

希望每個人都有值得回憶的童年!

小學六年級回憶作文300字 篇2

樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩着微微香氣。我不經回憶起母校。

來到母校,回憶。

剛上學的時候,那花壇裏兩棵桂花樹,已經開着桂花,迷人的站在那裏。每天夥伴們都會圍着它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞着淡淡幽香,讚不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸着桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。

有次我正在思考大樹爲什麼會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以後大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。

風吹過,我醒來只是微微一笑,望着兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。

那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,小學的畫畫,徵文比賽等都記錄在上面。薄薄的雲層中露出微微刺眼的光芒,我的眼溼潤。那時的我們一手拿着水彩顏料,一手不管多髒的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接着我們長大了,我們畢業了。。

現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被雲擋住了薄薄的光。

小學六年級回憶作文300字 篇3

我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸爲我舉行的小型生日晚會的場面,那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海裏。

記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿着新裝的我笑嘻嘻地對着大家說:”各位,請靜一靜,我要吹蠟燭了。“說完望了望家裏的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發出迷人的香味,一直在旁邊看着我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧!“”饞貓。“哥哥在一旁說着。一直在一旁的爸爸終於開口了:”去!把手洗乾淨,咱們一塊吃。“”尊命!“我把腰彎得像舞臺上的小生,逗得大家都笑了起來。”嘿,好吃,太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這隻饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點!“我舔舔脣邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。

多麼難忘的生日晚會啊!這張照片己經過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠珍藏在我的回憶裏。

小學六年級回憶作文300字 篇4

小時候,爸爸給我報了一個游泳班,說要鍛鍊我的身體,我一想到要去學游泳,就情不自禁的微微顫抖。我爲什麼這麼害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水裏。所以我才這麼害怕。

第二天,我去上游泳班了。每一個人都帶着游泳圈,像一隻只第一次下水的小鴨子一樣,一個個跳到了水裏。我剛跳到水裏,就開始發抖,不知道是害怕還是太冷,估計是兩者都有。結果還有一個比我更怕的,抱着我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人啊!”我想到。就這一會兒的功夫,竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鑽進了水裏,他抱着我,所以他也沉水裏了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎藉着水的浮力,他飛出去了好遠,我趕快往前遊,他發瘋似的往前追,“爲什麼光抓我啊!”我想到。眼看着就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水裏拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池裏撲騰。最後還是老師把他就上來了。

童年的.回憶真好啊。

小學六年級回憶作文300字 篇5

我的小學生活就要結束了。回想起來,這才發現我六年的小學生活是多麼美好啊!

記得四年級的時候我剛轉來這裏,一切對我來說都是那麼陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵,我是不能取得這麼好的成績的。

除了我的學習之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由於我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。

啊!我小學生活的一點一滴都是多麼美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫裏並一生享用。

小學六年級回憶作文300字 篇6

現在我已經升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。

感謝這六年來教導我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學會了算數,更讓我瞭解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這羣老師,因爲他們真的是偉大的人。

謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學,他們帶給我許多的笑,陪我玩遊戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績。回想過去,學長姐帶領着我們這羣小樹苗,現今我們已是各領風騷;當初我與學長姐們共同在操場上跑步,還有在教室裏聊天;如今想起,真是個美好的回憶。

謝謝幫過我的人,讓我漸漸的成長着壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持着感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢於校園。

小學六年級回憶作文300字 篇7

打開櫃子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。

上面的四隻小青蛙正在一起無憂無慮的唱着歌。

按下播放,首先出現在面前的,是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字,隨着出現的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧着一張黃色的獎狀笑盈盈的對着大家,啊!“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。

接着,我看到了一羣即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學,大家都穿着黃、綠的那套校服,抱着臂,端正整齊地坐着,一張張鮮豔的紅領巾映着小臉兒裏透着一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀,其它同學都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。

第二個階段是才藝表演,同學們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規律的拔動着琴絃,大家卻聽得如癡如醉。看着看着,我的心似乎隨着琴聲回到了三年前。

碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心並沒有迴盪了許久。

小學六年級回憶作文300字 篇8

一轉眼,六年級的小學生活就要結束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成爲我人生路上最美的太陽!

還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新夥伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構成了我們小學最純真,最美好的時光。

二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的夥伴。

三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師。

六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的同學,新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心裏感到了無限的不捨……

轉眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的夥伴,有和自己成天打鬧着玩的“鐵哥們”……六年,我們經歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……

相信我們在今後人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啓蒙學校,啓蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小爲榮,希望明天一小以我爲榮!”