【精華】春天來了六年級作文集合10篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春天來了六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了六年級作文 篇1

春天來了，冬天躲起來了，可愛的春姑娘隨風飄到了人間，春姑娘悄悄走到哪裏，那裏的世界就萬物復甦。

湖面上的冰不見了，溶化了的冰柱上發出了“叮咚，叮咚”的響聲。

不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，淅淅瀝瀝聽不見響聲，像非常非常的細線穿進大地，不斷地滋潤着大地。

春雨過後，太陽出來了，風不再像冬天那樣冰冷刺骨，已經很暖和了。

是的，春天來了，春天真的來了！

我與家人一起走出家門去尋找春姑娘的足跡。

看到了嗎？看到了，無處的羣山變得更綠了。光禿禿的山也發現綠色，從褐色慢慢的變成了綠色。近處坡上的小草也悄悄的露出頭看着春姑娘，羞答答的，綠油油的。這一簇，那一簇的點綴着山坡。春天，枯黃的大地被綠色的小草覆蓋了。竹林裏筍慢慢地從地面上探出了尖尖的頭，翹頭看着他的媽媽。

在山的那邊粉紅的桃花開了，飄着陣陣花香，蜜蜂在上面跳舞。我讓我媽給我拍了一張照片。

走到小溪邊，柳樹姑娘長長的頭髮上長出了綠油油的小葉片，就像繫上了。我伸出手摺了一根，把他編成了一個綠色的草帽戴在頭上。哇，真漂亮。

春天，去南方過冬的小燕子們又回來了。“嘰喳，嘰喳”地叫着，飛的一會高一會低。

春風和煦，陽光明媚。春天也是小孩子最喜歡的季節。

這是爲什麼呢？

因爲可以放風箏。放風箏的時候可有講究了。

風大，放風箏時要把控好風箏的平衡，隨風而起。風小，放風箏時先要小跑一會兒，然後把線拉一拉，風箏就隨風飛上去了。但大家要注意，放風箏一定要找一開闊的場地，旁邊要沒有電線和高大的樹，風箏掛到樹上拿也拿不下來，掛到電線上容易出安全事故。

春天來，景色變得非常美。我喜歡春天。

你們喜歡春天嗎？

春天來了六年級作文 篇2

“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨着春雨的伴奏聲來到了人間。她邁着輕盈的步伐走向大地。她揮動着手中的畫筆，霎時間，大地萬物復甦，到處都是一片生機勃勃的景象。

燕子從南方飛回來了，它們成羣結隊地停在電線杆上，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報春的使者，它們早早地把春天的消息報告給人們。

咦？桃花村怎麼這麼熱鬧呀？原來呀，桃花村裏正在舉行一年一度的南匯桃花節呀！我一進桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個可愛的小精靈。

我走着走着，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風吹來，柳樹隨風搖曳，就像少女那飄逸的長髮。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。柳樹真美啊！

我來到草坪上，昔日已經枯死的小草經過昨日春雨的滋潤，已經挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們在草地上追逐嬉戲，大人們坐在草地上聊天、休息，可開心了！

啊！春天真是一個美好的季節呀！

春天來了六年級作文 篇3

春天不知不覺地來了，春天像一位美麗的姑娘，正邁着輕盈的步伐，向我們走來，她把手中的魔法棒一揮，到處都是一片美麗的景象。

春姑娘已經到來，她就在我們身邊。公園裏望去一片生機，小草從地裏探出了頭，好奇地打量着這個世界；花兒一片奼紫嫣紅，哥哥都在爭奇鬥豔；蝴蝶和蜜蜂早早地起來採蜜，風兒也把花兒地想起傳到各個角落。小朋友們有的在奔跑，有的在放風箏，他們的風箏非得可高了……。公園裏到處都是欣欣向榮的景象。

不僅是公園，森林也瀰漫着春姑娘的氣息。森林裏枯萎的老鼠長出了新的綠芽，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，森林裏的小動物都甦醒了，松鼠伸了個懶腰，在樹上曬着天陽；棕熊也綿綿完畢在洞裏做運動呢！森林裏正式一片生機勃勃的景象。河邊的小溪解凍了，在叮叮咚咚地彈琴，感謝這春姑娘；小魚兒冬眠醒來正在活蹦亂跳呢；河邊的柳樹也是婀娜多姿，微風把她的辮子也吹起來了……多美麗啊！

田野裏到處都是春天的氣息。田地裏的農民正在忙碌的插秧，播種，俗話說的好“一分耕耘一分收穫”，正因如此，種子和秧苗纔會努力生長，蔚藍的天空照耀着天地，春雨滋潤着他們，相信他們一定會快快的長大！

春姑娘的氣息瀰漫在各個地方，到處都是勃勃生機，我愛這美麗的春意盎然的春天！

春天來了六年級作文 篇4

春天來了！希望來了！瑪麗來拯救科林了。

瑪麗是個長得瘦瘦小小，一頭稀稀拉拉淡黃色的頭髮，常露出一副苦相，蠻橫無理的印度女孩。這是本書的女主人公。

科林是一個有張尖尖的小臉，臉色白得跟象牙一樣，體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。

狄肯是一個鼻子向上翹，身上乾乾淨淨、模樣滑稽，愛勞動，孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。

馬爾塔是一個溫和、好脾氣、年輕的約克郡女僕。她是本書的女副主人公。

故事開演了：

瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了，瑪麗成了孤兒，後來被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園，這是一個古怪的莊園，有幾百多個房間，卻關閉一百個房間的古怪莊園。瑪麗在莊園裏結識了狄肯，他們找到了除了莊園主人誰也不知道的祕密花園。

瑪麗在一個下雨天循着哭聲找到科林，他坐在輪椅上。瑪麗和狄肯把科林帶到祕密花園，一直在幫助科林，最後科林站直了身子並可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時看不見外面的一切，春天來了也不知道，把自己完全封閉在房間裏，進了祕密花園以後，他看到了春天，以及美麗的世界。

春天來了，讓科林充滿希望與活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好。瑪麗幫助科林的同時也改變了自己。初來時，他又瘦又小又難看，現在變得好看多了，臉色紅彤彤的。

春天來了，意味着希望來了，我們任何時候都不能放棄對自己的希望。遇到困難時，我們要相信自己能，不要管人家。自己去努力。就像科林，原先人們一直以爲這個孩子腦子是不健全的，身體裏沒有一根直得起來的骨頭，活不了多久的，他也對自己沒了信心，後來，瑪麗的出現，信心“復活”了，希望來了，科林說了句“我要活，要活，要永遠活下去！”

連一個這樣的孩子都有活下去的信心，有活力，我們何嘗不能呢？我們要對自己充滿信心，有信心，纔可能有希望；有希望，纔可能實現夢想！

加油！希望、春天來了！

春天來了六年級作文 篇5

我的春天在我的家鄉，在家鄉啊，那可多美啊，那裏鳥語花香.春暖花開.萬物復甦。河水如一面鏡子明亮，清澈見底，那的風景真讓人心情舒暢。

在一個春天的早上，我打起精神去森林裏欣賞萬物，我還叫上了弟弟妹妹，弟弟妹妹都很贊同。於是，我們就一起走在鄉間的小路上，在走的過程中看到了許多“奇妙的朋友”，動物，那奇妙無比的小生命是多麼的可貴，動物有兔子，小雞，牛，還有羊，它們多溫順，多可愛，忍不住想抱一隻來。但是，媽媽說過動物也是像我們一樣是有生命的，所以我就不抱了。看完這幾個“奇妙的朋友”之後，我們再次走到鄉間的小路上，走的時候看到了許多美麗的舞者，它們在草叢中翩翩起舞着，那舞姿是多麼的好看，妹妹說“：哥哥，我想摘一朵來玩花瓣雨。”我嚴肅的說“：不行，我們要愛護萬物。”妹妹聽了之後，就不摘了。看妹妹這麼聽話，我心裏非常高興。花種有月季花，菊花，茉莉花，還有玫瑰。我們兄妹欣賞完之後，就高高興興回家了，我們把這件事情告訴了媽媽之後，她高興極了。

春天是多麼的美好，我們愛春天。

春天來了六年級作文 篇6

清晨醒來我們迎着朝陽去上學，鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱着歌曲，花草努力的擠出了嫩嫩頭。

寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了。草發芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服。花變紅了，給綠色的大地增添了色彩。樹長出綠葉了，一棵棵樹就像一把把綠絨傘。

燕子從南方飛回來了，鳥在天空中吱吱地叫着，青蛙從冬眠中醒來了，公園裏地草地就像一塊塊綠色的地毯。

你看！公園裏的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的'梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮豔，那麼好看。

春天，蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們在趕着採花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園裏翩翩起舞忙着採花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。孩子高興地在廣場上放風箏呢！好看極了。

春天人們家中掛着一幅幅春天的畫，畫中有可愛的燕子，有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地，有五顏六色的花，還有祖國的山山水水，真美啊！

海鷗在岸上，大海愉悅地唱着歌，魚兒在大海里游來游去。

春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多麼喜歡春姑娘！

春天來了六年級作文 篇7

春天來了，春天來了！春天的腳步離我們越來越近了。

我聽到了它的腳步聲，透過窗戶，你看，小草從土裏探出頭來，有的東張西望，有的好像有點害羞，低着頭。小孩子們在草地上翻着跟頭，有的在放風箏，有的在賽跑，別提玩的多開心了。

走出屋去，你看，柳樹發芽了，春風吹拂着大地，是多麼的柔和；陽光照耀着大地，是多麼的溫暖；果樹也開出了自己的花，以表示對春天的喜愛之情，這樣的景色能不讓人陶醉嗎？

天下起了小雨，細細的雨絲從天而降，滋潤着大地；小河的冰融化了，河水潺潺地流動；南飛的大雁也回到了北方的家，站在枝頭歌唱着。所有的一切組成了一首優美的樂[來源]曲盡情的演奏着。一派生機勃勃的景象呈現在你的面前，想不美麗都不行！

“一年之計在於春，一天之計在於晨，一生之計在於勤”。我要在少年時期發奮讀書，將來要成爲對國家對社會有用的人，爲國家多做貢獻。從現在就要珍惜時間，珍惜我們生命的春天。

春天來了六年級作文 篇8

鳥兒婉轉的啼叫聲在竹林中響起，嘰嘰，喳喳！嘰嘰，喳喳！竹林中因這可愛、活潑的聲響變得更加生機勃勃，讓我們看到了生命的活力。

仔細一看，小小的野菊正從高大挺拔的竹子邊的一小塊石頭的石縫下探出了小巧的頭。

竹林中的竹子靈巧的抖掉那身白皚皚的雪塊，並不斷的吸取着養分、水分和溫暖的陽光來讓自己德陽色變得更加亮麗，讓自己的身軀變得更加挺拔、粗壯。高大的竹子努力生長，爲了自己的生命而奮鬥，也爲了這個春天而努力。

竹林和竹林外的一切都在漸漸地、緩慢的變歡着……

池塘水面上的冰在金色、溫暖的陽光下慢慢地蒸融。隨着一束束日光的挪移，冰塊從一片片變成了一塊塊，從一塊塊到漸漸消失。這時，從水面躍起幾條小紅魚，一會兒又跳出幾條小黑魚。小魚兒們伴着日光的挪移，伴着春天漸漸的活躍起來。

看看菜地，一株株翠路色的小苗從清新、芳香的泥土中冒出一個個可愛的小腦袋。在陽光的照耀下，在微風的吹拂下，它在努力地生長，它在舞動着自己渺小的身軀。

小小的山坡上，一簇簇野花剛剛破土，鮮豔的柔軟的玲瓏的花瓣上，幾顆小小的、晶瑩剔透的、美麗的、玲巧的露珠在上邊搖搖欲墜，微風輕輕的吹着它，露珠不斷地、微微地、輕輕地轉動着。通過陽光的反射，我從那顆渺小的露珠上看到了彩虹，看到了生命，看到了那一絲絲微弱的希望。小山坡上的野花五彩繽紛，個個都有着婀娜多姿的好身材。

春天在鳥兒地啼叫聲中來到；春天在小野菊的成長中來到；春天在小小的竹筍的破土聲中來到；春天在小魚兒們的嬉戲中來到；春天在小菜苗發芽的過程中來到；春天在野花的爭奇鬥豔中來到……

春天讓我明白生命永恆的，生命是堅強的，生命是充滿了希望的。

春天來了六年級作文 篇9

春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的手，邁着輕盈的腳步，迎着金燦燦的陽光，把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。

連綿不斷的羣山，像是化了春妝：那蔥茂的春樹，就是春山的綠眼影；那五顏六色的野花就是春天的大花環；那淙淙的春水就是春山的銀項鍊。

春姑娘邁着輕盈的步伐走進了校園，校園頓時變了，變的如此美麗。小樹苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽，同學們臉上個個也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來。“她”又跑進了田野，田野立刻換上了新裝，你看，麥苗向上使勁長着，春姑娘給它穿上了綠軍裝，其它的看見春姑娘給麥苗穿上了軍裝，也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上，生怕沒有自己的份。站在田野的最高處往下望，那麥田中點綴着黃色的油菜花，澄黃澄黃的美麗極了!無論是誰都會把嘴張大，深深地吸一口氣，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉眼間，隨着微風吹來它們都高興地搖動着身子，遠遠地望去彷彿是綠的海洋、花的世界。

“她”又跳進了花園裏，花園變得熱鬧了，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒，閉上眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛，像星星，還眨呀眨的······哦！春天，是你吹響了號角，喚醒了沉睡的大地；是你灑下甘露，澆灌美麗的花草；是你彈奏出美妙的樂曲，激起鮮花的怒放；是你露出笑臉，哺育我們茁壯成長。

這時，從教室裏傳來了小朋友的歌聲：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？·······”

春天來了六年級作文 篇10

春天來了，寒冷的冬天過去了。春天不知不覺地來到了，大地又充滿了生機。

田野裏，百花齊放，迎春花開了，她在陽光的照耀下顯得格外鮮豔，走近一聞，芬芳撲鼻，沁人心脾。

小草從地下探出頭來，看着美麗的春天，要是下一場春雨，小草就變成了水珠寶寶的滑梯了。

小柳樹發芽了，她搖着綠色的長辮子，柳樹的芽真像春天的音符。 小燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳的叫着，好像在告訴我們春天的訊息。

小河的冰化了，它們的琴聲很美，叮咚……叮咚……

廣場上也變了，小朋友們脫掉棉衣，跑來跑去，一隻只風箏在天上飄動，廣場灑滿了歡笑聲。

天比以前更藍了，比以前更高了；陽光比以前更亮了，比以前更燦爛了。

春天來了，我看到了她，春天真美啊，我愛美麗的春天。